Nếu các em có gì còn khó khăn nào về các vấn đề liên quan đến Menđen và Di truyền học thì các em vui lòng đặt câu hỏi để được giải đáp. Các em có thể đặt câu hỏi nằm trong phần bài tập SGK, bài tập nâng cao về Menđen và Di truyền học cộng đồng sinh học cuả HOC247 sẽ sớm giải đáp cho các em.
Danh sách hỏi đáp (388 câu):
-
Mai Bảo Khánh Cách đây 6 năm
Hãy cho biết , tại sao biến dị và di truyền đều gắn liền với quá trình sinh sản ?
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0) -
Hoàng My Cách đây 6 năm
Câu 1: Cho ví dụ thực tế về di truyền, biến dị và di truyền học ?
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)1Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Gửi câu trả lời HủyĐào Thị Nhàn Cách đây 6 nămGiúp mk vs cảm ơn nhiều
cóa khi nào tỉ lệ kiểu hình bằng tỉ lệ kiêu gen cho sơ đồ lai minh họa ?
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Anh Trần Cách đây 6 năm- Tại sao Menden chọn đậu Hà Lan làm đối tượng thí nghiệm?
Help meee!!!
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)thu phương Cách đây 6 nămDòng thuần là gì? Phương pháp tạo dòng thuần?
P/S: Em ms học lớp 9 thôi, a chị trả lời câu hỏi theo chương trình học lớp 9 nha. TKS!
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Lê Thảo Trang Cách đây 6 nămTrong trường hợp trội không hoàn toàn, vì sao không cần sử dụng lai phân tích người ta cũng phân biệt được cá thể đồng hợp trội với dị hợp?
A Vì gen trội át không hoàn toàn gen lặn.
B Vì mỗi loại kiểu gen tương ứng với một loại kiểu hình,
C. Vì có thể sử dụng phương pháp tự thụ.
D Vì các cá thể đồng hợp trội và dị hợp đều có kiểu hình như nhau.
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Quang Minh Tú Cách đây 6 nămTại sao không chọn F1 làm giống
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Hoàng My Cách đây 6 nămhãy nêu ví dụ về hiện tượng di truyền của thế giới sinh vật xung quanh em . trong chăn nuôi trồng chọt có công việc gì chứng tỏ con người đã uwgs dụng tính di truyền của sinh vật
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)bala bala Cách đây 6 nămý nghĩa của cặp tính trạng tương phản trong nghiên cứu di truyền học
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Sơn Ca Cách đây 6 nămPhương pháp độc đáo của Men Đen trong nghiên cứu tính quy luật của hiện tượng di truyền là gì?
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Việt Long Cách đây 6 nămThế nào là phương pháp phân tích các thế hệ lai ?
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Anh Nguyễn Cách đây 6 nămbiện pháp sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên ?
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Lê Minh Bảo Bảo Cách đây 6 nămCâu1: Phát biểu định luật phân li của men-đen
Câu 2: Trinh bày đặc điểm cấu tao và chức năng của nhiễm sắc thể
Câu 3: Diễn biến coq bản cua NST trong quá trình nguyên phan va giảm phân
Câu 4: THụ tinh là gì?Ý nghĩa của giảm phan ,nguyên phân và thụ tinh
Câu 5: Trình bầy đặc điểm cấu tạo ADN?CHo biết vì sao ADn có tình đâ dạng và đặc thù
Câu 6: Phân tích mối quan hệ giữa gen va tính trạng
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)ngọc trang Cách đây 6 nămcơ sở di truyền học của hiện tượng ưu thế lai
22/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Thiên Mai Cách đây 6 nămCho mình hỏi:
1. Khi viết phép lai giữa 1 cặp P thì viết bố trước hay mẹ trước?
2.Tính trạng trội có biến đổi phụ thuộc vào bố mẹ ko?(VD: Hỏa đỏ là bố thì trạng trội là hoa đỏ, hoa trắng là bố thì trạng trội là hoa trắng)
3.Khi cho ra đời con, có nhiều cặp gen cùng cấu thành để phát triển thành con hay chỉ chọn 1 cặp gen bất kì để phát triển thành con?
Cảm ơn!
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Thu Hang Cách đây 6 nămmục đích quy luat phan li doc lap
12/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)My Hien Cách đây 6 nămMục đích lai phân tích
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Thị Thúy Cách đây 6 nămcó một cơ thể dị hợp làm thế nào để tạo ra cơ thể đồng hợp từ cơ thể dị hợp này?
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)minh thuận Cách đây 6 năm* em làm gì để hạn chế phát sinh các bệnh tật di truyền ở người?
* Tại sao người ta phải dùng phương pháp nghiêm cứu phả hệ để nghiêm cúu sự truyền một số tính trạng ở người?
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Mai Thuy Cách đây 6 nămVì sao biến dị và di truyền học là hai hiện tượng song song gắn liền với quá trình sinh sản??
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Kim Ngan Cách đây 6 nămdi truyền học tư vấn có ý nghĩa như thế nào trong y học? HELP ME ...
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Thị Trang Cách đây 6 nămAABb và AaBB có phải là cơ thể đồng hợp trội không?
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Trọng Nhân Cách đây 6 nămBài tập: Ở cà chua, tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng. Khi cho cây quả đỏ lai với cây quả vàng thu được 100% quả đỏ. Cho F1 tự thụ phẩn. Lập sơ đồ lai, biện luận và xác định kiểu gen, kiểu hình của phép lai trên
15/11/2018 | 2 Trả lời
Theo dõi (0)Sasu ka Cách đây 6 nămví dụ minh họa về mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường, và kiểu hình
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Xuan Xuan Cách đây 6 nămtại sao giống cây ăn quả tam bội thường không có hạt?
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9