Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh học lớp 12 cơ bản năm 2018 - 2019 - Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt

 

• Câu 1: Mã câu hỏi: 72369

  Cơ quan tương đồng là: 

   

  • A. những cơ quan nằm ở vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau
  • B. những cơ quan được bắt nguồn từ một cơ quan ở cùng loài tổ tiên mặc dầu hiện tại các cơ quan này có  thể thực hiện chức năng rất khác nhau
  • C. những cơ quan nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có nguồn gốc khác nhau trong quá trình phát triển phôi cho nên có kiểu cấu tạo giống nhau
  • D. những cơ quan nằm ở những vị trí khác nhau trên cơ thể, có cùng nguồn gốc trong quá trình phát triển phôi

• Câu 2: Mã câu hỏi: 72373

   Người và tinh tinh là 2 loài khác nhau, nhưng thành phần axit amin ở chuỗi Hb như nhau chứng tỏ cùng nguồn gốc thì gọi là: 

   

  • A. bằng chứng giải phẫu so sánh
  • B. bằng chứng phôi sinh học
  • C. bằng chứng địa lí sinh học
  • D. bằng chứng sinh học phân tử

 

• Câu 3: Mã câu hỏi: 72377

  Theo quan niệm của Đacuyn về chọn lọc tự nhiên (CLTN): 

  1. CLTN tác động lên sinh vật thông qua đặc tính di truyền và biến dị 

  2. CLTN là nhân tố chính trong quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật và sự hình thành loài mới. 

  3. Kết quả của CLTN là tạo ra các giống vật nuôi và cây trồng năng suất cao. 

  4. Từ CLTN đã tạo ra những biến dị cá thể phong phú ở sinh vật 

  5. Động lực thúc đẩy CLTN là đấu tranh sinh tồn. 

  Số lượng các câu đúng là: 

  • A. 2             
  • B. 3           
  • C. 4                 
  • D. 5 

• Câu 4: Mã câu hỏi: 72381

  Cho dữ liệu sau: 

  1. Đấu tranh sinh tồn 

  2. Nhu cầu thị hiếu của con người 

  3. Các loài hoang dại được thuần dưỡng 

  4. Tích lũy các biến dị có lợi cho sinh vật 

  5. Tích lũy các biến dị có lợi, phù hợp với mục tiêu của con người 

  6. Các loài sinh vật trong tự nhiên 

  Chọn dữ liệu đúng cho chọn lọc tự nhiên (I) và chọn lọc nhân tạo (II) 

  • A. (I)- 1, 3, 6; (II) - 2, 4, 5
  • B. (I)- 1, 4, 6; (II) - 2, 3, 5
  • C. (I)- 2, 3, 5; (II) - 1, 4, 6   
  • D. (I)- 2, 5, 6; (II) - 1, 3, 4 

• Câu 5: Mã câu hỏi: 72385

   Nội dung nào sau đây chỉ đúng với tiến hóa nhỏ mà không đúng với tiến hoá lớn ? 

  • A. kết quả là sự hình thành các nhóm phân loại trên loài 
  • B. chịu tác động của chọn lọc tự nhiên và có sự phân li tính trạng 
  • C. là kết quả của sự tổng hợp các thành tựu từ nhiều lĩnh vực sinh học 
  • D. có thể nghiên cứu bằng thực nghiệm 

• Câu 6: Mã câu hỏi: 72388

  Theo quan niệm hiện đại, đơn vị cơ sở của tiến hóa là: 

  • A. cá thể
  • B. quần thể
  • C. loài
  • D. phân tử

• Câu 7: Mã câu hỏi: 72391

  Nguồn biến dị di truyền trong quần thể là: 

  • A. đột biến - biến dị thứ cấp và biến dị tổ hợp - biến dị sơ cấp 
  • B. đột biến - biến dị sơ cấp và biến dị tổ hợp - biến dị thứ cấp 
  • C. đột biến gen - biến dị sơ cấp và đột biến nhiễm sắc thể - biến dị thứ cấp
  • D. đột biến gen - biến dị thứ cấp và đột biến nhiễm sắc thể - biến dị sơ cấp 

• Câu 8: Mã câu hỏi: 72395

  Phát biểu nào dưới đây không đúng về vai trò của đột biến đối với tiến hóa? 

  • A. Đột biến nhiễm sắc thể thường gây chết cho thể đột biến, do đó không có ý nghĩa đối với quá trình tiến hóa
  • B. Đột biến gen cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hóa của sinh vật
  • C. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể góp phần hình thành loài mới
  • D. Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng trong quá trình tiến hóa vì nó góp phần hình thành loài mới

• Câu 9: Mã câu hỏi: 72398

  Di - nhập gen (dòng gen) có vai trò: 

  • A. làm thay đổi thành phần kiểu gen và tần số alen của quần thể 
  • B. làm phong phú thành phần kiểu gen và tần số alen của quần thể
  • C. làm suy giảm thành phần kiểu gen và tần số alen của quần thể 
  • D. làm ổn định thành phần kiểu gen và tần số alen của quần thể 

