Bộ 5 đề thi HK2 năm 2021 môn GDCD lớp 9 Trường THCS Hòa Lợi

BỘ 5 ĐỀ THI HK2 NĂM 2021 MÔN GDCD LỚP 9

TRƯỜNG THCS HÒA LỢI

I. Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm)

Câu 1: Cơ sở quan trọng của hôn nhân là:

A. Tình yêu chân chính	C. Tình yêu không giới hạn
B. Tình yêu có sự tính toán	D. Tình yêu cùng giới.

Câu 2: Thuế có tác dụng là:

1. Cung cấp vốn cho hệ thống kinh tế quốc doanh, ổn định doanh nghiệp
2. Cung cấp tiềm lực kinh tế cho doanh nghiệp phát triển và ổn định vốn cho doanh nghiệp
3. Ổn định thị trường, điều chỉnh cơ cấu kinh tế, góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo đúng định hướng của nhà nước.
4. Ổn định doanh thu của  nhà nước, đầu tư, và phát triển vốn đầu tư từ bên ngoài.

Câu 3 Em hãy cho biết hành vi nào vi phạm  pháp luật về kinh doanh?

1. Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ nộp thuế
2. Buôn bán kinh doanh đúng mặt hàng đã kê khai.
3. Buôn bán mặt hành nhà nước cấm, kê khai không đúng mặt hàng kinh doanh.
4. Nộp thuế môn bài theo tùng mặt hàng theo tỉ lệ chiết khấu phần trăm theo quy định.

Câu 4. “Trách nhiệm của người vi phạm phải chịu các hình thức kỷ luật do thủ trưởng cơ quan, giám đốc .. áp dụng với công chức viên chức.. thuộc quyền quản lý của mình” Thuộc loại hình vi phạm nào?

A. Vi phạm pháp luật hình sự	C. Vi phạm pháp luật dân sự
B. Vi phạm pháp luật hành chính	D. Vi phạm kỷ luật

Câu 5 (0,25 điểm). Những biểu hiện trong việc thực hiện trách nhiệm pháp lí của công dân dưới  đây, biểu hiện nào là đúng biểu hiện nào là sai. Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng.

Biểu hiện	Đúng	Sai
1. Vi phạm pháp luật hình sự  là trách nhiệm của cá nhân, tổ chức, cơ quan vi phạm các nguyên tắc quản lí nhà nước phải chịu các hình thức xử lí hành chính
2. Vi phạm pháp luật hình sự  là trách nhiệm của người phạm tội phải chịu hình phạt và các biện pháp tư pháp được qui định trong bộ luật hình sự, nhằm tước bỏ hoặc hạn chế quyền và lợi ích của người phạm tội.
3.  Vi phạm pháp luật dân sự là trách nhiệm của các nhân, cơ quan tổ chức có hành vi vi phạm pháp luật dân sự phải chịu các biện pháp nhằm khôi phục lại tình trạng ban đầu của các quyền dân sự bị vi phạm
4. Trách nhiệm của người vi phạm kỷ luật phải chịu các hình thức kỷ luật do thủ trưởng cơ quan, giám đốc .. áp dụng với công chức viên chức.. thuộc quyền quản lý của mình là Vi phạm nội qui gia đình

Câu 6. Điền vào chỗ trống để  hoàn thiện nội dung sau:

- Kinh doanh là hoạt động...(1)................................. dịch vụ và trao đổi hàng hóa nhằm mục đích (2)....................................

- Thuế là một phần trong  (3)........................................ mà công dân và tổ chức kinh tế có (4)..................................... vào ngân sách nhà nước để chi tiêu cho công việc chung.

II. Phần tự luận (7 điểm).

Câu 7 ( 2 điểm). Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Khi còn ngồi trên ghế nhà trường học sinh thực hiện nghĩa vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc như thế nào?

Câu 8. ( 2 điểm).  Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân nghĩa là gì?

Câu 9. (2 điểm). Tình huống

Anh Đức và Chị Hoa là con bác, con chú ruột nhưng họ yêu nhau. Gia đình và họ hàng hai bên khuyên can, ngăn cản, nhưng họ kiên quyết lấy nhau vì họ cho rằng họ có quyền tự do lưạ chọn, không ai có quyền ngăn cản.

