Hỏi đáp về Tổng kết Văn học (tiếp theo) - Ngữ văn 9

kỉ vật " chiếc lược ngà " có ý nghĩa gì trong bài Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng ? giúp mình ! ~

1.Cơ sở hình thành tình đồng chí?

2. Cảm nhận của em về tình đồng chí?

Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.

Mùa xuân ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế...

a) Cho biết tên tác phẩm và tác giả của đoạn thơ trên? Hoàn cảnh ra đời của bài thơ?

b) Chỉ ra các biện pháp tư từ ở hai đoạn thơ trên? Nêu ý nghĩ và khái niệm của chúng?

c) Viết đoạn văn ngắn để phân tích nhan đề của bài thơ và cảm nhận của em sau khi đọc khổ một của đoạn thơ trên?

d) Viết đoạn văn ( khoảng 1 trang giấy thi ) để phân tích đoạn hai của đoạn trích thơ trên? Đồng thời trong đoạn văn có phần thể hiện tình yêu quê hương, đất nước trong mỗi con người?

Mùa xuân nho nhỏ

“Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hòa ca

Một nốt trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi 20

Dù là khi tóc bạc”.

1. Nội dung đoạn thơ trên.

2. Biện pháp nghệ thuật.

3. Ước nguyện của tác giả.

4. Viết đoạn văn:

- Suy nghĩ về những gì cha nói với con (khoảng 8 – 10 câu).

- Suy nghĩ về tư tưởng thanh niên ngày nay.

- Suy nghĩ về tình mẫu tử.

cảm nhận của em về cơ sở hình thành tình đồng chí trong bài '' đông chí''của Chính Hữu

Đấu tranh cho một thế giới hoà bình đã đề cập đến những vấn đề cấp thiết gì???

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi

Ngửa mặt lên nhìn mặt

có cái gì rưng rưng

như là đồng là bể

như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh

kể chi người vô tình

ánh trăng im phăng phắc

đủ cho ta giật mình.

(Ánh trăng – Nguyễn Duy, Ngữ văn 9, tập I , NXB Giáo Dục, 2014)

1. Bài thơ Ánh trăng được sáng tác trong hoàn cảnh nào? Hoàn cảnh sáng tác ấy có ảnh hưởng thế nào đến chủ đề của bài thơ?

2. Ở phần trên của bài thơ, khi nói đến sự xuất hiện của vầng trăng, tác giả đã viết “vầng trăng tròn”; trong đoạn thơ này, một lần nữa nhà thơ lại viết “Trăng cứ tròn vành vạnh”. Theo em, việc lặp lại hình ảnh này có ý nghĩa gì?

3. Từ ý nghĩa của bài thơ Ánh trăng cùng với những kiến thức xã hội mà em có, hãy trình bày suy nghĩ của em về đạo lý sống “uống nước nhớ nguồn” (trong khoảng nửa trang giấy thi).

Cảm nhận của em về nhân vật ông Hai khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc

Hình tượng người lính trong thơ ca Việt Nam 1945 – 1975

Chép thuộc lòng 1 đoạn thơ tả cảnh ngụ tình ( khoảng 4-6 câu) trong Truyện Kiều

Viết đoạn văn 12-15 câu (T-P-H), cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của Phương Định khi trong hang đá và lúc đón cơn mưa đá. Trong đoạn sử dụng 1 thành phần tình thái, 1 liên kết liên tưởng

Lí giải giọt nước mắt của ông Hai trong truyện ngắn "Làng"- Kim Lân.

(Xin giúp em dàn ý thôi ạ)

GÓC HỌC TẬP

(mong các bạn CTV đùng xóa , đây là đề mình ôn co hk1 văn , mọi nguwoif có đi qua mong là xem như chưa thấy nhé! )

Phần I (4.5 điểm):

Câu 1: Chép chính xác khổ cuối bài thơ "Ánh trăng" (Ngữ văn 9, tập một)

Câu 2: Bài thơ "Ánh trăng" là sáng tác của ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ này?

Câu 3: Chỉ ra các từ láy trong khổ thơ trên. Những từ láy đó cho ta cảm nhận gì về vẻ đẹp của vầng trăng?

Câu 4: Với khổ thơ trên, tác giả đã cho ta thấy ánh trăng chính là biểu tượng của ánh nhìn vị tha từ quá khứ không hề đòi hỏi một sự đáp đền, chính điều đó khiến con người giật mình thức tỉnh. Từ hình ảnh mang tính biểu tượng này, em hãy viết một đoạn văn, khoảng nửa trang giấy thi, trình bày suy nghĩ của em về lòng vị tha trong cuộc sống hôm nay.

Phần II (4.5 điểm): Đọc đoạn văn sau:

"Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽ hỏi:

- Húc kia! Thầy hỏi con nhé, con là con ai?

- Là con thấy mấy lị con u.