• Câu 10: Mã câu hỏi: 72403

  Trong tiến hoá, không chỉ có các alen có hại bị đào thải mà nhiều khi các alen trung tính, hoặc có lợi vẫn bị đào thải trong quần thể bởi: 

   

  • A. quá trình giao phối
  • B. di - nhập gen
  • C. chọn lọc tự nhiên                                       
  • D. các yếu tố ngẫu nhiên

• Câu 11: Mã câu hỏi: 72406

  Khái niệm môi trường nào sau đây là đúng: 

  • A. Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố hữu sinh ở xung quanh sinh vật
  • B. Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố vô sinh và hữu sinh ở xung quanh sinh vật, trừ nhân tố con người 
  • C. Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố vô sinh xung quanh sinh vật 
  • D. Môi trường gồm tất cả các nhân tố xung quanh sinh vật, có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp tới sinh vật; làm ảnh hưởng đến sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và những hoạt động khác của sinh vật 

• Câu 12: Mã câu hỏi: 72411

  Những yếu tố của môi trường sống tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự sống, sự phát triển và sinh sản của sinh vật được gọi là: 

  • A. Nhân tố sinh thái     
  • B. Nhân tố hữu sinh       
  • C. Nhân tố vô sinh   
  • D. Môi trường sống 

• Câu 13: Mã câu hỏi: 72418

  Cá rô phi nuôi ở nước ta có giới hạn sinh thái từ 5,6^oC đến 42^oC . Điều giải thích nào dưới đây là  đúng? 

   

  • A. nhiệt độ 5,6^oC gọi là giới hạn dưới, 42^oC gọi là giới hạn trên
  • B. nhiệt độ 5,6^oC gọi là giới hạn dưới, > 42^oC gọi là giới hạn trên
  • C. nhiệt độ < 5,6^oC gọi là giới hạn dưới, 42^oC gọi là giới hạn trên
  • D. nhiệt độ 5,6^oC gọi là giới hạn trên, 42^oC gọi là giới hạn dưới.

• Câu 14: Mã câu hỏi: 72425

  Một loài sinh vật có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ từ  10^oC đến 35^oC, giới hạn chịu đựng về độ ẩm từ 70% đến 90%. Loài sinh vật này có thể sống ở môi trường nào sau đây ?

   

  • A. Môi trường có nhiệt độ dao động từ 15^oC đến 30^oC, độ ẩm từ 75% đến 95% 
  • B. Môi trường có nhiệt độ dao động từ 10^oC đến 38^oC, độ ẩm từ 85% đến 90%
  • C. Môi trường có nhiệt độ dao động từ 12^oC đến 32^oC, độ ẩm từ 78% đến 88%
  • D. Môi trường có nhiệt độ dao động từ 14^oC đến 34^oC, độ ẩm từ 80% đến 95%

• Câu 15: Mã câu hỏi: 72428

  Nơi ở là 

  • A. địa điểm cư trú của sinh vật
  • B. địa điểm dinh dưỡng của sinh vật
  • C. địa điểm sinh sản của sinh vật
  • D. địa điểm thích nghi của sinh vật

• Câu 16: Mã câu hỏi: 72432

  Quần thể không phải là: 

  • A. Nhóm các cá thể cùng loài có lịch sử phát triển chung 
    
  • B. Tập hợp các cá thể cùng sinh sống trong một khoảng không gian xác định 
  • C. Nhóm các cá thể có kiểu gen đặc trưng và ổn định 
  • D. Nhóm các cá thể có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới 

• Câu 17: Mã câu hỏi: 72436

  “Một số con gà dù đã ăn no, nhưng khi đưa đến bên các con gà khác đang tích cực ăn, các con gà  này vẫn có thể ăn thêm 34% khối lượng thức ăn đã ăn” 

  Ví dụ trên phản ánh mối quan hệ nào sau đây? 

  • A. Quan hệ hợp tác      
  • B. Cạnh tranh cùng loài 
  • C. Khống chế sinh học   
  • D. Hiệu quả nhóm 

• Câu 18: Mã câu hỏi: 72441

  Tuổi sinh thái trong quần thể là: 

   

  • A. tuổi thọ tối đa của loài
  • B. tuổi bình quần của quần thể
  • C. thời gian sống thực tế của cá thể
  • D. tuổi thọ do môi trường quyết định

• Câu 19: Mã câu hỏi: 72445

   Khi đánh bắt cá càng được nhiều con non thì nên 

  • A. tiếp tục, vì quần thể ở trạng thái trẻ 
  • B. dừng ngay, nếu không quần thể sẽ cạn kiệt 
  • C. hạn chế, vì quần thể sẽ suy thoái 
  • D. tăng cường đánh bắt, vì quần thể đang ổn định 

• Câu 20: Mã câu hỏi: 72447

  Phân bố đồng đều giữa các cá thể trong quần thể thường gặp khi: 

  • A. điều kiện sống trong môi trường phân bố đồng đều và không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể
  • B. điều kiện sống phân bố không đều và không có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể
  • C. điều kiện sống phân bố một cách đồng đều và có sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể
  • D. các cá thể của quần thể sống thành bầy đàn ở những nơi có nguồn sống dồi dào nhất

• Câu 21: Mã câu hỏi: 72449

  Hình thức phân bố cá thể ngẫu nhiên trong quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? 