Hỏi:

a) Theo em lí do “ tự do lựa chọn” của anh Đức là đúng hay sai vì sao? Nếu họ cố tình lấy nhau thì hôn nhân của họ có hợp pháp không, vì sao?

b. Bằng thực tế em hãy cho biết tác hại của việc kết hôn sớm đối với bản thân và gia đình?

ĐÁP ÁN

Câu	1	2	3	4
Đáp án	A	C	C	D

Câu 5	1 sai	2 đúng	3 đúng	4 sai
Câu 6	1. Sản xuất	2. Thu lợi nhuận	3. Thu nhập	4. Nghĩa vụ nộp

Câu	Đáp án
7	- Bảo vệ tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất toàn vẹn lãnh  thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam. - Để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường học sinh chúng ta phải ra sức học tập tu dưỡng đạo đức, rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự, tích cự tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trong trường học và nơi cư trú. Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự đồng thời tích cực vận động người thân trong gia đình tham gia nghĩa vụ quân sự.
8	- Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân có nghĩa là: Mọi công dân có quyền sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm,lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội.  Đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình. - Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống bản thân, nuôi sống gia đình, góp phần duy trì và phát triển đất nước. - Lao động và nghĩa vụ của mỗi nông dân đối với bản thân, với gia đình, đồng thời cũng là nghĩa vụ đối với xã hội, với đất nước.
9	- Lý do “ tự do lựa chọn” của anh Đức và chị Hoa là không đúng. Vì: Anh Đức và chị Hoa là người có họ hàng trong phạm vi ba đời là hôn nhân cận huyết. - Nếu anh Đức và chị Hoa cố tình lấy nhau thì hôn nhân không hợp pháp vì pháp luật không thừa nhận hôn nhân giữa những người có họ hàng trong phạm vi ba đời. (điều 10 luật HNGĐ 2014) HS: Tự liên hệ ( yêu cầu nêu lên được tác hại đối với bản thân và gia đình)

A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm): Hãy khoanh tròn đầu câu mà em cho là đúng.

Câu 1. Công dân có quyền tham gia quản lý Nhà nước, quản lý xã hội bằng cách nào? (Chọn một câu trả lời đúng nhất).

a. Tham gia trực tiếp;                                     b. Tham gia giáp tiếp;

c. Vừa trực tiếp, vừa gián tiếp;                       d. Thông qua các đại biểu.

Câu 2. Người nào trong những trường hợp sau đây phải chịu trách nhiệm pháp lý về hành vi của mình?

a. Một người đang đi xe máy trên đường, bất ngờ có một em bé chạy ngang qua đầu xe, người điều khiển xe máy phanh gấp làm nhiều người đi sau bị ngã.

b. Một bệnh nhân tâm thần, khi lên cơn đã đập phá tài sản của người khác.

c. Một em bé lên 5 tuổi, nghịch lửa làm cháy gian bếp nhà hàng xóm.

d. Một người lái xe uống rượu say, không làm chủ được tay lái đã đâm vào người đi đường.

Câu 3. Người nào sau đây không phải chịu trách nhiệm hình sự về hành vi của mình?

a. Người đủ 16 tuổi phạm tội quy định trong Bộ luật Hình sự.

b. Người mắc bệnh tâm thần phạm tội quy định trong Bộ luật Hình sự.

c. Người mới 14 tuổi phạm tội tổ chức buôn bán ma tuý.

Câu 4. Trong những việc làm sau đây việc làm nào là tham gia quản lý Nhà nước, quản lý xã hội?

a. Tham gia tuyên truyền chính sách nhà nước;

b. Tham gia phòng chống tệ nạn xã hội;

c. Tham gia lao động công ích;

d. Gửi đơn kiến nghị lên Hội đồng nhân dân xã về việc sửa chữa đoạn đường bị hỏng trong thôn xóm.

Câu 5. Điền tiếp vào chỗ trống dưới đây để có một định nghĩa hoàn chỉnh: Lao động ………………….. của con người. Lao động là hoạt động chủ yếu,……… ……………...........

B. TỰ LUẬN: (7 điểm) Học sinh làm bài ở trang sau của tờ giấy thi.

Câu 1: (2 điểm). Em hãy nêu những hậu quả xấu do việc kết hôn sớm. Em rút ra bài học gì cho bản thân?

