Soạn văn 12 Nghị luận về một hiện tượng đời sống tóm tắt

Các bước làm bài nghị luận về hiện tượng đời sống:

- Tìm hiểu đề

- Lập dàn ý:

+ Mở bài: cần giới thiệu hiện tượng đời sống phải nghị luận.

+ Thân bài:

• Giải thích sơ lược hiện tượng đời sống; làm rõ những hình ảnh, từ ngữ, khái niệm trong đề bài.
• Nêu rõ thực trạng các biểu hiện và ảnh hưởng của hiện tượng đời sống.
• Lý giải nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đời sống, đưa ra các nguyên nhân nảy sinh vấn đề.
• Đề xuất giải pháp để giải quyết hiện tượng đời sống.

+ Kết bài: cần khái quát lại vấn đề đang nghị luận, bày tỏ thái độ của bản thân về hiện tượng đời sống đang nghị luận.

- Tiến hành viết bài.

- Đọc lại và sửa chữa để hoàn chỉnh bài viết.

Câu hỏi: Hãy bày tỏ ý kiến của mình về hiện tượng được nêu trong bài viết sau:

Chia chiếc bánh của mình cho ai?

Nếu coi thời gian một ngày của bạn là chiếc bánh tròn trịa, bạn sẽ chia chiếc bánh cho bố mẹ, cho công việc, cho gia đình bao nhiêu và dành cho mình bao nhiêu phần?.

Trong khi không ít các bạn trẻ hiện nay đang lãng phí chiếc bánh của mình vào những trò chơi vô bổ thì chàng thanh niên trẻ tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh 2007 Nguyễn Hữu Ân lại dành hết chiếc bánh thời gian của mình cho những người bệnh ung thư giai đoạn cuối.

Một câu chuyện lạ thường...

(Theo Tạ Minh Phương, báo điện tử nguoiduongthoi.com.vn, ngày 04/01/2007)

Gợi ý:

- Mở bài: Giới thiệu tấm gương Nguyễn Hữu Ân, từ đó đặt vấn đề về chiếc bánh thời gian.

- Thân bài:

+ Tóm tắt và bình luận về những việc làm cao đẹp của Nguyễn Hữu Ân.

+ Phân tích, đề cao phẩm chất cao thượng, nhân ái, giàu đức hi sinh của thanh niên ngày nay. Cung cấp các dẫn chứng tiêu biểu trong thanh niên về lối sống này.

+ Phê phán lối sống vị kỷ, vô nghĩa, lãng phí thời gian của một bộ phận thanh niên.

+ Rút ra bài học nhận thức và hành động.

- Kết bài: Bày tỏ suy nghĩ riêng của bản thân.

Câu 1. Đọc văn bản trang 67 SGK Ngữ văn 12 tập 1 và thực hiện yêu cầu:

a. Trong văn bản trên lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc bàn về hiện tượng gì trong đời sống? Hiện tượng ấy diễn ra trong thời gian nào?

b. Tác giả đã sử dụng những thao tác lập luận nào để bàn về hiện tượng nói trên?

c. Cách dùng từ, viết câu, diễn đạt độc đáo trong văn bản có tính thuyết phục cao ở những điểm nào?

Gợi ý:

a. Nội dung:

Nguyễn Ái Quốc bàn về hiện tượng: sự lãng phí thời gian của thanh niên An Nam: sống không có lý tưởng, mục đích, thiếu nghị lực, chí tiến thủ, chỉ biết vui chơi, hưởng thụ cá nhân mà không biết học tập cho bản thân, cho nước nhà, cho dân tộc. Hiện tượng này diễn ra vào những năm đầu thế kỷ XX với hoàn cảnh xã hội nước ta ngày nay, hiện tượng ấy vẫn còn.

b. Các thao tác lập luận: phân tích, so sánh, bình luận.

- Thao tác phân tích: Thanh niên đi du học còn mải chơi bời, "không làm gì cảm", họ sống "già cỗi", thiểu tổ chức, rất nguy hại cho tương lai đất nước.

- Thao tác so sánh: so sánh với thanh niên Trung Hoa chuyên cần, học tập chăm chỉ.

c. Cách viết của Nguyễn Ái Quốc rõ ràng, trong sáng, lập luận chặt chẽ, giọng văn tâm huyết, đầy thuyết phục.

d. Bài học: cần chủ động, tích cực, sống trách nhiệm và tự trọng.

Câu 2: Anh (chị) suy nghĩ gì về hiện tượng “nghiện” ka-ra-ô-kê và in-tơ-net trong nhiều bạn trẻ hiện nay?

Gợi ý:

a. Mở bài:

Karaoke và internet là một trong những trò giải trí đặc biệt được nhiều bạn trẻ ưa thích hiện nay; đến mức có thể gọi là "nghiện".

b. Thân bài:

- Giải thích:

+ Karaoke là hình thức giải trí mang tính văn hóa, giúp ta giải bớt căng thẳng trong một ngày học tập làm việc mệt mỏi, vất vả. Đó còn là một cách thắt chặt tình thân giữa bạn bè, đồng nghiệp, người thân.

+ Internet ngoài việc giải trí, còn cung cấp thêm nhiều kiến thức bổ ích, giúp ta tiếp cận được với kênh thông tin đa dạng, nhanh, tiện lợi. Đó cũng là cách nâng sự tiếp cận của con người với công nghệ hiện đại.

- Bàn luận vấn đề:

+ Tích cực và tiêu cực.

+ Thực trạng của vấn đề này trong giới trẻ hiện nay.

+ Nguyên nhân của hiện tượng “nghiện" karaoke và internet.

+ Những hậu quả của hiện tượng này.

+ Thái độ đúng đắn cần có của thanh niên trước hiện tượng nay là gì.

- Mở rộng vấn đề và liên hệ bản thân.

c. Kết bài:

- Bày tỏ suy nghĩ riêng của mình, kêu gọi mọi người (nhất là các bạn học sinh) biết làm chủ trước những cám dỗ của những trò chơi, giải trí trên.

Trên đây là bài Soạn văn 12 Nghị luận về một hiện tượng đời sống tóm tắt. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài soạn chi tiết Nghị luận về một hiện tượng đời sống.

-----Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp-----