Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 Trường THCS Ngọc Định

Trường THCS  NGỌC ĐỊNH Họ và tên : ……… Lớp : ………

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH 9 Thời  gian : 45 phút

Điểm	Nhận xét của giám khảo	Chữ kí giám khảo	Chữ kí giám thị

I/ Trắc nghiệm (60 điểm = 3 đ):

 Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:

Câu 1 : Để tạo được ưu thế lai trong chăn nuôi, người ta chủ yếu dùng phương pháp lai

A. Lai khác thứ            B. Lai kinh tế               C. Lai khác dòng          D. Lai hữu tính

Câu 2 Tự thụ phấn ở thực vật và giao phối gần ở động vật  gây thoái hóa giống là do:

A. Giảm kiểu gen dị hợp , tăng kiểu gen đồng hợp    B. Giảm kiểu gen đồng hợp, tăng kiểu gen dị hợp

C. Có sự phân li về kiểu gen.                                          D. Giảm sự thích nghi cuả giống trước môi trường.

Câu 3 : Giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định được gọi là:

A. Giới hạn sinh thái                                        B. Tác động sinh thái 

C. Khả năng cơ thể                                          D. Sức bền  của cơ thể

Câu 4 : Nhóm sinh vật nào là nhóm sinh vật hằng nhiệt:

A. Cá chép, cóc, bồ câu, thằn lằn.                     B. Nấm, lúa, chim sẻ, cá lóc, kỳ nhông.

C. Nấm, ngô, thằn lằn, giun đất, cá chép.        D.Cá voi, hổ, mèo rừng, chuột đồng.

Câu 5 : Hậu quả dẫn đến từ sự gia tăng dân số quá nhanh là:

A.Điều kiện sống của người dân được nâng cao hơn               B.Trẻ được hưởng các điều kiện để học hành tốt hơn

C.Thiếu lương thực, thiếu nơi ở, trường học và bệnh viện       D.Nguồn tài nguyên ít bị khai thác hơn

Câu 6 : Xác định một quần xã ổn định, ta căn cứ vào:

A. Độ đa dạng            B. Tỉ lệ sinh tử             C. Thời gian tồn tại       D. Phạm vi phân bố

Câu 7 : Các tập hợp sau, tập hợp nào không là quần thể sinh vật:

A. Bầy khỉ mặt đỏ sống trong rừng                     B. Đàn cá sống ở sông

C. Đàn chim sẻ sống trong rừng cây                  D. Các cây thông trong rừng.

Câu 8 : Những đặc điểm chỉ có ở quần thể người  mà không có ở quần thể sinh vật khác là:

A.Giới tính, pháp luật, kinh tế, văn hoá              B. Pháp luật, kinh tế, văn hoá, giáo dục, hôn nhân                      

C. Sinh sản, giáo dục, hôn nhân, kinh tế          D.Tử vong, văn hoá, giáo dục, sinh sản

Câu 9 : Chúng ta cần làm gì để giảm sự ô nhiễm không khí :      

A. Hạn chế các hoạt động thủ công.              B. Đô thị hóa vùng đất trống trải

C. Đô thị hóa nông thôn                                    D. Trồng cây xanh, xử lý nguồn khí thải

Câu 10: Các chất thải rắn gây ô nhiễm thường gặp là:

A. Giấy vụn, rác thải, NO₂                                 B. Giấy vụn, rác thải, SO₂

C. Giấy vụn, rác thải, CO₂                                 D. Giấy vụn, rác thải, túi nilon

Câu 11 : Các chất bảo vệ thực vật và các chất độc hóa học thường được tích tụ ở đâu?

A. Đất, nước,  không khí và trong cơ thể sinh vật                                        B. Nước, không khí

C. Không khí, đất                                                                                               D Đất, nước,

Câu 12 :  Nguồn tài nguyên  tái sinh là:

A. Khoáng sản nguyên liệu                                   B. Rừng và đất nông nghiệp

C. Bức xạ mặt trời                                                    D. Khóang sản nhiên liệu

 

II/ Tự luận (140 điểm = 7 đ):

Câu 1( 1điểm): Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần nhằm mục đích gì?

Câu 2 (2 điểm): a. Quần xã sinh vật là gì?

b. Giữa quần xã sinh vật và quần thể sinh vật có những điểm giống và khác nhau như thế nào?