Câu 2: (1,5 điểm). Thế nào là quyền tham gia quản lý Nhà nước, quản lý xã hội? Hãy nêu 4 việc công dân có thể làm để tham gia quản lý Nhà nước, quản lý xã hội?

Câu 3: (2 điểm). Cho tình huống sau: Cửa hàng nhà bà Ba có giấy phép kinh doanh hàng điện tử, nhưng vì hàng bán được ít nên gần đây bà đã tự ý bán thêm hàng ăn vào buổi sáng. Có người nhắc nhở làm như vậy là trái với giấy phép kinh doanh.

Bà trả lời:  Lắm chuyện quá! Đầy người không có giấy phép vẫn bán hàng ăn đấy thôi, tôi còn hơn họ là có giấy phép kinh doanh. Chẳng lẽ tôi lại đi xin hai giấy phép kinh doanh à?

Hỏi:    

a. Việc làm của bà Ba là đúng hay sai? Vì sao?

b. Nếu ở vị trí của bà Ba, em sẽ làm gì?

Câu 4: (1,5 điểm). Để về nhà nhanh Hùng đã đi vào đường ngược chiều nên bị chú Công an viết giấy xử phạt vi phạm hành chính.

Mẹ Hùng cho rằng, chú Công an xử phạt như vậy là sai. Vì Hùng mới 15 tuổi, chưa đến tuổi bị xử phạt hành chính.

ĐÁP ÁN

A. TRẮC NGHIỆM

Câu 1: C

Câu 2: D

Câu 3: B

Câu 4: D

Câu 5: …………..……. là hoạt động có mục đích ………………. nhằm tạo ra các giá trị vật chất và tinh thần cho đời sống xã hội. Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nhân tố quyết định sự tồn tại và phát triển đất nước. (1 điểm).

Câu 6: …………..……. là hành vi ………………. trái với quy định xã hội, xâm lược tới các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ. (1,0 điểm).

B. TỰ LUẬN

Câu 1:  Hậu quả xấu do kết hôn sớm.

 Tảo hôn là lấy chồng (vợ) sớm chưa chuẩn bị tâm lý, thiếu kỹ năng sống dẫn đến vợ chồng cãi vả, xích mích, có con sớm à công việc có thể dở dang vì lấy chồng sớm, không được học đầy đủ, thiếu kiến thức văn hóa, vi phạm pháp luật hôn nhân – gia đình. (1,5 điểm)

- Liên hệ bản thân. (0,5 điểm)

Câu 2:

- Khái niệm: (0,5 điểm)

- Mỗi ví dụ: (0,25 điểm)

Câu 3:            

- Việc làm của bà Ba là sai vì quyền tự do kinh doanh buôn bán hàng không đúng, không đăng ký kê khai. (1,5 điểm).

- Em sẽ tuyên truyền, vận động bà B đến nơi có thẩm quyền để đăng ký thêm lĩnh vực hoạt động. (1 điểm.)

Câu 4:

Hùng đã vi phạm luật vì theo Pháp lệnh xử lý vi phạm hành chính năm 2002 quy định “Người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi vi phạm hành chính thì bị phạt cảnh cáo”. Do đó mẹ Hùng nói như vậy là sai. (1,5 điểm).

I. TRẮC NGHIỆM: 4 Đ

Chọn câu trả lời đúng nhất:

Câu 1: Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ?

a.Độc lập, chủ quyền thống nhất

b.Toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa

c. Toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

d. Độc lập, chủ quyền; toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và nhà nước Việt Nam.

