Hỏi đáp về Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào - Sinh học 12

A. Nuôi cấy hạt phấn.

B. Dung hợp tế bào trần.
C. Nuôi cấy tế bào, mô thực vật.
D. Cấy truyền phôi.

A. Tạo giống dâu tắm tam bội

B. Tạo giống cừu sản xuất protein người
C. Tạo cừu đoly 
D. Tạo giống gen có ưu thế lai cao

A. Nuôi cấy hạt phấn. 

B. Dung hợp tế bào trần.
C. Lai khác dòng. 
D. Gây đột biến.

A. AaBB.

B. AAaaBBbb.
C. AaBb.
D. AAbb.

A. AAbb. 

B. AABB.
C. aabb.
D. aaBB.

A. để chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào được dễ dàng.

B. vì plasmit phải có các gen này để có thể nhận ADN ngoại lai.
C.  để giúp cho enzim restrictaza cắt đúng vị trí trên plasmit.
D. để dễ dàng phát hiện ra các tế bào vi khuẩn đã tiếp nhận ADN tái tổ hợp.

A. Nguồn thức ăn thay đổi. 

B. Nhiệt độ môi trường thay đổi.
C. Độ ẩm môi trường thay đổi.
D. Kiểu gen bị thay đổi.

A. Dung hợp tế bào trần.

B. Gây đột biến nhân tạo.
C. Nuôi cấy mô tế bào.
D. Nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh.

A. AaBb.

B. AaBB.
C. aaBB. 
D. AABb.

A. AaBb.

B. AaBB.
C. aaBB.
D. AABB.

A. AaBb.

B. AaBB.
C. aaBB.
D. AABb.

a. Lúa.

b. Ngô.
c. Củ cải.
d. Đậu/đỗ.

a. thay thế cặp nucleotit này bằng cặp nucleotit khác.

b. thêm một cặp nucleotit.

c. thay thế cặp nucleotit G-X bằng A-T.

d. mất một cặp nucleotit.

a. biến dị tổ hợp.

b. đột biến gen.
c. đột biến NST.
d. đột biến.

A. 5 bò con này có bộ nhiễm sắc thể khác nhau.

B. 5 bò con này có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các cặp gen.
C. 5 bò con này trưởng thành có khả năng giao phối với nhau tạo ra đời con.
D. Trong cùng một điều kiện sống, 5 bò con này thường có tốc độ sinh trưởng giống nhau.

a. Đột biến lệch bội.

b. Đột biến đa bội.

c. Đột biến gen.

d. Đột biến cấu trúc NST.

A. dâu tằm.

B. lúa.

C. khoai tây.

D. củ cải đường.

a. A–T → A–5BU → G–5BU → G–X.

b. A–T → X–5BU → G–5BU → G–X.

c. A–T → G–5BU → X–5BU → G–X.

d. A–T → G–5BU → G–5BU → G–X.

a. AAbbDD.

b. AaBbDd.

c. aaBbDd.

d. aabbdd.

a. đột biến thay thế cặp G-X thành cặp A-T.

b. đột biến mất cặp nuclêôtit.

c. đột biến thay thế cặp A-T thành cặp G-X.

d. ngăn cản sự hình thành thoi vô sắc dẫn đến đột biến số lượng NST.

a. Vi khuẩn

b. Thực vật có hoa

c. Động vật có vú

d. Nấm men

a. Nuôi cấy hạt phấn.

b. Nuôi cấy tế bào thực vật tạo mô sẹo.

c. Tạo giống bằng chọn lọc dòng tế bào xôma có biến dị.

d. Dung hợp tế bào trần.

a. Chuyển nhân của tế bào xô ma (n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

b. Chuyển nhân của tế bào xô ma (2n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

c. Chuyển nhân của tế bào xô ma (2n) vào một tế bào trứng, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

d. Chuyển nhân của tế bào trứng vào tế bào xô ma, rồi kích thích tế bào trứng phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

a. Dung hợp tế bào trần

b. Nuôi cấy hạt phấn.

c. Nuôi cấy mô tế bào .

d. Chọn dòng tế bào xôma có biến dị.