Địa lí 12 Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng

Dưới đây là một số gợi ý cho các em học sinh cách làm bài tập trang 80 SGK Địa lí 12:

Cho bảng số liệu (trang 80 SGK Địa lí 12):

Bảng 19. Thu nhập bình quân đầu người/tháng theo các vùng
                                                                           (Đơn vị: nghìn đồng) 

1. Vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quân đầu người/ tháng giữa các vùng nước ta, năm 2004.

2. So sánh và nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người/tháng giữa các vùng qua các năm.

1. Vẽ biểu đồ loại cột đơn năm 2004, mỗi vùng một cột.

2. So sánh và nhận xét:

• Mức thu nhập bình quân đầu người/tháng của các vùng đều tăng thời kỳ 1999-2004 (Riêng Tây Nguyên có sự biến động giảm vào giai đoạn 1999 - 2002, 344,7 - 244,0 nghìn đồng).
  • Đồng bằng sông Hồng: 280,3 - 488,2 nghìn đồng (1999 - 2004)
  • Bắc Trung Bộ: 212,4 - 317,1 nghìn đồng (1999 - 2004)
  • Duyên Hải Nam Trung Bộ: 252,8 - 414,9 nghìn đồng (1999 - 2004)
  • Đông Nam Bộ: 527,8 - 833,0 nghìn đồng (1999 - 2004)
  • Đồng bằng sông Cửu Long: 342,1 - 471,1 nghìn đồng (1999 - 2004)
• Có sự chênh lệch giữa các vùng: Vùng thu nhập cao nhất là Đông Nam bộ (833,0) cao gấp hơn 3 lần vùng thấp nhất là Tây bắc (265,7)
• Vùng có mức thu nhập bình quân/tháng cao hơn mức bình quân cả nước: Đông Nam bộ (833,0 nghìn đồng, 2004); Đồng bằng sông Hồng (488,2 nghìn đồng, 2004)
• Các vùng còn lại đều thấp hơn mức thu nhập bình quân của cả nước.
• Nguyên nhân:
  • Do các vùng có sự chênh lệch về kinh tế và dân số.
  • Đông nam bộ và Đồng bằng sông Hồng có điều kiện thuận lợi, năng động, trung tâm kinh tế, chính trị, chiếm phần lớn diện tích vùng kinh tế trọng điểm, cơ cấu ngành kinh tế hợp lý nên thu nhập bình quân cao.

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

• Câu 1:

  Do tác động của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nên lao động nước ta chính xác được cho cũng có sự chuyển dịch theo hướng

  • A. giảm tỉ trọng khu vực II, tăng tỉ trọng khu vực I, III.
  • B. giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực II, III.
  • C. giảm tỉ trọng khu vực III, tăng tỉ trọng khu vực II, I.
  • D. giảm tỉ trọng khu vực III, I và tăng tỉ trọng khu vực II.

• Câu 2:

  Phù hợp với quá trình phát triển kinh tế hiện nay, hướng chuyển dịch lao động hợp lí hơn cả chính xác được cho là?

  • A. từ dịch vụ sang công nghiệp – xây dựng.
  • B. từ thành thị về nông thôn.
  • C. từ nông – lâm – ngư nghiệp sang công nghiệp – xây dựng.
  • D. từ công nghiệp – xây dựng sang dịch vụ.

• Câu 3:

  Do tính chất mùa vụ của sản xuất nông nghiệp và nghề phụ kém phát triển nên khu vực nông thôn chính xác được cho phổ biến tình trạng nào dưới đây?

  • A. Tỉ lệ thiếu việc làm cao.
  • B. Tỉ lệ thất nghiệp cao.
  • C. Tỉ lệ thất nghiệp giảm mạnh.
  • D. Nhập cư từ thành thị về nông thôn.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Bài tập 1 trang 52 SBT Địa lí 12

Bài tập 2 trang 53 SBT Địa lí 12

Bài tập 3 trang 53 SBT Địa lí 12

Bài tập 4 trang 53 SBT Địa lí 12

Bài tập 5 trang 53 SBT Địa lí 12

Bài tập 1 trang 31 Tập bản đồ Địa Lí 12

Bài tập 2 trang 31 Tập bản đồ Địa Lí 12

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Địa lí HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!