 Câu 2: Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân,thực hiện chính sách hậu phương quân đội, bảo vệ trật tự an ninh xã hội là nhằm:

a. Thực hiện tốt trách nhiệm  

b. Nâng cao vai trò của lãnh đạo

c. Bảo vệ Tổ quốc                                          

d. Thực hiện tốt trách nhiệm, nâng cao vai trò của lãnh đạo

Câu 3: Bảo vệ Tổ quốc là trách nhiệm của:

a. Công an       b. Mọi công dân

c. Quân đội                                                                  d. Nhà nước

Câu 4: Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước, câu nói này của ai?

a.Hồ Chí Minh            b. Võ Nguyên Giáp

c. Trần Đại Quang                                                   d. Nguyễn Phú Trọng

Câu 5:Nhiệm vụ của học sinh trong việc bảo vệ Tổ quốc hiện nay là:

a. Tham gia nghĩa vụ quân sự

b.Học tập tốt, tu dưỡng đạo đức

c. Học tập tốt, tu dưỡng đạo đức, tham gia bảo vệ an ninh trật tự ở địa phương

d. Học tập tốt, tu dưỡng đạo đức, tham gia nghĩa vụ quân sự

6.Quan tâm chăm sóc chạ mẹ lúc ốm đau là thể hiện:

a.Tuân theo pháp luật

b. Sống có đạo đức

c. Bệnh phải chăm sóc

d. Làm tốt bổn phận

7.Luôn sống và hành động theo những quy định của pháp luật

a.Tuân theo pháp luật

b. Sống có đạo đức

c. Bệnh phải chăm sóc

d. Làm tốt bổn phận

Câu 8: Hành vi nào sau đây không phù hợp với chuẩn mục đạo đức

1. Nói tục chửi thề                                                 
2. Nhường chỗ cho người già trên xe buýt
3. Đoàn kết , giúp đỡ bạn bè
4. Lễ phép kính trọng thầy cô

Câu 9:Đối với cá nhân đạo đức góp phần :

1. Tạo ra mái ấm gia đình hạnh phúc           c. Ổn định gia đình
2. Hoàn thiện nhân cách con người d. Phát triển vững chắc gia đình

Câu 10: Giữa đạo đức và pháp luật giống nhau đều là :

1. Thể hiện , bảo vệ các gái trị nhân văn vì con người
2. Là những chuẩn mực, qui tắc ứng xử mà mọi người phải thực hiện
3. Đều do nhà nước ban hành
4. Đều do kinh nghiệm mà có

Câu 11:Sống có đạo đức và pháp luật là điều kiện, yếu tố giúp

1. Mọi người tiến bộ                                      
2. Mọi người yêu quí,kính trọng
3.  Làm nhiều điều có ích
4. Mọi người tiến bộ, làm nhiều điều có ích, mọi người yêu quí,kính trọng

Câu 12:Tự do lựa chọn nghề nghiệp, tìm kiếm việc làm là

1. Nghĩa vụ lao động                                     
2. Nhu cầu cần thiết
3. Quyền lao động                            
4. Quyết định tồn tại cho xã hội

Câu 13: Mọi người cần phải lao động vì

1. Nuôi sống bản thân                      
2. c. Nuôi sống gia đình
3. Duy trì phát triển đất nước          
4. Nuôi sống bản thân, nuôi sống gia đình, duy trì phát triển đất nước

Câu 14:Hôn nhân là

1. Tình cảm gắn bó giữa một nam một nữ
2. Tự nguyện chung sống lâu dài, xây dựng gia đình hạnh phúc
3. Tự nguyện bình đẳng
4. Tình cảm gắn bó giữa một nam một nữ, bình đẳng, tự nguyện chung sống lâu dài, xây dựng gia đình hạnh phúc

Câu 15: Hôn nhân đúng pháp luật là:

a.Tự nguyện bình đẳng

b. Tự nguyện , có đăng ký kết hôn

c. Tự nguyện, bình đẳng, đăng ký kết hôn

d. Tự nguyện chung sống lâu dài, xây dựng gia đình hạnh phúc

Câu 16: Được kết hôn

a.Những người con dâu với cha chồng 

b. những người cùng dòng máu trực hệ

c. Người đang có vợ có chồng

d. Những người có họ ngoài 3 đời

II. TỰ LUẬN : 6Đ

Câu 1: Hôn nhân là gì?  Hôn nhân dựa trên cơ sở gì? Không được kết hôn trong những trường hợp nào?(2đ)

Câu 2: 4đ

a/Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo  pháp luật(2đ)

b/Tình huống: Bà  Tư mở quán ăn, mướn người giúp việc, con Bà  Tư bảo “ chọn người siêng năng , nhiệt tình thì làm việc mới trôi chảy” . Bà  Tư nghĩ một lúc sao rồi mới quyết định thuê bé Na  14 tuổi  vào làm ở quán ăn . Bà nói “ Trẻ em làm việc mới siêng năng, nó không nhiều chuyện và nó sợ mình, bắt nó làm thêm chút đỉnh cũng không sao”  .

