Bài tập 3 trang 82 SGK Sinh học 12

A. nuôi tế bào đơn bội (hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh) trong ống nghiệm tạo nên mô đơn bội, xử lý hoá chất côsixin gây lưỡng bội hoá rồi cho mọc thành cây lưỡng bội hoàn chỉnh.

B. xử lý hoá chất côsixin gây lưỡng bội hoá tế bào đơn bội (hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh) sau đó nuôi trong ống nghiệm tạo nên mô tế bào lưỡng bội, cho mọc thành cây lưỡng bội.
C. nuôi tế bào lưỡng bội (hạt phấn hoặc noãn đã thụ tinh) trong ống nghiệm tạo nên mô lưỡng bội, xử lý hoá chất côsixin gây tứ bội hoá rồi cho mọc thành cây tứ bội hoàn chỉnh.
D. nuôi tế bào lưỡng bội (tế bào sinh dưỡng) trong ống nghiệm tạo nên mô lưỡng bội, xử lý hoá chất côsixin gây tứ bội hoá rồi cho mọc thành cây tứ bội hoàn chỉnh.

A. gây đột biến kết hợp với chọn lọc.

B. lai các dòng thuần chủng với nhau.
C. nuôi cấy hạt phấn thành cây đơn bội, sau đó dùng cônsixin để lưỡng bội hoá tạo thể lưỡng bội.
D. lai tế bào sinh dưỡng.

A. cho các tế bào đem lai của hai loài đặc biệt để chúng dung hợp với nhau.

B. từ tế bào ban đầu đưa vào môi trường nuôi cấy đặc biệt để tạo thành cây lai.
C. từ tế bào ban đầu nhân lên trong môi trường đặc biệt tạo thành cơ thể lai.
D. tiến hành loại bỏ thành tế bào của các tế bào thuộc hai loài đem lai.

A. tổ hợp bộ nhiễm sắc thể đơn bội của hai tế bào gốc.

B. có bộ nhiễm sắc thể tứ bội (4n) của hai tế bào gốc.
C. tổ hợp bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của hai tế bào gốc.

A. Đó phải là loài sinh sản hữu tính.

B. Đó phải là loài sinh sản vô tính.
C. Hình thành từ phần cơ thể mẹ mang đột biến theo hình thức sinh sản sinh dưỡng.
D. Cơ thể đó không bị rối loạn trong giảm phân

A. các tế bào sinh sản đang chuẩn bị giảm phân. 

B. các tế bào sinh dưỡng đã loại bỏ thành tế bào.
C. các tế bào sinh dưỡng đang chuẩn bị nguyên phân.
D. các tế bào nhân không có màng nhân bao bọc.

A. Tạo ra được những thể khảm mang đặc tính giữa thực vật với động vật.

B. Tạo ra những cơ thể có nguồn gen khác xa nhau hay những thể khảm mang đặc tính của những loài rất khác nhau thậm chí giữa động vật và thực vật.
C. Tạo ra được những thể khảm mang đặc tính của những loài rất khác nhau.
D. Tạo ra được giống mới mang đặc điểm của cả 2 loài rất khác xa nhau mà bằng cách tạo giống thông thường không thể thực hiện được.

(1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ.
(2) Dung hợp tế bào trần khác loài.
(3) Lai giữa các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau để tạo ra F1.
(4) Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng đơn bội.

A. 3
B. 1
C. 2
D. 4

A. tế bào sinh dưỡng thuộc các loài, các chi, các họ hoặc các bộ khác nhau.

B. tế bào giao tử thuộc các loài, các chi, các họ hoặc các bộ khác nhau.
C. tế bào giao tử và tế bào sinh dưỡng thuộc các loài, các chi khác nhau.
D. tế bào giao tử đực và tế bào giao tử cái thuộc các loài khác nhau.

A. của con cừu cho trứng (đã loại bỏ nhân).

B. của cả hai con cừu ban đầu.
C. mới chưa có ở cả hai con cừu. 
D. của con cừu cho nhân tế bào tuyến vú.

A. nhân bản được những cá thể thực vật quý hiếm.

B. nhân bản được những cá thể động vật quý hiếm.
C. có thể tạo ra một cá thể mới mang vật chất di truyền của hai loài.
D. có thể tạo ra một cá thể mới mang vật chất di truyền của nhiều loài.

A. nhân bản vô tính. 

B. công nghệ gen.
C. cấy truyền phôi.
D. lai hữu tính.

A. lai tế bào khác loài và cấy truyền phôi.

B. cấy truyền phôi và nhân bản vô tính ở động vật.
C. nuôi cấy trứng và nhân bản vô tính ở động vật. 
D. tạo dòng tế bào xôma có biến dị và lai tế bào.

A. nhân bản được những cá thể động vật quý hiếm dùng vào nhiều mục đích khác nhau.

B. tạo ra các giống lưỡng bội từ các giống đơn bội có đặc điểm di truyền giống nhau.
C. tạo ra các biến dị di truyền là nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa.
D. tạo ra các dòng thuần chủng đồng nhất về kiểu gen và kiểu hình.

A. nhiều con vật có kiểu gen giống nhau.

B. dòng thuần chủng.
C. nhiều con vật có kiểu gen khác nhau. 
D. các giống động vật mang gen người.

A. Tạo giống lúa DR2 chịu hạn, chịu nóng, năng suất cao.

B. Tạo chuột nhắt mang gen hoocmôn tăng trưởng của chuột cống.
C. Tạo chủng vi khuẩn E.côli sản xuất insulin của người.
D. Tạo giống cừu sản xuất prôtêin của người.

A. Tách phôi thành hai hay nhiều phần, mỗi phần phát triển thành một phôi riêng biệt.

B. Phối hợp hai hay nhiều phôi thành một thể khảm.
C. Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi khi mới phát triển theo hướng có lợi cho con người.
D. Nuôi cấy trong môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi, sau đó chuyển phôi vào tử cung của một động vật mang thai hộ.

A. Tạo ra nhiều cá thể từ một phôi ban đầu.

B. Phối hợp vật liệu di truyền của nhiều loài trong một phôi.
C. Cải biến thành phần của phôi theo hướng có lợi cho con người.
D. Nhân của tế bào lưỡng bội ban đầu sẽ tạo cá thể mới có vốn gen của hai loài.

A. tách tế bào tuyến vú của cừu cho nhân và nuôi trong phòng thí nghiệm.

B. chuyển nhân của tế bào tuyến vú vào tế bào trứng đã bị bỏ nhân.
C. nuôi cấy trên môi trường nhân tạo cho trứng phát triển thành phôi.
D. chuyển phôi vào tử cung của một cừu mẹ để nó mang thai.