Hỏi đáp về Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào - Sinh học 12

A. Thực vật

B. Vi sinh vật
C. Động vật
D. Thực vật bậc thấp

(1) Cho tự thụ phấn hoặc lai xa để tạo ra các giống thuần chủng.

(2) Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn.

(3) Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến.

(4) Tạo dòng thuần chủng.

A. (1) → (3) → (2)

B. (3) → (2) → (1)
C. (3) → (2) → (4)
D. (2) → (3) → (4)

(1) Tạo cây lưỡng bọi thuần chủng về tất cả các gen.

(2) Tạo giống dâu tằm tam bội.

(3) Tạo giống mới mang đặc điểm của 2 loài.

(4) Tạo giống dưa hấu đa bội.

A. (3) và (4)

B. (1) và (3)
C. (1) và (2)
D. (2) và (4)

A. lai tế bào

B. gây đột biến nhân tạo
C. nhân bản vô tính
D. cây truyền phôi

A. Lấy trứng của con cừu cho trứng để loại bỏ khối tế bào chất.

B. Lấy nhân từ trứng của con cừu cho trứng.
C. Tế bào trứng mang nhân của tế bào tuyến vú đã được cấy vào tử cung của con cừu khác để phát triển và sinh nở bình thường.
D. Cừu con sinh ra có kiểu hình giống kiểu hình của cừu cho trứng.

A. Dị bội thể 

B. Đa bội thể
C. Biến bị tổ hợp. 
D. Biến dị thường biến.

A. Chọn giống có năng suất cao

B. Tạo ra các dòng thuần chủng
C. Chọn giống không có gen lặn có hại
D. Thực hiện lai khác dòng

A. Nguồn biến dị tổ hợp

B. Gây đột biến nhân tạo
C. Dung hợp tế bào trần
D. Chọn dòng tế bào xôma có biến dị

A. Tạo giống có hàm lượng protein cao

B. Tạo giống có năng suất cao
C. Tạo các giống có tính chống chịu cao
D. Tạo được các giống ngắn ngày

A. Lai phân tích

B. Lai khác thứ
C. Lai gần
D. Lai kinh tế

A. thực vật, động vật

B. thực vật, vi sinh vật.
C. động vật, vi sinh vật.
D. tất cả các đối tượng.

A. Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST

B. Tác nhân hóa học gây ra đột biến NST mà không gây đột biến gen
C. Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các đột biến có tính chọn lọc cao hơn
D. Tác nhân hóa học có thể sử dụng thuận lợi ở vật nuôi

A. cản trở sự hình thành thoi vô sắc

B. kích thích và ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống ảnh hưởng đến ADN, ARN
C. gây ra rối loạn phân li của các NST trong quá trình phân bào
D. kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống ảnh hưởng đến ADN, ARN

A. thay thế cặp A-T thành cặp G-X

B. thay thế cặp T-A thành cặp A-T
C.  thay thế cặp G-X thành cặp X-G
D. thay thế cặp G-X thành cặp T-A

A. conxixin

B. tia tử ngoại
C. tia phóng xạ
D. sốc nhiệt

A. nuôi cấy hạt phấn

B. gây đột biến nhân tạo
C. dung hợp tế bào trần
D. giao phối cận huyết

A. đột biến gen

B. đột biến NST
C. đột biến gen và đột biến số lượng NST
D. đột biến gen và đột biến cấu trúc NST

A. có tác dụng gây ion hóa mạnh

B. không gây được đột biến NST
C. không gây được đột biến gen
D. không có khả năng xuyên sâu

A. chiếu tia tử ngoại

B. sốc nhiệt
C. chiếu tia phóng xạ
D. ngâm hoá chất

A. consixin.

B.  tia tử ngoại.
C. 5-brôm uraxin.
D. ác loại tia phóng xạ.

A. cây trồng thu hoạch chủ yếu về thân và hạt.

B. cây trồng thu hoạch chủ yếu về thân, lá, củ.
C. cây trồng thu hoạch chủ yếu về hoa và hạt.
D. động vật bậc thấp và thực vật.

A. rễ con, chồi non và bầu nhụy

B. hạt khô, hạt nẫy mầm và điểm sinh trưởng của thân, cành
C. rễ non, bầu nhụy, điểm sinh trưởng và hạt khô
D. hạt khô, hạt đang nẫy mầm, điểm sinh trưởng, hạt phấn và bầu nhụy

A. cho giao phối cận huyết để tạo ra các dòng thuần chủng rồi chọn dòng tốt

B. gây đột biến nhân tạo bằng các tác nhân lí hoá kết hợp với chọn lọc
C. lai xa giữa 2 chủng khác nhau để tạo ra chủng mới có ưu thế lai
D. lai khác loài kết hợp đa bội hoá tạo ra thế song nhị bội

A. Đột biến thể đa bội

B. Đột biến gen
C. Đột biến thể lệch bội
D. Biến dị tổ hợp