Bài tập 3 trang 190 SGK Sinh 12

   A. Hệ sinh thái trên cạn chủ yếu gồm hệ sinh thái rừng nhiệt đới, sa mạc, thảo nguyên...

   B. Hệ sinh thái nước mặn vùng ven biển bao gồm hệ sinh thái rừng ngập mặn, cỏ biển, rặng san hô...

   C. Hệ sinh thái nước ngọt được chia làm 2 loại.

   D. Theo vị trí phân bố trên đất liền và đại dương hệ sinh thái được chia làm 3 loại: hệ sinh thái nước ngọt, hệ sinh thái nước mặn và hệ sinh thái nước lợ.

   A. Nhân tố khí hậu

   B. Động vật ăn thực vật và động vật ăn động vật.

   C. Các nhân tố vô sinh và hữu sinh.

   D. Cây xanh và nhóm sinh vật phân hủy.

   A. Nhiệt độ.                                                                   B. Ánh sáng.

   C. Hàm lượng oxi trong nước biển.                                    D. Hàm lượng muối trong nước biển.

Cho một số khu sinh học:

1. Đồng rêu (Tundra).
2. Rừng lá rộng rụng theo mùa.
3. Rừng lá kim phương bắc (Taiga).
4. Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới.

   A. (2) - (3) - (4) - (1).              B. (2) - (3) - (1) - (4).              C. (1) - (3) - (2) - (4).               D. (1) - (2) - (3) - (4).

1. Khu sinh học nước ngọt.
2. Khu sinh học nước mặn.
3. Khu sinh học nước đứng.
4. Khu sinh học nước chảy.
5. Khu sinh học ven bờ.
6. Khu sinh học ngoài khơi.

Đáp án đúng là:

   A. (1) và (2).                        B. (3) và (4).                         C. (5) và (6).                        D. (1) và (3).

   A. Tập trung ở Xibêri, mùa đông dài, mùa hè ngắn, cây là kim chiếm ưu thế.

   B. Tập trung ở ôn đới, có đặc trưng là mùa sinh trưởng dài, chủ yếu là cây thường xanh.

   C. Tập trung ở Amazon, Công gô, Ấn Độ, nhiệt độ cao, lượng mưa lớn, chủ yếu là cây cao, tán hẹp, cây dây leo thân gỗ...

   D. Tập trung ở rìa bắc Châu Á, Châu Mỹ, quanh năm băng giá, đất nghèo, thực vật chiếm ưu thế là rêu.

   A. Hệ sinh thái đồng ruộng.    B. Hồ cá tự nhiên

   C. Rừng ôn đới.                     D. Rừng nhiệt đới.

1. Trong quần thể sinh vật, một loài có thể tham gia đồng thời vào các chuỗi thức ăn khác nhau.
2. Quần xã sinh vật càng đa dạng về thành phần loài thì lưới thức ăn càng phức tạp.
3. Chuỗi thức ăn có thể bắt đầu bằng sinh vật phân giải mùn bã hữu cơ.
4. Mỗi lưới thức ăn gồm nhiều loài có quan hệ dinh dưỡng với nhau và mỗi loài là một mắt xích của lưới.

Số phát biểu đúng là:

   A. 1                                   B. 2                                   C. 3                                   D. 4

   A. Để duy trì trạng thái ổn định của hệ sinh thái nhân tạo, con người thường bổ sung năng lượng cho chúng.

   B. Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ mở còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ khép kín.

   C. Do có sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.

   D. Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.

   A. Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.

   B. Các chất vô cơ, các chất hữu cơ và các yếu tố khí hậu.

   C. Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải, các chất vô cơ, các chất hữu cơ và các yếu tố khí hậu.

   D. Sinh vật tiêu thụ, sinh vật sản xuất, sinh vật phân giải và các chất vô cơ, hữu cơ.

A. Năng lượng thủy triều

B. Năng lượng mặt trời.
C. Năng lượng gió
D. Năng lượng hoá học

A. quần thể sinh vật và sinh cảnh

B. thành phần vô sinh và thành phần hữu sinh
C. các nhân tố sinh thái vô sinh
D. sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân hủy

1. Đồng rêu vùng hàn đới và hoang mạc.

2. Một bể cá cảnh.

3. Rừng cao su và rừng cà phê ở Tây Nguyên.

4. Rừng ngập mặn ở Cần Giờ.

5. Đồng ruộng.

6. Thành phố.

7. Rừng trên núi đá vôi phong thổ - Ninh Bình.

A. (1), (3), (5), (7).

B. (2), (3), (4), (6), (7).

C. (2), (3), (5), (6).

D. (3), (5), (6), (7).

a. Tốc độ phân huỷ trong hệ sinh thái

b. Tỷ lệ sản xuất sơ cấp của hệ sinh thái

c. Hiệu quả sản xuất của sinh vật tiêu thụ trong hệ sinh thái

d. Hiệu quả dinh dưỡng của hệ sinh thái

a. Rừng mưa nhiệt đới

b. Đồng rêu đới lạnh

c. Savan

d. Rừng thông phương Bắc

a. Hệ sinh thái rừng ôn đới

b. Hệ sinh thái thảo nguyên

c. Hệ sinh thái thành phố

d. Hệ sinh thái nông nghiệp

(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với hệ sinh thái nông nghiệp.

(2) Đưa công nghệ cao vào khai thác các loại khoáng chất thay vì công nghệ lạc hậu.

(3) Loại bỏ các loài tảo độc, các loại cá dữ trong ao hồ nuôi trồng thủy, hải sản

(4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lý

(5) Bảo vệ các loài thiên địch

(6) Tăng cường sử dụng các thuốc hóa học để bảo vệ thực vật trước sâu bọ.

Số lượng các hoạt động có ý nghĩa trong phát triển bền vững:

a. 3

b. 4

c. 5

d. 6

a. Rừng mưa nhiệt đới.

b. Rừng rụng lá ôn đới.

c. Rừng lá kim phương Bắc.

d. Rừng rêu hàn đới.

a. thích nghi với môi trường có độ ẩm cao.

b. đa dạng về loài.

c. hoạt động của sinh vật có tính chu kì ngày đêm rõ rệt.

d. thích nghi với biên độ dao động về nhiệt lớn.

a. Các vùng nhiệt đới có mức độ nhập cư cao và tuyệt chủng thấp.

b. Vùng nhiệt đới có nhiều nước và ánh nắng mặt trời hơn.

c. Đa dạng sinh học tăng do giảm bốc hơi nước và thoát hơi nước.

d. Nhiệt độ cao thúc đẩy hình thành loài mới nhanh hơn.

a. Có cấu trúc lớn nhất.

b. Luôn giữ vững cân bằng.

c. Có chu kì tuần hoàn vật chất.

d. Có nhiều chuỗi và lưới thức ăn.

1. Hệ sinh thái là tập của quần thể và môi trường vô sinh của nó.

2. Hệ sinh thái là một hệ thống sịnh học hoàn chỉnh như một cơ thể

3. Hệ sinh thái là một động lực mở và tự điều chỉnh.

4. Các sinh vật tương tác với nhau tạo nên chu trình địa hoá và sự biến đổi năng lượng.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

1. Chứa các loài rộng nhiệt.

2. Có độ đa dạng cao.

3. Ít xảy ra sự phân tầng.

4. Có năng suất sinh học cao.

5. Có lưới thức ăn phức tạp.

6. Mỗi loài có ổ sinh thái rộng.

A. 5

B. 3

C. 4

D. 6