1. Em có suy nghĩ gì về việc bà Tư sử dụng lao động ? (1đ)
2. Hãy giải thích cho bà Tư hiểu đúng về pháp luật khi sử dụng lao động (1đ)

ĐÁP ÁN

I. Trắc nghiệm: (4,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng học sinh đạt 0,25 điểm

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
d	c	b	a	c	b	a	a	b	b	d	c	d	d	c	d

II. Tự luận: 6đ

Câu 1: (2đ)

Hôn nhân là sự liên kết dặc biệt giữa một nam và một nữ trên nguyên tắc bình đẳng,

 ( 0,25 đ ) tự nguyện được Nhà nước thừa nhận,( 0,25 đ ) nhằm chung sống lâu dài và xây dựng một gia đình hòa thuận, hạnh phúc.   ( 0,25 đ )

- Hôn nhân dựa trên cơ sở tình yêu chân chính . ( 0,25 đ )

 * Cấm kết  hôn trong  những  trường  hợp  chưa đủ tuổi theo qui định của pháp luật Nam 20 tuổi trờ lên , nữ 18 tuổi trở lên  (0,25)  người  đang  có vợ,  có chồng; người mất năng lực hành vi dân sự ( bị bệnh tâm thần hoặc các bệnh khác mà không thể nhận thức, làm  chủ  được  hành  vi  của  mình); 

(0,25)giữa  những  người  cùng  dòng  máu  về  trực  hệ;  giữa những người có họ 

trong phạm vi ba đời; ( 0,25 đ ) giữa cha, mẹ nuôi với con nuôi, bố chồng với con  dâu,  mẹ  vợ  với  con  rể,  bố  

dượng  với  con  riêng  của  vợ,  mẹ  kế  với  con  riêng  của chồng, giữa những người cùng giới tính. (0,25) 

Câu 2: Thế nào là sống có đạo đức và tuân thep pháp luật(2đ)

-Sống có đạo đức là suy nghĩ , hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội ;

 (0, 5) biết chăm lo đến mọi người , đến công việc chung ; (0,25)   biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ ; (0,25) lấy lợi ích của xã hội , của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì hoạt động để thực hiện mục tiêu đó (0,5) 

   - Tuân theo pháp luật là luôn sống và hành động theo những quy định của pháp luật  (0,5) 

Câu 3:

A. Bà Tư sử dụng lao động  như  vậy là không đúng  pháp luật ( vi phạm pháp luật)

( 0.5)  sử dụng lao động chưa đủ tuổi, lại bóc lột lao động  ( 0.5) 

b. Giải thích cho bà Tư hiểu đúng về pháp luật khi sử dụng lao động

*Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc ; (0,25) cấm sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp tục với các chất độc hại , (0,25) cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi . (0,25) Cấm cưỡng bức , ngược đãi người lao động . ( 0.25) 

I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm)

Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức? Hành vi nào thể hiện biết tuân theo pháp luật?

1. Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà.
2. Tham gia tích cực các công việc của lớp;
3. Không đua xe máy;
4. Không tàng trữ, vận chuyển, sử dụng ma tuý;
5. Thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11;
6. Không vượt đèn đỏ, đi vào đường ngược chiều;
7. Giúp các nhà chức trách ngăn chặn các hành vi phạm pháp.
8. Tham gia đóng góp quỹ nhân đạo ủng hộ bạn nghèo ;

II. Phần tự luận: (8điểm)

 Câu 1: (3 điểm)

Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Học sinh có thể làm gì để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?

Câu 2: (2 điểm)

Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật có ý nghĩa như thế nào?

Câu 3: (3 điểm)

Cho tình huống sau:

Bình là một học sinh lớp 9(14 tuổi) ngủ dậy muộn nên lấy xe máy của bố để đi học. Qua ngã tư gặp đèn đỏ, Bình không dừng lại, phóng vụt qua và chẳng may va vào ông Ba- người đang đi đúng phần đường của mình, làm cả hai bị ngã và ông Ba bị thương nặng.

