Câu hỏi trắc nghiệm (40 câu):
-
Câu 1: Mã câu hỏi: 348434
Trong Access, ta có thể sử dụng biểu mẫu để :
- A. Tính toán cho các trường tính toán
- B. Sửa cấu trúc bảng
- C. Xem, nhập và sửa dữ liệu
- D. Lập báo cáo
-
Câu 2: Mã câu hỏi: 348437
Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, ta chọn:
- A. Create form for using Wizard
- B. Create form by using Wizard
- C. Create form with using Wizard
- D. Create form in using Wizard
-
Câu 3: Mã câu hỏi: 348440
Để tạo biểu mẫu ta chọn đối tượng nào trên bảng chọn đối tượng?
- A. Queries
- B. Forms
- C. Tables
- D. Reports
-
Câu 4: Mã câu hỏi: 348442
Các thao tác thay đổi hình thức biểu mẫu, gồm:
- A. Thay đổi nội dung các tiêu đề
- B. Sử dụng phông chữ tiếng Việt
- C. Di chuyển các trường, thay đổi kích thước trường
- D. Cả A, B và C đều đúng
-
Câu 5: Mã câu hỏi: 348443
Chỉnh sửa biểu mẫu (thay đổi hình thức biểu mẫu) chỉ thực hiện được ở chế độ:
- A. Thiết kế
- B. Trang dữ liệu
- C. Biểu mẫu
- D. Thuật sĩ
-
Câu 6: Mã câu hỏi: 348445
Cho các thao tác:
(1) Gõ tên cho biểu mẫu rồi nháy Finish
(2) Chọn đối tượng Form trong bảng chọn đối tượng rồi nháy đúp vào Create form by using wizard
(3) Chọn kiểu cho biểu mẫu rồi nhấn Next
(4) Chọn cách bố trí biểu mẫu rồi nhấn Next
(5) Trong hộp thoại Form Wizard, chọn bảng (hoặc mẫu hỏi) từ ô Tables/Queries, tiếp theo là chọn các trường đưa vào biểu mẫu rồi nhấn Next
Trình tự các thao tác để có thể thực hiện tạo biểu mẫu bằng cách dùng thuật sĩ sẽ là:
- A. (2) → (5) → (3) → (4) → (1)
- B. (2) → (5) → (4) → (3) → (1)
- C. (5) → (2) → (3) → (4) → (1)
- D. (2) → (3) → (4) → (5) → (1)
-
Câu 7: Mã câu hỏi: 348448
Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách tự thiết kế, ta chọn:
- A. Create form in Design View
- B. Create form by using Wizard
- C. Create form with using Wizard
- D. Create form by Design View
-
Câu 8: Mã câu hỏi: 348451
Liên kết giữa các bảng cho phép:
A. Tránh được dư thừa dữ liệu
- A. Tránh được dư thừa dữ liệu
- B. Có thể có được thông tin tổng hợp từ nhiều bảng
- C. Nhất quán dữ liệu
- D. Cả A, B, C đều đúng
-
Câu 9: Mã câu hỏi: 348452
Trong Access, để tạo liên kết giữa 2 bảng thì hai bảng đó phải có hai trường thỏa mãn điều kiện:
- A. Có tên giống nhau
- B. Có kiểu dữ liệu giống nhau
- C. Có ít nhất một trường là khóa chính
- D. Cả A, B, C
-
Câu 10: Mã câu hỏi: 348454
Điều kiện cần để tạo được liên kết là:
- A. Phải có ít nhất hai bảng
- B. Phải có ít nhất một bảng và một mẫu hỏi
- C. Phải có ít nhất một bảng mà một biểu mẫu
- D. Tổng số bảng và mẫu hỏi ít nhất là 2
-
Câu 11: Mã câu hỏi: 348456
Điều kiện để tạo mối liên kết giữa hai bảng là :
- A. Trường liên kết của hai bảng phải cùng kiểu dữ liệu
- B. Trường liên kết của hai bảng phải là chữ hoa
- C. Trường liên kết của hai bảng phải là kiểu dữ liệu số
- D. Trường liên kết của hai bảng phải khác nhau về kiểu dữ liệu
-
Câu 12: Mã câu hỏi: 348458
Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự thực hiện để tạo liên kết giữa hai bảng:
1. Kéo thả trường khóa làm liên kết từ bảng phụ tới bảng chính( trường khóa làm khóa chính)
2. Chọn các tham số liên kết
3. Hiển thị hai bảng (các trường) muốn tạo liên kết
4. Mở cửa sổ Relationships
- A. 2→4→1→3
- B. 4→3→1→2
- C. 4→2→3→1
- D. 3→1→4→2
-
Câu 13: Mã câu hỏi: 348460
Khi liên kết bị sai, ta có thể sửa lại bằng cách chọn đường liên kết cần sửa, sau đó:
- A. Nháy đúp vào đường liên kết → chọn lại trường cần liên kết
- B. Edit → RelationShip
- C. Tools → RelationShip → Change Field
- D. Chọn đường liên kết giữa hai bảng đó và nhấn phím Delete
-
Câu 14: Mã câu hỏi: 348463
Muốn xóa liên kết giữa hai bảng, trong cửa sổ Relationships ta thực hiện:
- A. Chọn hai bảng và nhấn phím Delete
- B. Chọn đường liên kết giữa hai bảng đó và nhấn phím Delete
- C. Chọn tất cả các bảng và nhấn phím Delete
- D. Cả A, B, C đều sai
-
Câu 15: Mã câu hỏi: 348464
Để xóa liên kết, trước tiên ta chọn liên kết cần xóa. Thao tác tiếp theo nào sau đây là sai?
