Hỏi đáp về Menđen và Di truyền học - Sinh học 9

Câu 4 - 09 : Người ta đã thành công trong việc tạo ra cây lai bằng phương pháp lai tế bào giữa hai loài nào sau đây

A. cà chua và khoai tây

B. bắp và lúa

C. thuốc lá và lúa

D. lúa mì và bắp

Vì sao nghiên cứu di truyền học ở người lại gặp nhiều khó khăn hơn sự nghiên cứu di truyền của các loại sinh vật khác ? để nghiên cứu di truyền học ở người , có mấy phương pháp?

Cho cà chua thân cao quả vàng lai với cà chua thân thấp quả đỏ. F1 thu đc toàn cà chua thân cao quả đỏ cho F1 tự thụ phấn đc F2 có 918 cây thân cao quả đỏ. 305 cây thân cao,quả vàng.320 cây thân thấp quả đỏ.100 cây thân thấp quả vàng. a, Hãy biện luận và viết SĐL từ P đến F2. b, Tìm kiểu gen và kiểu hình của P để ngay F1 có sự phân li tính trạng là 1:1:1:1.

Mọi ng giải giúp bài này với ạ:))

Ở lúa tính trạng thân cao tương phản với thân thấp, tính trạng hạt tròn tương phản với hạt dài trong 1 số phép lai ở F1 người ta thu đc kết quả như sau. phép lai 1: 75% cây lúa thân cao hạt tròn. 25% cây lúa thân thấp hạt tròn. phép lai 2: 75% cây lúa thân thấp hạt dài. 25% cây lúa thân thấp hạt tròn. Cho biết các gen quy định các tính trạng nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau hãy biện luận và viết SĐL.

Mọi ng giải giúp vs nha:))

Khi khảo sát tính trạng hình dạng quả do 1 gen quy định, người ta đem lai giữa cây quả tròn với cây quả bầu thu đc F1 đồng loạt có quả tròn. 

a,từ kết quả trên ta có thể kết luận được điều gì.cho biết biết kết quả của F2?

b,dựa vào kiểu hình cây quả tròn đời F2 ta có thể biết chắc chắn kiểu gen của chúng hay không? Vì sao?hãy nêu phương pháp xác định kiểu gen của chúng?

Ở ng bệnh teo cơ do gen lăn d nằm trên NST giới tính X quy định. Gen D quy định tính trạng bình thường. Cho ng nữ có kiểu gen dị hợp kết hôn với ng nam bình thường thì con cái sinh ra sẽ như thế nào.

Giải hộ mình đi ha :))

Một thực vật tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp,tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng.Cho hai cây thâncao quả vàng lai với thân thấp quả đỏ thuần chủng lai vs nhau tạo ra F1 .Cho cây F1 giao phấn vs một cây khác thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình 3:3:1:1.

a,Biện luận và lập sơ đồ lai từ P dến F1 ?

b,nếu cho hai cây bố mẹ chưa biết KG giao phấn vs nhau tạo rathees hệ lai có KH về hai cặp tính trạng trên phân li theo tỉ lệ 3:1.hãy xác định KG của P ?

:))) giúp mình nhé ....những ai học giỏi sinh học ///

cho quả đỏ, hạt trơn lai với quả xanh, hạt nhăn F1 thu được 100% đỏ, trơn. C ho F1 lai với cây chưa biết kiểu gen thu được F2: 1 quả đỏ, trơn; 1 đỏ nhăn; 1 xanh trơn; 1 xanh nhăn.

a) xác định tính trội lăn và kiểu gen của P và F1?

b) xác định kiểu gen của cá thể đem lai với F1 và viết sơ đồ lai?

giúp với mai kiểm tra

Khi lai gà trống trắng và gà mái đen  đều thuần chủng người ta thu được con lai đồng lọat xanh da trời

a) Tính trạng trên được di truyền theo kiểu nào?

b) Cho các con gà lông da trời này giao phối với nhau , sự phân li tính trạng của quần thể gà sẽ như thế nào?

c) Khi cho gà xanh da trời lai với con gà lông trắng, sự phân li tính trạng ở đời con sẽ như thế nào? Có cần kiểm tra độ thuần chủng ban đầu không?