1. Hành vi của Bình đã vi phạm đạo đức hay vi phạm pháp luật? Vì sao?
2.  Trách nhiệm của Bình trong trường hợp này?
3. Từ tình huống trên, em có suy nghĩ gì về việc rèn luyện của bản thân.

ĐÁP ÁN

I. Phần trắc nghiệm:

Hành vi  biểu hiện là người có đạo đức:a,b,e,h (1 điểm)

Hành vi  thể hiện biết tuân theo pháp luật: c,d,f,g(1 điểm)

II. Phần tự luận:

Câu 1: 3 điểm.

* Bảo vệ Tổ quốc là :

 -Là bảo vệ độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và nhà nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

- Bảo vệ Tổ quốc bao gồm :

+Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân.

+ Thực hiện nghĩa vụ quân sự.

+ Thực hiện chính sách hậu phương quân đội.

+ Bảo vệ trật tự an ninh xã hội.

* HS phải ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức, rèn luyện sức khoẻ, luyện tập quân sự; tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trong trường học và nơi cư trú; sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi và vận động người thân thực hiện tốt; tham gia thực hiện chính sách hậu phương quân đội như giúp đỡ thương binh, gia đình liệt sĩ, gia đình bộ đội neo đơn, gia đình có công với cách mạng…

Câu 2: 2 điểm.

* Ý nghĩa sống có đạo đức và tuân theo pháp luật:

- Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là một điều kiện, một yếu tố giúp mỗi người tiến bộ không ngừng.

- Làm được nhiều việc có ích cho mọi người, cho XH,

- Được mọi người yêu quý, kính trọng.

Câu 3: 3 điểm.

a. Đó hành vi trái với quy định của pháp luật. Vì  vi phạm luật ATGT.     

b. Bình sẽ phải chịu trách nhiệm trước cơ quan pháp luật và giáo dục của Nhà trường.

c. Học sinh liên hệ: cần phải rèn luyện đạo đức và tuân theo Pháp luật.

I/ Phần trắc nghiệm: (4 điểm)

Câu 1: Nhà nước ta qui định độ tuổi kết hôn như thế nào?( Khoanh tròn vào câu đúng nhất) (0.5 điểm)

a. Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 19 tuổi trở lên

b. Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên 

c. Nam từ đủ 18 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên 

d. Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 17 tuổi trở lên 

Câu 2: Vì sao Nhà nước bảo hộ hôn nhân. (Đánh dấu Đ hoặc S vào ô trống) (1 điểm)

a. Vì gia đình là tế bào của xã hội, gia đình có bền vững thì xã hội mới phát triển.□

b. Vì nhà nước không muốn bảo vệ quyền lợi cho phụ nữ.□

c. Vì nhà nước muốn mọi gia đình đều hạnh phúc và muốn bảo vệ quyền lợi phụ nữ.□

d. Tất cả các ý trên đều đúng.□

Câu 3: Theo điều 12 của Bộ luật hình sự độ tuổi nào phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm: (0.5 điểm)

a. Từ đủ 16 tuổi.                     b. Từ đủ 17 tuổi.              c. Từ đủ 18 tuổi.            d. Từ đủ 19 tuổi.

Câu 4:  Điền từ còn thiếu vào các câu ca dao sau: ( 1điểm)

a.Có khó mới có miếng ăn

……… ai dễ đem phần đến cho

b. Cày đồng đang buổi ban trưa

  Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày

Ai ơi bưng bát cơm đầy

   Dẻo thơm …… đắng cay muôn phần”

.Câu 5: Phân biệt hành vi nào sau đây có đạo đức, tuân theo pháp luật và hành vi nào không có đạo đức, tuân theo pháp luật( 1điểm) (Đánh dấu X vào ý mà em chọn)

Hành vi	Có đạo đức, tuân theo pháp luật	Không có đạo đức, không chấp hành pháp luật
Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau
Đi xe máy khi chưa có bằng lái, chưa đủ tuổi
Không ăn cắp tài sản của nhà nước
Xé vở của bạn

II/ Phần tự luận: ( 6 điểm)

Câu 1: (1.5điểm): Vi phạm pháp luật là gì?  Em hãy Phân biệt  vi phạm pháp luật hình sự và vi phạm pháp luật dân sự lấy ví dụ

Câu 2:  (1điểm) Vận dụng kiến thức giải quyết tình huống sau: Công ti may túi xách của người Hàn Quốc có hơn 200 công nhân. Trong quá trình làm việc, Ban giám đốc công ti ép công nhân làm quá giờ lao động, trả lương không đúng kì hạn còn ngược đãi, đánh đập họ. Kết quả là công nhân đã đình công, đập phá công ti. Theo em ai là người vi phạm luật lao động? Vi phạm điều gì?

