-
Từ nội dung hai câu thơ:
….”Rừng cho hoa
Con đường cho những tấm lòng”
(Trích Nói với con – Y Phương, Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.72)
Viết một đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 10-15 dòng) trình bày suy nghĩ về “nghĩa tình quê hương” đối với mỗi con người. (3.0 điểm).
Câu hỏi:Lời giải tham khảo:
- Yêu cầu về kĩ năng:
- Học sinh biết cách viết đoạn văn nghị luận xã hội theo đúng yêu cầu của đề (khoảng 10-15 dòng; đoạn văn có đủ ba phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn; các câu trong đoạn đảm bảo tính liên kết)
- Lưu ý: HS viết không theo thể thức một đoạn văn mà viết cả văn bản thì trừ 0.25 điểm.
- Diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; chữ viết rõ ràng.
- Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có những kiến thức về xã hội, có thể diễn đạt khác nhau nhưng đảm bảo các ý cơ bản sau:
- Giới thiệu: Quê hương là điều thiêng liêng nhất trong đời sống tình cảm của mỗi người.
- Triển khai vấn đề: (Lý lẽ có kèm dẫn chứng)
- Nêu ngắn gọn ý nghĩa: Bằng cách nhân hóa “rừng” và “con đường”, qua điệp từ “cho”, Y Phương đã nhấn mạnh ý nghĩa tình yeu hương đối với mỗi con người. Quê hương là điều quý giá mỗi người.
- Dẫn chứng về vai trò và ý nghĩa quê hương đối với mỗi con người.
- Đánh giá vấn đề:
- Mỗi người sinh ra và lớn lên đã nhận bao điều tốt đẹp từ làng xóm quê hương tình nghĩa.
- Quê hương bồi đắp cho con người những giá trị tinh thần cao quý: tình làng nghĩa xóm, tình gia đình sâu nặng, tình yêu thiên nhiên đất nước con người,…
- Quê hương là điểm tựa vững vàng cho con người trong mọi hoàn cảnh, là nguồn cổ vũ, động viên, là đích hướng về của con người,…
- Phê phán: những kẻ chối bỏ cội người, quê hương mà chạy theo những xa vời phù phiếm, chê quê hương nghèo khó, quay lưng phản bội quê hương,…
- Nêu nhận thức đúng: Cần phải thấy trách nhiệm đối với quê hương. Xây đắp bảo vệ, phát huy những truyền thống tốt đẹp của quê hương, biết tôn trọn và yêu quý những gì thuộc về quê hương, Tổ quốc.
- Kết thúc vấn đề: Khẳng định sự bao dung, hào phóng của quê hương qua hai câu thơ, từ đó xây dựng ý thức đền đáo nghĩa tình của quê hương.
- Yêu cầu về kĩ năng:
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Hãy chỉ ra ít nhất một biện pháp tu từ và một thành lập biệt lập
- Nêu nội dung của hai khổ thơ trên
- Viết một đoạn văn nghị luận xã hội trình bày suy nghĩ về nghĩa tình quê hương đối với mỗi con người
- Cảm nhận hai đoạn thơ trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải
