Hướng dẫn giải bài tập SGK Cơ bản và Nâng cao Sinh học 12 chương 1 Bằng chứng và cơ chế tiến hoá Bài 25: Học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và củng cố lại kiến thức môn Sinh.
-
Bài tập 1 trang 112 SGK Sinh học 12
Hãy trình bày các luận điểm chính của học thuyết Lamac.
-
Bài tập 2 trang 112 SGK Sinh học 12
Hãy trình bày nội dung chính của học thuyết Đacuyn.
-
Bài tập 3 trang 112 SGK Sinh học 12
Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac.
-
Bài tập 4 trang 112 SGK Sinh học 12
Trình bày sự khác biệt giữa chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo.
-
Bài tập 5 trang 112 SGK Sinh học 12
Câu nào trong số các câu nêu dưới đây nói về CLTN là đúng với quan niệm của Đacuyn?
A. CLTN thực chất là sự phân hoá về khả năng sống sót của các cá thể.
B. CLTN thực chất là sự phân hoá về khả năng sinh sản của các cá thể.
C. CLTN thực chất là sự phân hoá về mức độ thành đại sinh sản của các cá thể
D. Không có câu nào ở trên là đúng.
-
Bài tập 2 trang 143 SGK Sinh học 12 Nâng cao
Vì sao nói Lacmac chưa thành công trong việc giải thích tính hợp lí của các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật?
-
Bài tập 3 trang 143 SGK Sinh học 12 Nâng cao
Đacuyn quan niệm về biến dị và di truyền như thế nào? Nêu mối quan hệ của biến dị, di truyền và chọn lọc.
-
Bài tập 4 trang 143 SGK Sinh học 12 Nâng cao
So sánh chọn lọc nhân tạo và chọn lọc tự nhiên?
-
Bài tập 4 trang 87 SBT Sinh học 12
Giải thích đặc điểm thích nghi chân cao, cổ dài ờ loài hươu cao cổ theo quan niệm của Đacuyn và hiện đại. Chỉ ra điểm khác biệt cơ bản giữa các quan niệm đó.
-
Bài tập 5 trang 92 SBT Sinh học 12
Đacuyn đã có nhiều khám phá quan trọng ở quần đảo Galapagos, ngày nay người ta cho rằng quần đảo là nơi nghiên cứu lí tưởng của quá trình hình thành loài mới. Hãy giải thích tại sao?
-
Bài tập 7 trang 93 SBT Sinh học 12
Theo Đacuyn, quá trình chọn lọc tự nhiên có vai trò là
A. làm cho thực vật và động vật bậc thấp thích nghi trực tiếp, động vật bậc cao thích nghi gián tiếp thông qua tập quán hoạt động.
B. tích luỹ các biến dị có lợi và đào thải các biến dị có hại đối với sinh vật trong quá trình đấu tranh sinh tồn.
C. nhân tố chính hình thành các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật.
D. làm cho sự biến đổi của cơ thể sinh vật thích ứng với những đặc điểm của ngoại cảnh.
-
Bài tập 8 trang 93 SBT Sinh học 12
Theo Đacuyn, quá trình phân li tính trạng là
A. sự hình thành những loài mới từ một loài ban đầu.
B. sự thích nghi của vật nuôi cây trồng, đáp ứng nhu cầu nhiều mặt của con người.
C. sự hình thành nhiều dạng mới khác nhau rõ rệt và khác xa dạng tổ tiên ban đầu.
D. sự xuất hiện các giống vật nuôi và cây trồng mới từ một vài dạng hoang dại ban đầu.
-
Bài tập 11 trang 94 SBT Sinh học 12
Theo Đacuyn, nguyên liệu của quá trinh tiến hoá và chọn giống là
A. các biến dị không xác định phát sinh trong quá trình sinh sản.
B. các biến đổi do tác động của ngoại cảnh,
C. các biến dị xác định.
D. các đột biến và biến dị tổ hợp.
-
Bài tập 14 trang 94 SBT Sinh học 12
Theo Đacuyn, quá trình chọn lọc tự nhiên có vai trò
A. hình thành tập quán hoạt động ở động vật
B. tích luỹ các biến dị có lợi và đào thải các biến dị có hại đối với sinh vật trong quá trình đấu tranh sinh tồn.
C. là nhân tố chính hình thành các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật.
D. sự biến đổi của cơ thể sinh vật thích ứng với những đặc điểm của ngoại cảnh.
-
Bài tập 15 trang 95 SBT Sinh học 12
Theo Đacuyn, cơ chế chủ yếu của quá trình tiến hoá là
A. sự củng cố ngẫu nhiên của các đột biến trung tính.
B. các biến dị thu được trong đời cá thể đều di truyền.
C. sinh vật biến đổi dưới tác dụng trực tiếp hoặc gián tiếp của điều kiện ngoại cảnh.
D. các biến đổi nhỏ, riêng rẽ tích luỹ thành những sai khác lớn và phổ biến dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.
-
Bài tập 16 trang 95 SBT Sinh học 12
Trong tác phẩm "Nguồn gốc các loài", Đacuyn vẫn chưa làm sáng tỏ được điều gì?
A. Vai trò của chọn lọc tự nhiên.
B. Tính thích nghi của sinh vật với điều kiện môi trường.
C. Nguyên nhân phát sinh các biến dị và cơ chế di truyền các biến dị.
D. Sự hình thành loài bằng con đường phân li tính trạng.
-
Bài tập 17 trang 95 SBT Sinh học 12
Theo Đacuyn nguyên nhân nào làm cho sinh giới ngày càng phong phú và đa dạng?
A. Chọn lọc tự nhiên đào thải các dạng kém thích nghi
B. Chọn lọc tự nhiên theo con đường phân li tính trạng
C. Chọn lọc tự nhiên theo con đường đồng quy tính trạng.
D. Chọn lọc tự nhiên trên cơ sở tính biến dị và di truyền của sinh vật.
-
Bài tập 18 trang 95 SBT Sinh học 12
Phát hiện quan trọng của Đacuyn về các sinh vật cùng loài trong tự nhiên là gì?
A. Một số cá thể có khả năng di truyền các biến dị do học tập mà có.
B. Các biến dị xuất hiện trong sinh sản thì di truyền được
C. Các cá thể cùng loài không hoàn toàn giống nhau mà khác nhau về nhiều chi tiết
D. Các đặc điểm thích nghi chỉ hợp lí tương đối.