Bài tập 9 trang 65 SBT Sinh học 12

A. Thể truyền và đoạn gen cần chuyển phải được xử lý bằng hai loại enzim cắt giới hạn khác nhau.

B. Thể truyền có thể là plasmit, virut hoặc là một số NST nhân tạo.

C. Thể truyền chỉ tồn tại trong tế bào chất của tế bào nhận và nhân đôi độc lập với nhân đôi của tế bào.

D. Các gen đánh dấu được gắn sẵn vào thể truyền để tạo ra được nhiều sản phẩm hơn trong tế bào nhận.

I. Tạo vecto chứa gen người rồi chuyển vào tế bào xoma của cừu tạo ADN tái tổ hợp.

II. Lây nhân tế bào chuyển gen cho vào tế bào trứng đã bị lấy mất nhân.

III. Chọn lọc và nhân dòng tế bào chuyển gen (chứa ADN tái tổ họp) kích thích phát triển thành phôi.

IV. Chuyển phôi vào tử cung của cừu mẹ, kích thích phát triển và sinh ra cừu chứa protein người.

Trình tự đúng của quy trình chuyển gen trên là:

• A III→ I→ II→ IV
• B I→ III→ II→ IV
• C I→ II→ III→ IV
• D II → ỊII→ I→ IV

(1) Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen;

(2) Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen;

(3) Gây đột biến đa bội ở cây trồng;

(4) Cấy truyền phôi ở động vật;

(5) Loại bỏ hoặc làm bất hoạt 1 gen trong hệ gen

A. (1) và (2), (3)

B.  (2) và (3), (5)

C. (1) và (4), (5)

D. (1) và (2), (5)

A. nối các đoạn ADN để tạo ra ADN tái tổ hợp.

B. cắt phân tử ADN ở những vị trí xác định.

C. nhận ra phân tử ADN mang gen mong muốn.

D. phân loại ADN tái tổ hợp để tìm ra gen mong muốn.

A. E. coli có ADN tái tổ hợp chứa gen insulin người.

B. Chuột bạch có gen hoocmon sinh trưởng của chuột cống.

C. Cừu Đôli được tạo ra bằng nhân bản vô tính.

D. Cây bông có gen diệt sâu lấy ở vi khuẩn.

1. ADN mạch vòng kép

2. Có chứa gen đánh dấu

3. Có trình tự nhận biết của enzim cắt

4. Có kích thước lớn hơn so với ADN vùng nhân

5. ADN mạch vòng đơn

6. Có khả năng nhân đôi độc lập so với ADN thể nhân

A. 1, 2, 3, 6

B. 2, 3, 5, 6

C. 1, 2, 3, 4, 6

D. 2, 3, 4, 6

A. củng cố và duy trì các đặc tính có lợi của một giống nhất định.

B. tạo ra các giống cây thuần chủng về tất cả các cặp gen.

C. tạo ra các giống cây trồng mang một số đặc tính mới có lợi.

D. kết hợp tất cả các đặc tính sẵn có của hai loài bố mẹ trong một giống mới.

(1)  Công nghệ gen tạo ra sinh vật có gen bị biến đổi hoặc có thêm gen mới

(2)  Người ta dùng plasmit làm thể truyền để chuyển gen

(3)  Cừu sản xuất prôtêin của người trong sữa là một sinh vật biến đổi gen

(4)  Kĩ thuật chuyển gen đóng vai trò trung tâm của công nghệ gen

(1)  Tạo giống cà chua có gen làm chín quả bị bất hoạt.

(2)  Tạo cừu sản sinh protein người trong sữa.

(3)  Tạo giống lúa"gạo vàng" có khả năng tổng hợp β-caroten trong hạt.

(4)  Tạo giống dưa hấu đa bội.

(5)  Tạo giống lúa lai HYT 100 với dòng mẹ là I 58025A và dòng bố là R100, HYT 100 có năng suất cao, chất lượng tốt, thời gian sinh trưởng ngắn.

(6)  Tạo giống nho quả to, không hạt, hàm lượng đường tăng.

(7)  Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản xuất insulin của người.

(8)  Nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm, tạo nên quần thể cây trồng đồng nhất về kiểu gen.

(9)  Tạo giống bông kháng sâu hại

A. lai tế bào xôma

B. gây đột biến nhân tạo.

C. dùng kĩ thuật vi tiêm

D. dùng kĩ thuật chuyển gen nhờ vectơ là plasmit.