Bài tập 38 trang 99 SBT Sinh học 12

A. quần thể cây 4n khi giao phấn với quần thể câv 2n cho ra con lai bất thụ.

B. quần thể cây 4n có đặc điểm hình thải khác hẳn quần thể cây 2n.
C. quần thể cây 4n có sự khác biệt với quần thể cây 2n về số lượng nhiễm sắc thể.
D. quần thể cây 4n quần thể cây 4n không thể giao phấn với quần thể cây 2n

A. tạo điều kiện cho các gen lặn được biểu hiện, làm thay đổi thành phần kiểu gen trong quần thể.

B. không thay đổi tỷ lệ kiểu gen, duy trì trạng thái cân bằng của quần thể.
C. tạo alen mới làm phong phú thêm vốn gen của quần thể.
D. làm cho đột biến được phát tán trong quần thể và tạo nhiều biến dị tổ hợp.

A. chọn lọc tự nhiên.

B. lai xa và đa bội hoá.
C. biến động di truyền. 
D. du nhập gen hoặc biến động di truyền.

1. Phát sinh đột biến.
2. Chọn lọc các đột biến có lợi.
3. Hình thành loài mới.
4. Phát tán đột biến qua giao phối.
5. Cách li sinh sản giữa quần thể đã biến đổi với quần thể gốc.
Trật tự đúng các bước là

A. 1,2,4,5,3.
B. 1,4,2,5,3.
C. 1,5,2,4,3. 
D. 1,5,4,2,3.

A. Cách li tập tính.

B. Cách li địa lí. 
C. Lai xa kèm đa bội hóa.
D. Cách li sinh thái.

A. Sử dụng công nghệ lai tế bào và không cần dùng đến consixin, chỉ cần nuôi cấy trong môi trường thích hợp với các hoocmon sinh trưởng.

B. Sử dụng phương pháp lai hữu tính, qua 3 lần sử dụng cosixin gây đa bội hóa thì tạo ra cây lai thỏa yêu cầu.
C. Sử dụng kỹ thuật chuyển gen, chuyển vào tế bào của một loài toàn bộ NST của 2 loài còn lại.
D. Sử dụng lai xa và đa bội hóa một lần.

Dòng 1: ABCDEFGH

Dòng 2 ABCGFDEH

Dòng 3 ABFGCDEH

Dòng 4 ABFEDCGH

Người ta đã giả thiết được 4 sơ đồ phát sinh các dòng dưới đây. Biết rằng từ một dòng gốc ban đầu trong 4 dòng xét ở trên, trải qua quá trình đột biến các đột biến đảo đoạn NST đã làm phát sinh 3 dòng còn lại:

A. 1 → 2 → 3 → 4
B. 2 → 3 → 1 → 4
C. 1 → 4 → 3 → 2
D. 3 → 2 → 1 → 4

a. Thể lệch bội 2n -1.

b. Thể lệch bội 2n +1.

c. Thể dị đa bội.

d. Thể tự đa bội.

A. Hai giao tử lệch bội (n+1) kết hợp với nhau.
B. Hai giao tử lưỡng bội (2n) kết hợp với nhau.
C. Giao tử lưỡng bội (2n) kết hợp với giao tử lệch bội (n+1).
D. Giao tử lưỡng bội (2n) kết hợp với giao tử đơn bội (n).

A. Hình thành loài mới bằng con đường song nhị bội.

B. Hình thành loài mới bằng con đường địa lý.
C. Hình thành loài mới bằng con đường sinh thái.
D. Hình thành loài mới bằng con đường đa bội hóa cùng nguồn.

(1) 4n × 4n → 4n.     (2) 4n × 2n → 3n.

(3) 2n × 2n → 4n.     (4) 3n × 3n → 6n.

A. 3

B. 4
C. 2
D. 1

a. Cây con có kiểu gen đồng hợp.

b. Cây con đồng loạt giống nhau.
c. Cây con cho năng suất cao.
d. Cây con có kiểu gen đồng nhất.

a. 1→ 2 → 4 → 3.

b. 3 → 1 → 2 → 4.

c. 2 → 4 → 3 → 1.

d. 2 → 1 → 3 → 4.

(1) Thể dị đa bội có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới. 

(2) Thể dị đa bội có thể sinh trưởng, phát triển và sinh sản hữu tính bình thường. 

(3) Thể dị đa bội thường gặp ở động vật, ít gặp ở thực vật. 

(4) Thể dị đa bội được hình thành do lai xa kết hợp với đa bội hoá 

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4