Hỏi đáp về Giới thiệu Microsoft Access - Tin học 12

A. Để giúp hệ thống kiểm tra tính đúng đắn khi nhập dữ liệu

B. Để hệ thống dự trữ vùng nhớ phục vụ ghi dữ liệu

C. Để có thể tính kích thước của bản ghi (bộ dữ liệu) và xác định vị trí các trường trong bản ghi

D. Tất cả đều đúng

A. Luôn luôn tăng

B. Luôn luôn giảm

C. Access sẽ tự động tăng tuần tự hoặc ngẫu nhiên khi một mẫu tin mới được tạo

D. Tùy ý người sử dụng

A. Double, Single, Float

B. Byte, Integer, String

C. Currency, Char

D. Các câu trên đều đúng

A. Ngăn chặn các truy cập không được phép

B. Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng

C. Đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn

D. Khống chế số người sử dụng CSDL

A. mật khẩu

B. chữ kí điện tử

C. dấu vân tay

D. nhận dạng giọng nói

A. Bảng phân quyền truy cập cũng là dữ liệu của CSDL

B. Dựa trên bảng phân quyền để trao quyền truy cập khác nhau để khai thác dữ liệu cho các đối tượng người dùng khác nhau

C. Mọi người đều có thể truy cập, bổ sung và thay đổi bảng phân quyền

D. Bảng phân quyền không giới thiệu công khai cho mọi người biết

A. giảm khả năng rò rỉ thông tin trên đường truyền

B. giảm dung lượng lưu trữ thông tin

C. tăng cường tính bảo mật khi lưu trữ

D. để đọc thông tin được nhanh và thuận tiện hơn

A. Chọn trường đưa vào báo cáo

B. Gộp nhóm dữ liệu

C. Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó

D. Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày

A. STT

B. Số báo danh

C. Phòng thi

D. Họ tên học sinh

Khoá chính của bảng là:

A. Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi}

B. Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan}

C. Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li}

D. Khoá chính = {Mahs}

A. Mẫu hỏi hoặc báo cáo

B. Mẫu hỏi hoặc biểu mẫu

C. Bảng hoặc báo cáo

D. Bảng hoặc mẫu hỏi

A. Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, lưu biên bản.

B. Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản, cài đặt mật khẩu

C. Nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản.

D. Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng; mã hoá thông tin và nén dữ liệu; chính sách và ý thức; lưu biên bản.

A. Thường xuyên thay đổi các tham số của hệ thống bảo vệ

B. Thường xuyên sao chép dữ liệu

C. Thường xuyên nâng cấp phần cứng, phần mềm

D. Nhận dạng người dùng bằng mã hoá

A. Record/Sort/Sort Descending

B. Record/Sort/Sort Ascending

C. Edit/ Sort Ascending

D. Insert/New Record

A. Phân các quyền truy cập đối với người dùng

B. Giúp người dùng xem được thông tin CSDL.

C. Giúp người quản lí xem được các đối tượng truy cập hệ thống.

D. Đếm được số lượng người truy cập hệ thống.

(1) Chọn bảng hoặc mẫu hỏi khác làm dữ liệu nguồn

(2) Nháy nút !

(3) Nháy đúp vào Create query in Design view

(4) Chọn các trường cần thiết trong dữ liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi

(5) Mô tả điều kiện mẫu hỏi ở lưới QBE

A. (1) -> (3) -> (4) -> (5) ->(2)

B. (3) -> (1) -> (4) -> (5) ->(2)

C. (3) -> (1) -> (5) -> (4) ->(2)

D. (3) -> (4) -> (5) -> (1) ->(2)

A. Xác định các trường xuất hiện trong mẫu hỏi

B. Khai báo tên các trường được chọn

C. Mô tả điều kiện để chọn các bản ghi đưa vào mẫu hỏi

D. Xác định các trường cần sắp xếp

Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực hiện lần lượt các bước sau:

A. B1-B2-B3-B4

B. B1-B3-B4-B2

C. B2-B1-B2-B4

D. B1-B3-B2-B4

A. HS: Xem, Xoá; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem, Bổ sung, sửa, xoá.

B. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xóa; BGH: Xem, Bổ sung.

C. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem.

D. HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung; BGH: Xem, sửa, xoá.

A. Thuộc tính khóa

B. Địa chỉ của các bảng

C. Tên trường

D. Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết phải là khóa)

A. Reports

B. Queries

C. Forms

D. Tables

A. Dùng thuật sĩ tạo báo cáo và sau đó sửa đổi thiết kế báo cáo được tạo ra ở bước trên

B. Tất cả các trên đều sai

C. Người dùng tự thiết kế

D. Dùng thuật sĩ tạo báo cáo

A. Create form for using Wizard

B. Create form in using Wizard

C. Create form by using Wizard

D. Create form with using Wizard

A. DROP

B. DELETE WHERE

C. DROP WHERE

D. DELETE