YOMEDIA
NONE

Hướng dẫn soạn Khởi ngữ

Hướng dẫn soạn bài : " Khởi ngữ" - văn lớp 9

Theo dõi Vi phạm
ATNETWORK

Trả lời (1)

  • adsasdasdas asdasda

     

    I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

    Giúp HS nắm được đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu.

    1. Xác định thành phần chủ ngữ trong các câu có từ ngữ in đậm dưới đây:

    a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

    (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)

    b) Giàu, tôi cũng giàu rồi.

    (Nguyễn Công Hoan, Bước đường cùng)

    c) Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp […]

    (Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)

    Gợi ý:

    Còn anh,  anh  không ghìm nổi xúc động.

     

     

    CN

     

     

    Giàu,  tôi  cũng giàu rồi.

     

     

    CN

     

     

    Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ,  chúng ta  có thể tin ở tiếng ta

     

    CN

     

            

    2. So sánh giữa chủ ngữ trong các câu trên với những từ ngữ in đậm đứng trước nó.

    Gợi ý:

    - Về vị trí trong câu: các từ ngữ in đậm đứng trước chủ ngữ.

    - Về quan hệ với vị ngữ: các từ ngữ in đậm không phải là chủ ngữ trong câu, không có quan hệ với thành phần vị ngữ như là chủ ngữ.

    3. Các từ ngữ in đậm trong các câu trên là thành phần khởi ngữ. Như vậy, khởi ngữ đứng ở vị trí nào và có nhiệm vụ gì trong câu?

    Gợi ý: Khởi ngữ đứng trước vị ngữ và có nhiệm vụ nêu lên đề tài được nói đến trong câu.

    4. Những từ nào thường đứng kèm trước khởi ngữ?

    Gợi ý: Đứng kèm trước khởi ngữ thường là các quan hệ từ như về, đối với.

    II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

    1. Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích dưới đây:

    a) Ông cứ đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc rồi nghe lỏm. Điều này ông khổ tâm hết sức.

    (Kim Lân, Làng)

    b) – Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.

    (Nam Cao, Lão Hạc)

    c) Một mình thì anh bạn trên trạm đỉnh Phan-xi-păng ba nghìn một trăm bốn mươi hai mét kia mới một mình hơn cháu.

    (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

    d) Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.

    (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

    e) Đối với cháu, thật là đột ngột […].

    (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

    Gợi ý:

    - Chú ý vị trí của khởi ngữ để xác định, phân biệt với chủ ngữ: khởi ngữ đứng trước chủ ngữ.

    - Các khởi ngữ: (a) - Điều này; (b) - Đối với chúng mình; (c) – Một mình; (d) – Làm khí tượng; (e) - Đối với cháu.

    2. Các từ ngữ in đậm trong những câu dưới đây đóng vai trò gì trong câu?

    a) Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.

    b) Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.

    Gợi ý: Cụm từ làm bài trong câu (a), từ hiểu, giải trong câu (b) đóng vai trò trung tâm vị ngữ của câu.

    3. Hãy viết lại hai câu trong bài tập trên bằng cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì).

    Gợi ý:

    - Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm.

    - Hiểu thì tôi hiểu rồi, nhưng giải thì tôi chưa giải được.

     

      bởi adsasdasdas asdasda 17/09/2018
    Like (0) Báo cáo sai phạm
Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy
 
NONE

Các câu hỏi mới

AANETWORK
 

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9

 

YOMEDIA
ATNETWORK
ON