  • A. Các cá thể hỗ trợ lẫn nhau chống lại với điều kiện bất lợi của môi trường
  • B. Các cá thể tận dụng được nhiều nguồn sống tiềm tàng trong môi trường
  • C. Giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể
  • D. Các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt giành nguồn sống

• Câu 22: Mã câu hỏi: 72452

  Mật độ cá thể của quần thể có đặc điểm: 

   

  • A. khi mật độ tăng quá cao sẽ kéo theo tỉ lệ sinh sản tăng cao 
  • B. không cố định mà thay đổi theo mùa 
  • C. là năng lượng quần thể hấp thụ được trong một đơn vị diện tích hay thể tích sống 
  • D. quy định tập tính sống và hình thức di cư của các cá thể trong quần thể

• Câu 23: Mã câu hỏi: 72462

  Trên mặt hồ có diện tích 10 ha, mật độ của lục bình là 10 cây/m²  . Mỗi cây chiếm diện tích trung bình 1,25dm², cứ 10 ngày mỗi cây mẹ sinh thêm một cây mới và không xảy ra tử vong, phát tán. Số cá thể lục bình phủ kín mặt hồ sau thời gian bao lâu? 

  • A. 30 ngày
  • B. 40 ngày
  • C. 50 ngày
  • D. 60 ngày

• Câu 24: Mã câu hỏi: 72464

  Tìm câu phát biểu đúng 

   

  • A. Kích thước tối thiểu của quần thể là số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển 
  • B. Kích thước tối thiểu của quần thể là giới hạn lớn nhất về số lượng mà quần thể có thể đạt được, cân bằng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường 
  • C. Kích thước tối đa của quần thể là số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển 
  • D. Nếu kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu, quần thể sẽ cạnh tranh giữa các cá thể, một số cá thể phài di cư khỏi quần thể

• Câu 25: Mã câu hỏi: 72465

  Trong tự nhiên, sự tăng trưởng kích thước quần thể chủ yếu là do: 

   

  • A. mức sinh sản và tử vong
  • B. sự xuất cư và nhập cư
  • C. mức tử vong và xuất cư
  • D. mức sinh sản và nhập cư 

• Câu 26: Mã câu hỏi: 72467

  Phát biểu nào sau đây là đúng về sự tăng trưởng của quần thể sinh vật? 

  • A. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn nhỏ hơn mức tử vong
  • B. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể là tối đa, mức tử vong là tối thiểu
  • C. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn lớn hơn mức tử vong
  • D. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối thiểu

• Câu 27: Mã câu hỏi: 72468

  Quần thể ruồi nhà ở nhiều vùng nông thôn xuất hiện nhiều vào một khoảng thời gian nhất định trong năm (thường là mùa hè), còn vào thời gian khác thì hầu như giảm hẳn. Như vậy quần thể này 

  • A. biến động số lượng theo chu kì năm
  • B. biến động số lượng theo chu kì mùa
  • C. biến động số lượng không theo chu kì
  • D. không phải là biến động số lượng 

• Câu 28: Mã câu hỏi: 72469

  Ở quần thể người: 

  • A. Chất lượng cuộc sống nâng cao nhờ sự gia tăng dân số 
  • B. Tốc độ tăng dân số như nhau qua các thời kì phát triển 
  • C. Có sự gia tăng dân số liên tục trong suốt quá trình phát triển
  • D. Nền kinh tế phát triển mạnh nhờ sự phân bố dân cư bất hợp lí 

• Câu 29: Mã câu hỏi: 72470

  Cho sự biến động số lượng cá thể của các quần thể như sau: 

  (I). Số lượng cáo ở đồng rêu phương Bắc phụ thuộc vào số lượng con mồi là chuột lemmut. 

  (II). Vào mùa có khí hậu ấm áp, sâu hại sinh sản nhiều 

  (III). Số lượng cá cơm ở vùng biển Pêru biến động theo chu kì nhiều năm, khi có dòng nước nóng chảy về 
  làm cá chết hàng loạt 

  (IV). Số lượng thỏ ở Ôxtrâylia tăng giảm bất thường do nhiễm virut gây bệnh u nhầy ở thỏ. 

  Sự biến động số lượng cá thể của quần thể nào là do thay đổi của các nhân tố sinh thái vô sinh gây ra? 

  • A. I, II 
  • B. I, IV        
  • C. II, III  
  • D. III, IV 

• Câu 30: Mã câu hỏi: 72471

  Ý nghĩa của trạng thái cân bằng trong quần thể không đúng: 

  • A. Quần thể phát triển ổn định lâu dài 
  • B. Nhu cầu quần thể phù hợp với nguồn sống từ môi trường 
  • C. Giữ cho số lượng cá thể quần thể luôn thấp so với nguồn sống từ môi trường 
  • D. Giữ cho số lượng cá thể quần thể ổn định 

Đề thi nổi bật tuần

• Bộ đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Sinh học năm 2024

  16 đề

  74 lượt thi

  11/02/2024