Phần hướng dẫn giải bài tập Toán 8 Bài 1 Mở đầu về phương trình sẽ giúp các em nắm được phương pháp và rèn luyện kĩ năng, giải bài tập từ SGK Đại số 8 Tập 2
-
Bài tập 1 trang 6 SGK Toán 8 Tập 2
Với mỗi phương trình sau, hãy xét xem x = -1 có là nghiệm của nó không?
a) \(4x - 1 = 3x - 2\);
b) \(x + 1 = 2(x - 3)\);
c) \(2(x + 1) + 3 = 2 - x\)?
-
Bài tập 2 trang 6 SGK Toán 8 Tập 2
Trong các giá trị t = -1, t = 0 và t = 1, giá trị nào là nghiệm của phương trình. \((t + 2)^2 = 3t + 4\)
-
Bài tập 3 trang 6 SGK Toán 8 Tập 2
Xét phương trình x + 1 = 1 + x. Ta thấy mọi số đều là nghiệm của nó. Người ta còn nói: Phương trình này nghiệm đúng với mọi x. Hãy cho biết tập nghiệm của phương trình đó.
-
Bài tập 4 trang 7 SGK Toán 8 Tập 2
Nối mỗi phương trình sau với các nghiệm của nó:
a) \(3(x - 1) = 2x - 1\) -1
b) \(\frac{1}{x+1}=1-\frac{x}{4}\) 2
c) \(x^2 - 2x - 3 = 0\). 3
-
Bài tập 5 trang 7 SGK Toán 8 Tập 2
Hai phương trình \(x = 0\) và \(x(x - 1) = 0\) có tương đương không? Vì sao?
-
Bài tập 1 trang 5 SBT Toán 8 Tập 2
Trong các số \( - 2; - 1,5; - 1;0,5;{2 \over 3};2;3\) số nào là nghiệm của mỗi phương trình sau đây :
a. \({y^2} - 3 = 2y\)
b. \(t + 3 = 4 - t\)
c. \({{3x - 4} \over 2} + 1 = 0\)
-
Bài tập 2 trang 5 SBT Toán 8 Tập 2
Hãy thử lại và cho biết các khẳng định sau có đúng không :
a) \({x^3} + 3x = 2{x^2} - 3x + 1 \Leftrightarrow x = - 1\)
b) \(\left( {z - 2} \right)\left( {{z^2} + 1} \right) = 2z + 5 \Leftrightarrow z = 3\)
-
Bài tập 3 trang 5 SBT Toán 8 Tập 2
Cho ba biểu thức \(5x - 3\), \({x^2} - 3x + 12\) và \(\left( {x + 1} \right)\left( {x - 3} \right)\)
a. Lập ba phương trình, mỗi phương trình có hai vế là hai trong ba biểu thức đã cho.
b. Hãy tính giá trị của các biểu thức đã cho khi x nhận tất cả các giá trị thuộc tập hợp M = {x ∈ ℤ | - 5 ≤ x ≤ 5 }, điền vào bảng sau rồi cho biết mỗi phương trình ở câu a. có những nghiệm nào trong tập hợp M:
x
- 5
- 4
- 3
- 2
- 1
0
1
2
3
4
5
5x – 3
\({x^2} - 3x + 12\)
\(\left( {x + 1} \right)\left( {x - 3} \right)\)
-
Bài tập 4 trang 5 SBT Toán 8 Tập 2
Trong một cửa hàng bán thực phẩm, Tâm thấy cô bán hàng dùng một chiếc cân đĩa. Một bên đĩa cô đặt một quả cân \(500g\), bên đĩa kia, cô đặt hai gói hàng như nhau và ba quả cân nhỏ, mỗi quả \(50g\) thì cân thăng bằng. Nếu khối lượng mỗi gói hàng là \(x\) (gam) thì điều đó có thể được mô tả bởi phương trình nào ?
-
Bài tập 5 trang 6 SBT Toán 8 Tập 2
Thử lại rằng phương trình \(2mx \,– 5 = - x + 6m \,– 2\) luôn luôn nhận \(x = 3\) làm nghiệm, dù \(m\) lấy bất cứ giá trị nào.
-
Bài tập 6 trang 6 SBT Toán 8 Tập 2
Cho hai phương trình
\({x^2} - 5x + 6 = 0\) (1)
\(x + \left( {x - 2} \right)\left( {2x + 1} \right) = 2\) (2)
a. Chứng minh rằng hai phương trình có nghiệm chung là x = 2
b. Chứng minh rằng x = 3 là nghiệm của (1) nhưng không là nghiệm của (2)
c. Hai phương trình đã cho có tương đương với nhau không, vì sao ?
-
Bài tập 7 trang 6 SBT Toán 8 Tập 2
Tại sao có thể kết luận tập nghiệm của phương trình
\(\sqrt x + 1 = 2\sqrt { - x} \) là \(\varnothing \) ?
-
Bài tập 8 trang 6 SBT Toán 8 Tập 2
Chứng minh rằng phương trình \(x + \left| x \right| = 0\) nghiệm đúng với mọi \(x ≤ 0\).
-
Bài tập 9 trang 6 SBT Toán 8 Tập 2
Cho phương trình \(\left( {{m^2} + 5m + 4} \right){x^2} = m + 4\), trong đó m là một số.
Chứng minh rằng :
a. Khi m = - 4, phương trình nghiệm đúng với mọi giá trị của ẩn.
b. Khi m = - 1, phương trình vô nghiệm.
c. Khi m = - 2 hoặc m = - 3, phương trình cũng vô nghiệm.
d. Khi m = 0, phương trình nhận x = 1 và x = - 1 là nghiệm.