- Thế nhà con ở đâu?

- Nhà ta ở làng chợ Dầu.

- Thế con có thích về làng chợ Dầu không?

Thằng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẽ:

- Có

Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi:

- À, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai?

Thằng bé dơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt:

- Ủng hộ cụ Hồ Chí Minh muôn năm!

Nước mắt ông lão giàn ra, chảy ròng ròng trên hai má. Ông nói thủ thỉ:

- Ừ đúng rồi, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ.

Mấy hôm nay ru rú ở xó nhà, những lúc buồn khổ quá chẳng biết nói cùng ai, ông lão lại thủ thỉ với con như vậy..."

("Làng" – Kim Lân, Ngữ văn 9, tập một)

Câu 1: Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng hình thức ngôn ngữ đối thoại hay độc thoại? Hãy giải thích rõ.

Câu 2: Xây dựng hình tượng nhân vật chính luôn hướng về làng chợ Dầu nhưng vì sao Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn của mình là "Làng" mà không phải là "Làng Chợ Dầu"? Điều này có ý nghĩa gì?

Câu 3: Qua những lời trò chuyện của ông Hai với đứa con út, ta thấy được tình cảm sâu nặng, chân thành của ông đối với làng quê, đất nước, với cuộc kháng chiến. Bằng một đoạn văn theo cách lập luận tổng – phân – hợp, khoảng 12 câu, phân tích đoạn trích trên để làm rõ điều đó. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán và lời dẫn trực tiếp (gạch chân, chú thích).

Phần III (1.0 điểm):

Trong văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình", vì sao có thể nói: Chiến tranh hạt nhân "không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa"? Em có suy nghĩ gì trước lời cảnh báo của nhà văn Mác-két về nguy cơ hủy diệt sự sống và nền văn minh trên trái đất một khi chiến tranh hạt nhân nổ ra?

Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Sang thu

​

Điền tên các văn bản, tên tác giả (nếu có) và đề tài của các văn bản nhật dụng đã học vào bảng sau:

STT	Văn bản	Tác giả	Đề tài

Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ mà em thích trong lớp 9

​

Viết đoạn văn theo phương pháp tổng phân hợp phân tích 3 câu thơ cuối bài thơ đồng chí

Vì sa tác giả đặt tên nhan đề là "Sang thu" mà không phải là "Thu sang"

Đề 1: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật. Kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó

Đề 2: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong tác phẩm “Đồng chí” của Chính Hữu. Kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó

Đề 3: Đóng vai người cháu trong bài thơ "Bếp lửa", kể lại tình bà cháu trong bài thơ đó

Đề 4: Đóng vai người lính kể lại bài thơ "Ánh trăng" bằng một bài văn

Thời gian làm bài: từ 24/11 đến 5/12

Yêu cầu: Không cóp trên mạng xuống, chỉ dựa từ 5 => 10 ý hay thôi. Mình đã đọc hết các bài viết trên mạng rồi nên mọi người không gian lận được đâu nha

Cách thức nộp bài: Nộp bài dưới dạng tin nhắn.Vì hộp tin nhắn có giới hạn chữ cái nên gửi từng đoạn cho mình (tức là gửi đoạn này hết chỗ xuống dòng thì gửi tiếp cái khác). Chứ đừng trả lời trên câu hỏi nhé, như vậy sẽ lộ quyền riêng tư và coi như bạn đã đăng lên mạng rồi

Phần thưởng: Mình sẽ tặng bạn nào gửi bài làm hay nhất 1 thẻ cào điện thoại Viettel 10K (nếu bài các bạn hay hơn so với yêu cầu thì mình sẽ hậu tạ card điện thoại Viettel 20K). Mình sẽ gửi trực tiếp qua hộp thư

Tìm những bài thơ hay có nội dung giống bài Đoàn thuyền đánh cá ( VD Quê hương của Tế hanh ) và những bài thơ viết về bà , và công cuộc lao động xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc

Giúp mình với.

Câu 1: e hãy trình bày ý kiến của mình về những tác hại của việc hút thuốc lá đối với con người và rút ra bài học cho bản thân.

Câu 2: trong truyện lặng lẽ sa pa của nguyễn thành long, nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh núi yên sơn là điển hình cho vẻ đẹp của những người lao động mới trong công cuộc xây dựng đất nước.

làm nhanh nhé. thứ 7 mình phải nộp r

Nêu suy nghĩ của em về quyền trẻ em hiện nay

giữa văn hok dân gian và nh viết, bên cạnh những nét riêng,..vẫn còn những nét chung. nét chug đó là j.cho vd

Những câu thơ miêu tả chân dung của các nhân vật, miêu tả cánh thiên nhiên, miêu tả tiếng đàn của Thúy Kiều trong Truyên Kiều của Nguyễn Du là gì vậy ạk???

Mọi người giúp iêm vs!!!