Đề cương ôn tập giữa HK2 môn Ngữ văn 9 năm 2022-2023

Phần I: Văn bản

- Sang Thu – Hữu Thỉnh

- Nói với con - Y Phương

Yêu cầu:

- Nắm chắc những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của tác giả.

- Nắm được hoàn cảnh sáng, mạch cảm xúc... nội dung, nghệ thuật của các bài thơ.

- Chỉ ra và nêu được tác dụng của các điểm sáng nghệ thuật trong các bài thơ

Phần II: Tiếng Việt

+ Các thành phần biệt lập

+ Các kiểu câu: - Phân theo cấu tạo ngữ pháp

- Phân theo mục đích nói

- Sự biến đổi câu

+ Các biện pháp tu từ

Lưu ý: Phần I và II thuộc về lí thuyết và kiến thức cơ bản, HS tự làm đề cương ôn tập

Phần III: Tập làm văn: Ôn tập văn nghị luận.

A. NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

1. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng: Bạo lực học đường

Gợi ý: Thế nào là bạo lực học đường?

Thực trạng vấn đề bạo lực trong trường học?

Hậu quả của bạo lực học đường?

Cần làm gì để loại bỏ?

2. Nghị luận về tư tưởng đạo lí:

+ Lòng biết ơn

Gợi ý:. Thế nào là lòng biết ơn?

+. Biểu hiện trong cuộc sống?

+  Tác dụng/ ý nghĩa của lòng biết ơn

+ Chúng ta cần làm gì để nhận rộng?

+ “Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”

B. NGHỊ LUẬN VĂN CHƯƠNG

1. Dạng đề:

1. Phân tích đoạn thơ hoặc bài thơ

Đề 1: Phân tích bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh

Đề 2: Phân tích khổ đầu bài thơ “Nói với con” của Y Phương

2. Dạng đề phân tích đoạn thơ, bài thơ có nhận định.

Đề 1: “Từ cuối hạ sang thu, đất trời có những biến chuyển nhẹ nhàng mà rõ rệt. Sự biến chuyển này đã được Hữu Thỉnh gợi lên bằng cảm nhận tinh tế, qua những hình ảnh giàu sức biểu cảm trong bài Sang thu”.

(SGK Ngữ văn 9, tập hai, 2017)

Bằng sự cảm nhận bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

Đề 2: “Sang thu là khúc giao mùa tinh tế và triết lí đời người lắng sâu” Hãy phân tích bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh để làm sáng tỏ nhận định trên.

* Lưu ý:

- Dẫn dắt nhận định vào mở bài

- Chia nhận đinh thành các luận điểm để phân tích làm sáng tỏ.

Cấp độ	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng thấp	Vận dụng cao
Chủ đề 1: Đọc – hiểu văn bản	- Nhận ra phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. - Nhận biết được biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn. - Chỉ ra được câu chủ đề của đoạn văn.	- Hiểu được thông điệp mà đoạn văn muốn gửi tới người đọc.
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:	Số câu: 3 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %	Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10 %	Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: %
Chủ đề 2: Tạo lập văn bản			Viết đoạn văn với chủ đề cho sẵn.	Tạo lập văn bản nghị luận về một tác phẩm thơ.
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:	Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: %	Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0%	Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %	Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50 %
Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ:	Số câu: 3 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %	Số câu: 1 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10 %	Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 %	Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50 %

 

Phần I: Phần đọc- hiểu (4 điểm)

Câu 1 (4 điểm). Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu sau:

Đất nước bốn ngàn năm

Vất vả và gian lao

Đất nước như vì sao

Cứ đi lên phía trước.

a. Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Của ai? (0,5điểm)

b. Tìm biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của biện pháp đó? (1,5 điểm)

c. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về khổ thơ trên. Liên hệ thực tế về sự phát triển của đất nước ta. (2 điểm)

Câu 2 (6 điểm). Nhân vật Phương Định trong đoạn trích “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê gợi cho em suy nghĩ gì?

---(Để xem tiếp nội dung của đề cương các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)--

Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề cương ôn tập giữa HK2 môn Ngữ văn 9 năm học 2022-2023. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.