- A. Bấm Phím Delete → Yes
- B. Click phải chuột, chọn Delete → Yes
- C. Edit → Delete → Yes
- D. Tools → RelationShip → Delete → Yes
-
Câu 16: Mã câu hỏi: 348466
Tại sao khi lập mối quan hệ giữa hai trường của hai bảng nhưng Access lại không chấp nhận
- A. Vì bảng chưa nhập dữ liệu
- B. Vì một hai bảng này đang sử dụng (mở cửa sổ table)
- C. Vì hai trường tham gia vào dây quan hệ khác kiểu dữ liệu(data type), khác chiều dài (field size)
- D. Các câu B và C đều đúng
-
Câu 17: Mã câu hỏi: 348468
Truy vấn dữ liệu có nghĩa là:
- A. In dữ liệu
- B. Cập nhật dữ liệu
- C. Tìm kiếm và hiển thị dữ liệu
- D. Xóa các dữ liệu không cần đến nữa
-
Câu 18: Mã câu hỏi: 348471
Bảng DIEM có các trường MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, biểu thức số học để tạo trường mới TRUNG_BINH, lệnh nào sau đây là đúng:
- A. TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5
- B. TRUNG_BINH:(2* MOT_TIET + 3*HOC_KY)/5
- C. TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY]):5
- D. TRUNG_BINH=(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5
-
Câu 19: Mã câu hỏi: 348472
Để hiển thị một số bản ghi nào đó trong cơ sở dữ liệu, thống kê dữ liệu, ta dùng:
- A. Mẫu hỏi
- B. Câu hỏi
- C. Liệt kê
- D. Trả lời
-
Câu 20: Mã câu hỏi: 348474
Các chế độ làm việc với mẫu hỏi là:
- A. Mẫu hỏi
- B. Mẫu hỏi và thiết kế
- C. Trang dữ liệu và thiết kế
- D. Trang dữ liệu và mẫu hỏi
-
Câu 21: Mã câu hỏi: 348476
Nếu những bài toán phức tạp, liên quan tới nhiều bảng, ta sử dụng:
- A. Mẫu hỏi
- B. Bảng
- C. Báo cáo
- D. Biểu mẫu
-
Câu 22: Mã câu hỏi: 348479
Kết quả thực hiện mẫu hỏi có thể tham gia vào việc tạo ra:
- A. Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi hay báo cáo
- B. Bảng, biểu mẫu khác, mẫu hỏi khác hay các trang khác
- C. Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác hay báo cáo
- D. Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác
-
Câu 23: Mã câu hỏi: 348482
Phát biểu nào sai trong các phát biểu sau khi nói về mẫu hỏi?
- A. Biểu thức số học được sử dụng để mô tả các trường tính toán
- B. Biểu thức logic được sử dụng khi thiết lập bộ lọc cho bảng, thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫu hỏi
- C. Hằng văn bản được viết trong cặp dấu nháy đơn
- D. Hàm gộp nhóm là các hàm như: SUM, AVG, MIN, MAX, COUNT
-
Câu 24: Mã câu hỏi: 348483
Trong lưới QBE của cửa sổ mẫu hỏi (mẫu hỏi ở chế độ thiết kế) thì hàng Criteria có ý nghĩa gì?
