Hỏi đáp về Ảnh hưởng của môi trường lên sự Biểu hiện của gen - Sinh học 12

A. Là nguyên liệu sơ cấp của quá trình tiến hoá.

B. Là nguyên liệu thứ cấp của quá trình tiến hoá.

C. Có ý nghĩa gián tiếp đối với tiến hoá.

D. Không có ý nghĩa đối với quá trình tiến hoá.

a. Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen với môi trường.

b. Kiểu gen quy định kiểu hình cụ thể của sinh vật.

c. Môi trường quyết định kiểu hình cụ thể của cơ thể sinh vật.

d. Năng suất là kết quả tác động của giống và kỹ thuật.

a. Điều kiện môi trường.                                        

b. Kiểu gen của cơ thể.

c. Kiểu hình của cơ thể.                                        

d. Kiểu gen tương tác với môi trường.

a, kiểu gen của các cá thể mang biến dị đó.                        

b, kiểu hình của các cá thể mang biến dị đó.

c, tính chất biểu hiện của biến dị đó.

d, biến dị đó di truyền hay không di truyền.

a. Là các biến đổi đồng loạt theo cùng một hướng.

b. Là biến dị di truyền được.

c. Là những biến đổi của cơ thể sinh vật tương ứng với điều kiện sống.

d. Có lợi cho sinh vật, giúp chúng thích nghi với môi trường.

A. Sản lượng trứng.

B. Trọng lượng trứng.

C. Sản lượng thịt.

D. Hàm lượng prôtêin trong thịt.

A. Biến đổi kiểu hình của do kiểu gen khác nhau.

B. Biễn đổi kiểu hình, không liên quan đến kiểu gen.

C. Biến đổi kiểu hình thông qua quá trình giao phối.

D. Biến đổi kiểu hình của kiểu gen, di truyền được và có lợi cho sinh vật.

A. Cây rau mác khi chuyển từ môi trường cạn xuống môi trường nước thì có thêm lá hình bản dài.

B. Con tắc kè hoa đổi màu theo nền môi trường.

C. Sâu rau có màu xanh như lá rau.

D. Một số loài thú ở xứ lạnh về mùa đông có bộ lông dày màu trắng, về mùa hè lông thưa hơn và chuyển sang màu vàng hoặc xám.

A. Cấu trúc di truyền.

B. Kiểu hình của cùng một kiểu gen.
C. Bộ nhiễm sắc thể.
D. Một số tính trạng.

1. Lúa lùn, cứng, có khả năng chịu được gió mạnh.

2. Bàng và xoan rụng lá vào mùa đông.

3. Cây ngô bị bạch tạng.

4. Cây hoa anh thảo đỏ thuần chủng khi trồng ở 350C thì ra hoa màu trắng.

Những biến dị thường biến là:

A. 1, 2 
B. 1, 3
C. 2, 3
D. 2, 4

A. Phát sinh do ảnh hưởng của môi trường như khí hậu, thức ăn... thông qua trao đổi chất.

B. Di truyền được và là nguồn nguyên liệu của chọn giống cũng như tiến hóa.
C. Biến đổi liên tục, đồng loạt, theo hướng xác định, tương ứng với đều kiện môi trường.
D. Bảo đảm sự thích nghi của cơ thể trước sự biến đổi của môi trường.

(1) Màu hoa cẩm tú cầu có thể biểu hiện ở các dạng trung gian khác nhau giữa màu tím và đỏ gọi là sự mềm dẻo kiểu hình.

(2) Sự biểu hiện màu hoa khác nhau là do sự tác động cộng gộp.

(3) Tập hợp các màu sắc khác nhau của hoa cẩm tú cầu tương ứng với từng môi trường khác nhau được gọi là mức phản ứng.

(4) Sự thay đổi độ pH của đất đã làm biến đổi kiểu gen các cây hoa cẩm tú cầu dẫn đến sự thay đổi kiểu hình.

A. 3
B. 4
C. 2
D. 1

A. Thường biến

B. Đột biến gen
C. Đột biến nhiễm sắc thể
D. Biến dị tổ hợp

A. Sự thích nghi kiểu gen

B. Sự thích nghi của sinh vật.
C. Sự mềm dẻo kiểu hình.
D. Mức phản ứng.

A. Điều kiện môi trường

B. Thời kì sinh trưởng
C. Kiểu gen của cơ thể
D. Thời kì phát triển

A. đa dạng về kiểu gen và kiểu hình.

B. biến đổi đồng loạt giống nhau.
C. biến đổi đa dạng trong quần thể.
D. thích nghi với những điều kiện môi trường khác nhau.

A. Thường biến.

B. Mức phản ứng của kiểu gen.
C. Sự mềm dẻo kiểu hình.
D. Cả A, B, C đúng.

A. mức phản ứng của kiểu gen trước những biến đổi của môi trường

B. mức phản ứng của môi trường trước một kiểu gen
C. mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của kiểu gen
D. mức phản ứng của kiểu hình trước những biến đổi của môi trường

1. Trồng những cây này trong những điều kiện môi trường khác nhau.

2. Theo dõi ghi nhận sự biểu hiện của tính trạng ở những cây trồng này.

3. Tạo ra được các cá thể sinh vật có cùng một kiểu gen.

4. Xác định số kiểu hình tương ứng với những điều kiện môi trường cụ thể.

A. 1 → 2 → 3 → 4.  

B. 3 → 1 → 2 → 4.
C. 1 → 3 → 2 → 4.
D. 3 → 2 → 1 → 4.

A. Điều kiện môi trường

B. Thời kì sinh trưởng
C. Kiểu gen của cơ thể
D. Thời kì phát triển

a. các kiểu gen khác nhau, rồi trồng những cây này trong những điều kiện môi trường khác nhau.

b. cùng một kiểu gen, rồi trồng những cây này trong những điều kiện môi trường khác nhau.

c. các kiểu gen khác nhau, rồi trồng những cây này trong một môi trường xác định.

d. cùng kiểu gen, rồi trồng những cây này trong một môi trường xác định.

A. Tập hợp tất cả các kiểu hình thu được về năng suất là mức phản ứng của kiểu gen quy định tính trạng năng suất lúa.

B. Giống lúa A có nhiều mức phản ứng khác nhau về tính trạng năng suất.
C. Năng suất thu được của giống lúa hoàn toàn do môi trường quy định.
D. Điều kiện môi trường thay đổi làm cho kiểu gen của giống lúa A thay đổi.

A. có sự biểu hiện của các gen khác nhau.

B. có các nhiễm sắc thể khác nhau,
C. sử dụng các mã di truyền khác nhau.
D. chứa các gen khác nhau.

A. Năng suất thu được ở giống lúa X hoàn toàn do môi trường sống quy định

B. Tập hợp tất cả các kiểu hình thu được về năng suất (6 tấn/ha, 8 tấn/ha, 10 tấn/ha...) được gọi là mức phản ứng của kiểu gen quy định tính trạng năng suất của giống lúa X
C. Điều kiện khí hậu, thổ nhưỡng,... thay đổi đã làm cho kiểu gen của giống lúa X bị thay đổi
D. Giống lúa X có nhiều mức phản ứng khác nhau về tính trạng năng suất