YOMEDIA

Đề thi thử THPT QG năm 2017 lần 2 môn Sinh học trường THPT Quỳnh Lưu 4- Nghệ An

Tải về
 
NONE

HỌC247 xin giới thiệu Đề thi thử THPT QG 2017 môn Sinh Trường THPT Quỳnh Lưu 4 - Nghệ An theo cấu trúc của Bộ Giáo dục và đào tạo. Tài liệu này sẽ giúp các em tự luyện tập với đa dạng các câu hỏi trắc nghiệm và nhiều góc độ để rèn luyện kĩ năng giải toán Sinh học, ôn tập và đánh giá khả năng ghi nhớ cũng như tư duy làm bài nhằm chuẩn bị tốt nhất cho kì thi THPT QG 2017 sắp tới.

ATNETWORK
YOMEDIA

ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN 2 MÔN SINH TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4 – NGHỆ AN

 

SỞ GD & ĐT NGHỆ AN

TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 4

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2

NĂM HỌC 2016 – 2017

Môn: SINH HỌC

Thời gian làm bài: 50 phút

Câu 1: Mức xoắn 1 trong cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực gọi là

     A. sợi nhiễm sắc.                                             B. sợi cơ bản.             

     C. sợi siêu xoắn.                                               D. nuclêôxôm.

Câu 2: Phép lai nào trong các phép lai sau đây đã giúp Coren phát hiện ra sự di truyền ngoài nhiễm sắc thể (di truyền ngoài nhân)?

     A. Lai thuận nghịch.  B. Lai phân tích.         C. Lai tế bào.               D. Lai cận huyết.

Câu 3: Giao phối cận huyết là giao phối giữa các cá thể:

     A. Có quan hệ họ hàng gần nhau trong cùng loài                           

     B. Khác loài thuộc cùng 1 chi                      

     C. Sống trong cùng 1 khu vực địa lý           

     D. Khác loài nhưng có đặc điểm hình thái giống

Câu 4: Nội dung nào dưới đây là quan điểm của Đacuyn về việc giải thích sự hình thành loài mới?

     A. Loài mới được hình thành là kết quả của tiến hoá nhỏ.          

     B. Loài mới được hình thành dần qua nhiều dạng trung gian dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên theo con đường phân ly tính trạng                          

     C. Dưới tác của ngoại cảnh, loài biến đổi từ từ, qua nhiều dạng trung gian và không có loài nào bị đào thải.                                  

     D. Quá trình hình thành loài mới là quá trình cải biến thành phần kiểu gen của quần thể gốc theo hướng thích nghi, tạo ra kiểu gen mới, cách ly sinh sản với quần thể gốc.

Câu 5: Phép lai AAaa x AAaa tạo kiểu gen AAaa ở thế hệ sau với tỉ lệ

     A. 1/8                             B. 2/9                             C. 1/4                              D. 1/2 

Câu 6: Bệnh nào sau đây ở người là do đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây ra?

     A. Ung thư máu.                                             B. Claiphentơ.            

     C. Thiếu máu hình liềm.                                D. Bạch tạng

Câu 7: Trong chu kì tế bào, nhiễm sắc thể đơn duỗi xoắn xảy ra ở

     A. kì cuối.                    B. kì sau                       C. kì giữa                     D. kì đầu

Câu 8: Trao đổi đoạn không cân giữa 2 crômatit trong cặp tương đồng gây hiện tượng

     A. hoán vị gen.                                                 B. hoán vị gen.          

     C. chuyển đoạn                                                D. lặp đoạn và mất đoạn.

Câu 9: Loại ARN nào mang bộ ba mã sao?

     A. mARN                     B. ARN của virut       C. tARN                        D. rARN

Câu 10: Mã di truyền có tính thoái hóa, tức là

     A. tất cả các loài đều dùng chung một bộ mã di truyền.               

     B. mã mở đầu là AUG, mã kết thúc là UAA, UAG, UGA.                 

     C. một bộ ba mã hoá chỉ mã hoá cho một loại axit amin.             

     D. nhiều bộ ba cùng xác định một axit amin.

Câu 37: Ở Opêron Lac, khi không có đường lactôzơ thì protein ức chế sẽ gắn với

     A. enzim ARN pôlimêraza làm kích hoạt enzim này.                   

     B. vùng vận hành, làm cho vùng vận hành không vận hành được.

     C. gen cấu trúc làm kích hoạt tổng hợp prôtêin.                            

     D. vùng khởi động làm cho vùng khởi động không khởi động được.

Câu 38: Mục đích chủ yếu của việc gây đột biến nhân tạo ở vật nuôi và cây trồng là:

     A. Thúc đẩy tăng trọng ở vật nuôi và cây trồng sau khi đã được xử lý gây đột biến   

     B. Làm tăng sức chống chịu của vật nuôi và cây trồng                

     C. Tạo nguồn biến dị cho công tác chọn giống                               

     D. Làm tăng khả năng sinh sản của cơ thể

Câu 39: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, các phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu gen khác với tỉ lệ phân li kiểu hình?

     A. Aabb x aabb và Aa x aa                             

     B. Aabb x aaBb và Aa x aa                             

     C. Aabb x AaBb và AaBb x AaBb.                 

     D. Aabb x aaBb và AaBb  x aabb

Câu 40: Nguyên nhân của tiến hoá theo Đacuyn là gì?

     A. Kết quả của quá trình cách li địa lý và cách li sinh học.          

     B. Thay đổi tập quán hoạt động ở động vật hoặc do ngoại cảnh thay đổi.         

     C. Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của ngoại cảnh.   

     D. Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị - di truyền của sinh vật.

 

Đáp án

1-B

2-A

3-A

4-B

5-D

6-B

7-A

8-D

9-A

10-D

11-A

12-B

13-A

14-C

15-D

16-C

17-B

18-D

19-B

20-C

21-D

22-D

23-B

24-D

25-A

26-A

27-C

28-C

29-B

30-C

31-A

32-C

33-A

34-C

35-D

36-D

37-B

38-C

39-C

40-D

Trên đây chỉ trích một phần câu hỏi trong đề thi của Trường THPT Quỳnh Lưu 4 - Nghệ An thuộc Bộ đề thi thử THPT Quốc Gia môn Sinh học năm 2017. Để xem toàn bộ nội dung các em vui lòng đăng nhập vào trang HỌC247.net và tải về máy tính.

Các em quan tâm có thể xem thêm:

Hy vọng bộ đề này giúp các em học sinh lớp 12 ôn tập tốt và đạt thành tích cao nhất trong kỳ thi THPT Quốc gia 2017 sắp tới. Chúc các em học tốt!

 

NONE

ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
AANETWORK
 

 

YOMEDIA
ATNETWORK
ON