-
Bài tập 1 trang 169 SGK Sinh học 9
Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường.
-
Bài tập 2 trang 169 SGK Sinh học 9
Tại địa phương em có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường? Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường đến sức khỏe của con người. Theo em phải khắc phục ô nhiễm môi trường bằng cách nào?
-
Bài tập 4 trang 110 SBT Sinh học 9
Tại sao con người cần phải bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên? Các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường là gì?
-
Bài tập 1 trang 111 SBT Sinh học 9
Con người có vai trò như thế nào trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên?
-
Bài tập 2 trang 111 SBT Sinh học 9
Mục đích và nguyên tắc của các biện pháp bảo vệ môi trường là gì?
-
Bài tập 7 trang 112 SBT Sinh học 9
Trồng cây, gây rừng có tác dụng gì trong việc bảo vệ môi trường?
-
Bài tập 10 trang 112 SBT Sinh học 9
Vì sao con người phải có trách nhiệm bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên?
-
Bài tập 14 trang 114 SBT Sinh học 9
Lợi ích của trồng cây, gây rừng là gì?
A. Phục hồi thảm thực vật - lá phổi của Trái Đất.
B. Tái tạo chỗ ở cho nhiều loài động vật.
C. Chống hạn hán, lũ lụt, chống xói mòn đất; phục hồi nguồn nước ngầm.
D. Cả A, B và C.
-
Bài tập 15 trang 114 SBT Sinh học 9
Câu nào sai trong các câu sau?
A. Con người đã và đang nỗ lực bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên để phát triển bền vững.
B. Trồng cây, gây rừng là một trong những biên pháp hữu hiệu để phục hồi thảm thực vật.
C. Hiện nay, việc săn bắt động vật không có ảnh hưởng gì đến đa dạng sinh học.
D. Mọi người đều phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường sống của mình.
-
Bài tập 29 trang 118 SBT Sinh học 9
Để hạn chế ô nhiễm không khí cần phải
A. trồng cây gây rừng, bảo tồn và duy trì các rừng đặc chủng, rừng đầu nguồn, các khu sinh thái...
B. lắp đặt các thiết bị lọc khí thải từ các nhà máy, thu gom và xử lí rác đúng quy cách.
C. tăng cường sử dụng năng lượng sạch: mặt trời, gió, sóng biển...
D. cả A, B và C.
-
Bài tập 30 trang 118 SBT Sinh học 9
Để hạn chế ô nhiễm môi trường nước cần phải
A. xây dựng các khu xử lí nước thải công nghiệp và sinh hoạt.
B. thu gom, chôn lấp và xử lí rác thải các loại đúng cách.
C. giáo dục và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.
D. cả A, B và C.
-
Bài tập 31 trang 118 SBT Sinh học 9
Để hạn chế ô nhiễm môi trường do chất thải rắn, cần phải
A. xây dựng các nhà máy xử lí chất thải rắn.
B. thu gom, chôn lấp và xử lí rác thải các loại đúng cách.
C. giáo dục và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người.
D. cả A, B và C.
-
Bài tập 32 trang 118 SBT Sinh học 9
Biện pháp tốt nhất để hạn chế ô nhiễm môi trường là
A. sử dụng các kĩ thuật tiên tiến giảm thiểu ảnh hưởng xấu đến môi trường.
B. giáo dục và nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường của tất cả mọi người.
C. trồng cây, gây rừng.
D. thu gom và xử lí tốt rác và nước thải.
-
Bài tập 33 trang 119 SBT Sinh học 9
Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống (...) trong các câu sau.
Tác động lớn nhất của con người đối với môi trường là: làm mất nhiều .........(1)......... sinh vật, làm suy giảm các .......(2).......hoang dã, làm mất ...........(3).........sinh thái. Con người đã và đang nỗ lực ...........(4)........... và cải tạo môi trường tự nhiên.
-
Bài tập 34 trang 119 SBT Sinh học 9
Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống (...) trong các câu sau.
Hậu quả của ô nhiễm môi trường là làm ảnh hưởng đến.......... (1)....... và gây nhiều bệnh tật cho con người và sinh vật. Cần tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao ...........(2)......... và ...........(3)........ của mọi người về phòng chống ô nhiễm môi trường.
-
Bài tập 35 trang 119 SBT Sinh học 9
Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống (...) trong các câu sau.
Các loại thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, diệt nấm dùng không đúng cách và dùng quá liều lượng sẽ có ảnh hưởng bất lợi tới toàn bộ ................... và ảnh hưởng tới sức khoẻ con người. -
Bài tập 36 trang 119 SBT Sinh học 9
Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống (...) trong các câu sau.
Quá trình đốt cháy các nhiên liệu trong công nghiệp, trong giao thông vận tải cũng như trong đun nấu hằng ngày đã thải vào không khí nhiều loại khí .................... đối với con người và các sinh vật khác.