YOMEDIA
NONE

Bài tập 14 trang 42 SBT Sinh học 9

Giải bài 14 tr 42 sách BT Sinh lớp 9

Nguyên tắc bán bảo toàn trong cơ chế nhân đôi của ADN là

A. hai ADN mới được hình thành sau khi nhân đôi, hoàn toàn giống nhau và giống với ADN mẹ ban đầu.

B. hai ADN mới được hình thành sau khi nhân đôi, có một ADN giống với ADN mẹ còn ADN kia có cấu trúc đã thay đổi.

C. trong 2 ADN mới hình thành, mỗi ADN gồm có một mạch cũ và một mạch mới tổng hợp.

D. trên mỗi mạch ADN con có đoạn của ADN mẹ, có đoạn được tổng hợp từ nguyên liệu môi trường.

ADSENSE

Hướng dẫn giải chi tiết bài 14

  • Nguyên tắc bán bảo toàn trong cơ chế nhân đôi của ADN là trong 2 ADN mới hình thành, mỗi ADN gồm có một mạch cũ và một mạch mới tổng hợp.

⇒ Đáp án: C 

-- Mod Sinh Học 9 HỌC247

Nếu bạn thấy hướng dẫn giải Bài tập 14 trang 42 SBT Sinh học 9 HAY thì click chia sẻ 
YOMEDIA
  • Phạm Khánh Linh

    Một đoạn gen có 150 chu kỳ xoắn và có số nucleotit loại A = 600

    - Tính số nucleotit các loại của gen.

    - Khi gen tự nhâ dôi đã lấy và bao nhiêu nucleotit mỗi loại ? Tại sao biết được điều này ?

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Nguyễn Anh Hưng

    Một mạch phân tử ADN có trình tự nucleotit

    M1: A-T-A-X- G-T-A- G- T- X

    a: hãy viết trình tự nucleotit của mạch 2

    b: hãy viết trình tự nucleotit của phân tử mARN nói trên

    c: giả sử gen nói trên có tổng số nucleotit là 3000 nu , hãy tính chiều dài của gen nói trên.

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • My Hien

    Giải giúp e gấp bài này vs ạ, e cảm ơn nhiều.

    Một gen mẹ nhân đôi 2 lần và các gen con tạo ra có tất cả 480 vòng xoắn.

    Xác định :

    a) số gen con được tạo ra sau quá trình nhân đôi.

    b) chiều dài của mỗi gen.

    C) tổng số nucleotit mà môi trường đã cung cấp cho gen mẹ tự nhân đôi.

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Thụy Mây

    Cho biết : Cấu tạo hóa học, cấu tạo ko gian, các dạng ADN, vai trò của ADN ?

    Mọi giúp mik nha!!!

    Câu này mik hk bt !!!

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Lan Anh

    Dưới đây là 1 số câu hỏi về môn Sinh có trong đề thi tổ hợp vào lớp 10 của tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2018 - 2019. Các em cùng thử sức nào!

    Câu 1: Một loài có bộ NST 2n = 8. Số lượng NST của loài đó trong kì sau của nguyên phân là:

    A. 16 NST đơn B. 8 NST đơn C. 8 NST kép D. 4 NST kép

    Câu 2: Kĩ thuật gen không có câu nào sau đây?

    A. Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận tạo điều kiện cho gen đã ghép được biểu hiện.

    B. Tạo ADN tái tổ hợp (gồm ADN của tế bào cho và ADN làm thể truyền).

    C. Tách ADN của tế bào cho và tách phân tử làm thể truyền từ vi khuẩn hoặc virut

    D. Lai khác dòng tạo ưu thế lai.

    Câu 3: Người bị bệnh Tocno có cặp NST giới tính được kí hiệu là:

    A. OX B. XXY C. XX D. XXX

    Câu 4: Cho hình vẽ sau về đột biến NST:

    Bài tập Sinh học

    Dạng đột biến đã xảy ra là:

    A. Thể đa bội B. Mất đoạn

    C. Chuyển đoạn D. Lặp đoạn

    Câu 5: Loại tài nguyên thiên nhiên nào sau đây thuộc dạng tài nguyên không tái sinh?