Câu 3:( 1.5 điểm) Bảo vệ tổ quốc bao gồm những gì? Trách nhiệm của học sinh đối với nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc ?   

Câu 4 : (2  điểm ) Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là gì? Vì sao phải sống có đạo đức và tuân theo pháp luật? Nêu một tấm gương sống có đạo đức và tuân theo pháp luật ?                                           

ĐÁP ÁN

I/ Phần trắc nghiệm:  (4 điểm)

Câu 1: b (0.5 điểm)

Câu 2: a.Đ; b.S; c.Đ; d.S ( 1 điểm)

Câu 3: a (0.5 điểm)

Câu 4: (1 điểm)

a. Không dưng (0.5 điểm)

 b. một hạt (0.5 điểm)

Câu 5: : Hành vi nào sau đây có đạo đức, tuân theo pháp luật và hành vi nào không có đạo đức, tuân theo pháp luật( 1điểm)

Hành vi	Có đạo đức, tuân theo pháp luật	Không có đạo đức, không chấp hành pháp luật
Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau	X
Đi xe máy khi chưa có bằng lái, chưa đủ tuổi		X
Không phá hoại tài sản của nhà nước	X
Xé vở của bạn		X

II/ Phần tự luận: (6 điểm)

Câu 1: (1.5điểm)

*Vi phạm pháp luật:là hành vi trái pháp luật, có lỗi do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.(0.5 điểm)

* Vi phạm pháp luật hình sự là hành vi vi phạm pháp luật nguy hiểm cho xã hội được quy định trong Bộ luật hình sự như giết người cướp của  còn vi phạm pháp luật dân sự là hành vi vi phạm pháp luật xâm hại tới các quan hệ tài sản và quan hệ pháp luật dân sự khác được pháp luật bảo vệ như nợ tiền không muốn trả. (1 điểm)

Câu 2: ( 1điểm)

Theo em Ban giám đốc công ti may túi xách và người lao động đã vi phạm luật lao động .Vi phạm hợp đồng lao động đó là Ban giám đốc đã  ép công nhân làm quá giờ lao động, trả lương không đúng kì hạn, ngược đãi đánh đập công nhân.  Còn công nhân phá hoại máy móc gây thiệt hại tài sản của công ti.

Câu 3: (1.5 điểm)

 Bảo vệ tổ quốc  bao gồm: Xây dựng lực l­ượng quốc phòng toàn dân. Thực hiện nghĩa vụ quân sự. Thực hiện chính sách hậu phư­ơng quân đội.Bảo vệ trật tự an ninh xã hội.(0.5 điểm)

 Trách nhiệm của HS:- Ra sức học tập tu d­ưỡng đạo đức. Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự. Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trong

trư­ờng học và nơi cư ­ trú. Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự, vận động ngư­ời khác thực hiện nghĩa vụ quân sự (1 điểm)

Câu 4: (2 điểm)

Sống có đạo đức là: suy nghĩ và hành động  theo những chuẩn mực đạo đức xã hội(0.25 điểm)

Tuân theo Pháp luật: Là sống và hành động theo các quy định của pháp luật(0.25 điểm)

 *Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là điều kiện để con người phát triển , tiến bộ, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội, được mọi người kính trọng ; là điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc. (1 điểm)

HS: tự nêu (0.5 điểm)

---

Trên đây là toàn bộ nội dung Bộ 5 đề thi HK2 năm 2021 môn GDCD lớp 9 Trường THCS Hòa Lợi. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.

Các em quan tâm có thể tham khảo tư liệu cùng chuyên mục:

• Bộ 5 đề thi HK2 năm 2021 môn GDCD lớp 9 Trường THCS Bình Phú

Chúc các em học tập tốt !