Tóc quăn là trội hoàn tòan so với tóc thẳng:

- Một cặp vợ chồng sinh được 2 đứa con: đứa con gái tóc quăn, con trai tóc thẳng. Biết rằng người cha tóc thẳng. tìm KG cảu mẹ và lập sơ đồ lai

- Một người phụ nữ mang KG dị hợp muốn chắc chắn sinh con đều có tóc quăn thì KG và KH của người chồng phải như thế nào?

Cho 2 cơ thể thực vật cùng loài khác nhau về 3 cặp tính trạng tương phản thuần chủng, F1 thu được 100% cây cao,quả đỏ,hạt tròn. Sau đó cho cây F1 lai với cây khác cùng loài thu được thế hệ lai gồm: 802 cao vàng dài: 199 cao vàng tròn: 798 thấp đỏ tròn: 201 thấp đỏ dài. Biết mỗi gen quy định một tính trạng.

a/ Hãy xác định quy luật di truyền chi phối đồng thời 3 tính trạng trên.

b/ Viết các kiểu gen có thể có của P và F1(không cần viết sơ đồ lai)

Giúp mình nhanh nha các bạn!!THANK

ở lúa thân cao là trội hoàn toàn so với cây thấp . hãy viết sơ đồ lai để xác định kết quả kg (1). Kiểu hình con lai trong trường hợp:

a) P: Thân cao X Thân thấp.

b) Nếu ngay F1 thu đc tỉ lệ 3 thân cao; 1 thân thấp thì kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ phải ntn? hãy biện luận và viết sơ đồ lai

bài 1 ..... cho giao phấn giữa 2 cây P thu được F1 có kiểu gen giống nhau

cho một cây F1 giao phấn với một cây khác thu được F2 có kết quả như sau :

85 quả tròn chín sớm

87 // muộn

86 quả dài chín sớm

84 // muộn

biết rằng hai tính trạng về hình dạng quả và thời gian chín của quả di truyền độc lập với nhau,quả tròn chín sớm trội hoàn toàn so với quà dài chín muộn

a) lập sơ đồ lai của F1 với cây khác ( câu này khỏi cần làm ạ )

b) suy ra kiểu gen,kiểu hình của cặp P mang lai

---------mọi người làm giúp mình với,trưa mai nộp rồi ạ--------

Ở chó, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài . hỏi bố mẹ chúng có kiểu hình , kiểu gen như thế nao ? Khi F1

Cho 2 dòng lúa thuần chủng thân cao hạt bầu lai với thân thấp hạt dài thu được F1 toàn thân cao hạt dài.Cho F1 lai phân tích thu được F2 có 10000 cây trong đó có 2498 cây thân thấp hạt bầu.

a/ Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2

b/ Cho F1 giao phấn với nhau thì kết quả F2 như thế nào

Bài 1 Sau đây là kết quả ghi chép từ 2 phép lai khác nhau 

phép lai 1:Bố mẹ tạo ra F1 có tỉ lệ 280 hạt tròn, 92 hạt dài

Phép lai 2: Bố hạt tròn lai mẹ F1 có tỉ lệ 175 hạt tròn va 172 hạt dài 

a, Có nhận xét gì về đặc điểm di truyền của cập tính trạng về các hạt nêu trên 

b,Xác định kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ và lập sơ đồ lai cho mỗi phép lai trên

ở một loài động vật lông xám là trội so với lông đen ,chân cao là trội so với chân thấp.Khi cho giao phối giữa cơ thể lông xám ,chân thấp với cơ thể lông đen,chân cao thu được F1 đều lông xám ,chân cao.Cho F1 giao phối với nhau ,không lập sơ đồ hãy xác định ở F2:

a/tỉ lệ kiêu gen :AaBb và aaBb

b/tỉ lệ kiểu hình mang 2 tính trạng lặn ,2 tính trạng trội thuần chủng

Sinh học hiện đại đã làm sáng tỏ hiện tượng di truyền độc lập về 2 cặp tính trạng của Menđen như thế nào?

vì sao menđen là người đặt nền móng cho di truyền học

Các anh chị cho em hỏi : alen là gì ạ? nêu VD giúp e

Tại sao di truyền và biến dị lại song song và có mối quan hệ mật thiết với nhau?

Trong nghiên cứu di truyền Men Đen đã sử dụng những phương pháp lai nào? Nội dung của các phương pháp đó?

Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ laicuar Menđen gồm những điểm nào???

Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học.