Câu 3( 2 điểm): Ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí của mỗi quốc gia là gì?

Câu 4(2 điểm Ô nhiễm môi trường là gì? Kể tên các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? (2đ)

Biện pháp hạn chế ô nhiễm không khí và nguồn nước ? (1đ)

 

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 9

 

I/ Trắc nghiệm( 60 điểm):

     Mỗi câu đúng đạt 5 điểm

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
b	a	a	d	c	c	b	b	d	d	a	b

II/ Tự luận( 140 điểm):

  

Câu	KIẾN THỨC CẦN ĐẠT	140 đ
1	Câu 1( 1điểm): Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần nhằm mục đích gì?	20 đ
	Trong  chọn giống, người ta dùng phương pháp này để : củng cố và duy trì một số tính trạng mong muốn  tạo dòng thuần ( có các cặp gen đồng hợp) , thuận lợi cho sự đánh giá kiểu gen từng dòng, phát hiện các gen xấu để loại  ra khỏi quần thể.	20 đ
2	Câu 2 (2 điểm): a. Quần xã sinh vật là gì? b. Giữa quần xã sinh vật và quần thể sinh vật có những điểm giống và khác nhau như thế nào?	40 đ
	a. Quần xã sinh vật là tập hợp những quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau, cùng sống trong khoảng không gian xác định. Các sinh vật trong quần xã có mối quan hệ chặt chẽ với nhau và gắn bó như một thể thống nhất nên quấn xã có cấu trúc tương đối ổn định. b. *Giống nhau: Quần xã sinh vật và thể sinh vật đều là tập hợp nhiều cá thể sinh vật trong khoảng không gian xác định    * Khác nhau: Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Là tập hợp nhiều cá thể sinh vật của cùng một loài Là tập hợp nhiều quần thể sinh vật của nhiều loài khác nhau Về mặt sinh học có cấu trúc nhỏ hơn quần xã Về mặt sinh học có cấu trúc lớn hơn quần thể Giữa các cá thể luôn giao phối hoặc giao phấn được với nhau vì cùng loài Giữa các cá thể khác loài trong quần xã không giao phối hoặc giao phấn được với nhau Phạm vi phân bố hẹp hơn quần xã Phạm vi phân bố rộng hơn quần thể	20 đ           20 đ
3	Câu 3( 2 điểm): Ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí của mỗi quốc gia là gì?	40 đ
	Để có sự phát triển bền vững , mỗi quốc gia cần phải phát triển dân số hợp  lí. Không để dân số tăng quá nhanh dẫn tới thiếu nơi ở, ngồn thức ăn, nước uống, ô nhiễm môi trường, tàn phá rừng và các tài nguyên khác.	20 đ
	Hiện nay, Việt Nam đang thực hiện Pháp lệnh dân số nhằm mục đích đảm bảo chất lượng cuộc sống của mỗi các nhân, gia đình và toàn xã hội…	20 đ
4	Câu 4(2 điểm):   a. Có mấy dạng tài nguyên thiên nhiên  chủ yếu?                            b. Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên?	40 đ
	a. Các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu gồm : - Tài nguyên không tái sinh : … - Tài nguyên tái sinh :.. - Tài nguyên năng lượng vĩnh cửu :…	20 đ
	b. Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên : - Hạn chế phát triển dân số quá nhanh - Sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên - Bảo vệ các loài sinh vật, phục hồi và trồng rừng mới - Kiểm soát và giảm thiểu các nguồn chất thải gây ô nhiễm - …	20 đ

Trên đây là đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 9 có đáp án của trường THCS Ngọc Định trong Bộ đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 9. Để xem toàn bộ nội dung các đề kiểm tra của các trường khác các em vui lòng đăng nhập vào trang  hoc247.net để tải về máy tính. Hy vọng đề này giúp các em học sinh lớp 9 ôn tập tốt hơn cho kỳ thi kiểm tra học ki 2. 

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu liên quan như:

• Bộ đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9
• Đề cương ôn thi học kì 2 môn Sinh lớp 9
• Đề thi học kì 2 môn Sinh học của trường THCS Huỳnh Thúc Kháng
• Đề thi học kì 2 môn Sinh học của trường THCS Phúc Thuận
• ...

Chúc các em ôn tập và thi thật tốt!