    A. Tài nguyên rừng B. Khí đốt thiên nhiên

    C. Tài nguyên nước D. Tài nguyên đất

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • hai trieu

    đường kính của 1 vòng xoắn ADN là bao nhiêu?

    chiều dài của 1 vòng xoắn ADN là bao nhiêu?

    khoảng cách 2 nu là bao nhiêu?

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Tram Anh

    1 gen có Kl phân tử 9.10^5 đvC

    a, số lượng nucleotit trên gen đó

    b, chiều dài của gen

    c,số chu kì xoắn của gen

    d, gen đó có nu A =20% thì số lượng nucleotit mỗi loại

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Nguyễn Thị Trang

    Một gen có tổng số 3100 Nu và có 3600 liên kết hidro, gen bị đột biến không làm thây đổi chiều dài nhưng làm giảm ba liên kết hidro. Hãy xác điịnh
    a/ số Nu mỗi loại khi chưa đột bieén
    b/ số Nu mỗi loại sau khi đột biến

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Quế Anh

    1 phân tử ADN có 500 nucleotit trong đó A=1500

    a, Tính số nucleotit mỗi loại

    b, Tính chiều dài phân tử ADN trên

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Mai Trang

    1 cặp gen có mỗi gen đều dài 5100 A0 và đều có 3900 liên kết H.
    a, tính số lg từng loại nu mỗi gen
    b, cặp gen trên đồng hợp hay dị hợp, làm thế nào để có thể khẳng định cặp gen trên là đồng hợp hay dị hợp. biết mỗi gen qđ 1 tt và gen trội là trội hoàn toàn
    2, giả sử mARN chỉ có 3 loại rnu A,U,X thì khả nắng có bn loại bộ ba mã gốc , bộ ba mã sao, bộ ba đối mã và các loại bộ ba này có thể nằm đâu (.) tế bào

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Trần Hoàng Mai

    Một mạch đơn của phân tử ADN có 480 nu, trong phân tử ADN có T-X = 240 nu.

    a, Xác định thành phần % các loại nu trong phân tử ADN con.

    b, Khi phân tử ADN khi tự nhân đôi 3 đợt. Hỏi môi trường nội bào phải cung cấp bao nhiêu nu các loại? Tính chiều dài của phân tử ADN con.

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Anh Trần

    Cho đoạn ARN như sau:

    -A-U-G-A-A-A-U-U-G-X-X-U-

    a)viết đoạn ADN hoàn chỉnh tạo thành ARN trên

    b)Số axit amin được tạo thành từ ARN trên?

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Tram Anh

    1 đoạn pt ADN có 2 gen

    Trên 1 mạch của gen 1 có A= 15% , T=25% gen đó có 3900 liên kết Hidro .

    Gen thứ 2 dài 2550 A và có tỉ lệ từng loại nu trên mạch đơn thứ 2 A=T:2=G:3=X:4

    xd a, số lượng và tỷ lệ từng loại nu của mỗi gen

    b, số liên kết hidrovaf số liên kết hóa trị của đoạn phân tử ADN nói trên ?

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Lê Minh Bảo Bảo

    *: Hai gene I và II đều dài 3060A0. Gene I có A = 20% và bằng 2/3 số A của gene II. Cả 2 gene đều nhân đôi một số đợt môi trường cung cấp tất cả 1620 nu tự do loại X. Số lần nhân đôi của gene I và gene II là:

    A. 1 và 2 B. 1 và 3 C. 2 và 3 D. 2 và 1

    (giải rõ ra giùm mình nha )

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
AANETWORK
 

 

YOMEDIA
AANETWORK
OFF