- A. Mô tả điều kiện để chọn các bản ghi đưa vào mẫu hỏi
- B. Xác định các trường xuất hiện trong mẫu hỏi
- C. Xác định các trường cần sắp xếp
- D. Khai báo tên các trường được chọn
-
Câu 25: Mã câu hỏi: 348486
“ /” là phép toán thuộc nhóm:
- A. Phép toán so sánh
- B. Phép toán số học
- C. Phép toán logic
- D. Không thuộc các nhóm trên
-
Câu 26: Mã câu hỏi: 348489
Bảng DIEM có các trường MOT_TIET, HOC_KY. Để tìm những học sinh có điểm một tiết trên 7 và điểm thi học kỳ trên 5 , trong dòng Criteria của trường MOT_TIET, HOC_KY, biểu thức điều kiện nào sau đây là đúng:
- A. MOT_TIET > 7 AND HOC_KY >5
- B. [MOT_TIET] > 7 AND [HOC_KY]>5
- C. [MOT_TIET] > 7 OR [HOC_KY]>5
- D. [MOT_TIET] > "7" AND [HOC_KY]>"5"
-
Câu 27: Mã câu hỏi: 348491
Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?
- A. Chọn trường đưa vào báo cáo
- B. Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó
- C. Gộp nhóm dữ liệu
- D. Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày
-
Câu 28: Mã câu hỏi: 348494
Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:
- A. Báo cáo
- B. Bảng
- C. Mẫu hỏi
- D. Biểu mẫu
-
Câu 29: Mã câu hỏi: 348498
Báo cáo thường được sử dụng để:
- A. Thể hiện được sự so sánh và tổng hợp thông tin từ các nhóm dữ liệu
- B. Trình bày nội dung văn bản theo mẫu quy định
- C. A và B đều đúng
- D. A và B đều sai
-
Câu 30: Mã câu hỏi: 348501
Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng?
- A. Tables
- B. Forms
- C. Queries
- D. Reports
-
Câu 31: Mã câu hỏi: 348504
Đối tượng nào sau đây không thể cập nhật dữ liệu?
- A. Bảng, biểu mẫu
- B. Mẫu hỏi, báo cáo
- C. Báo cáo
- D. Bảng
-
Câu 32: Mã câu hỏi: 348507
Để tạo một báo cáo, cần trả lời các câu hỏi gì?
- A. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào?
- B. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Tạo báo cáo bằng cách nào?
- C. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Hình thức báo cáo như thế nào?
- D. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo?
-
Câu 33: Mã câu hỏi: 348510
Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?
- A. Reports
- B. Queries
- C. Forms
- D. Tables
-
Câu 34: Mã câu hỏi: 348512
Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau?
- A. Có thể định dạng kiểu chữ, cỡ chữ cho các tiêu đề và dữ liệu trong báo cáo
- B. Lưu báo cáo để sử dụng nhiều lần
- C. Báo cáo tạo bằng thuật sĩ đạt yêu cầu về hình thức
- D. Có thể chèn hình ảnh cho báo cáo thêm sinh động
-
Câu 35: Mã câu hỏi: 348516
Các khái niệm dùng để mô tả các yếu tố nào sẽ tạo thành mô hình dữ liệu quan hệ?
- A. Cấu trúc dữ liệu
- B. Các ràng buộc dữ liệu
- C. Các thao tác, phép toán trên dữ liệu
- D. Tất cả câu trên
-
Câu 36: Mã câu hỏi: 348518
Trong mô hình quan hệ, về mặt cấu trúc thì dữ liệu được thể hiện trong các:
- A. Cột (Field)
- B. Hàng (Record)
- C. Bảng (Table)
- D. Báo cáo (Report)
-
Câu 37: Mã câu hỏi: 348522
Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
- A. Mô hình phân cấp
- B. Mô hình dữ liệu quan hệ
- C. Mô hình hướng đối tượng
- D. Mô hình cơ sỡ quan hệ
-
Câu 38: Mã câu hỏi: 348523
Thao tác trên dữ liệu có thể là:
- A. Sửa bản ghi
- B. Thêm bản ghi
- C. Xoá bản ghi
- D. Tất cả đáp án trên
-
Câu 39: Mã câu hỏi: 348526
Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai khi nói về miền?
- A. Các miền của các thuộc tính khác nhau không nhất thiết phải khác nhau
- B. Mỗi một thuộc tính có thể có hai miền trở lên
- C. Hai thuộc tính khác nhau có thể cùng miền
- D. Miền của thuộc tính họ tên thường là kiểu text
-
Câu 40: Mã câu hỏi: 348528
Đặc điểm nào sau đây không là đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
- A. Các bộ là phân biệt và thứ tự các bộ không quan trọng
- B. Quan hệ không có thuộc tính đa trị hay phức tạp
- C. Mỗi thuộc tính có một tên phân biệt và thứ tự các thuộc tính là quan trọng
- D. Tên của các quan hệ có thể trùng nhau
