-
Từ những nhiệm vụ đặt ra cho mọi người trong đoạn văn. Liên hệ với bản thân em, nếu chứng kiến ở đâu đó trong cuộc sống những hành vi ngược đãi, bạo hành đối với trẻ em, lúc ấy em sẽ làm gì?
Câu hỏi:Lời giải tham khảo:
- Bản thân em nếu chứng kiến đâu đó trong cuộc sống những hành vi ngược đãi, bạo hành đối với trẻ em, lúc ấy em sẽ:
- Lên tiếng đấu tranh, giải thích cho họ hiểu đó là hành vi vi phạm quyền trẻ em (0,5đ)
- Gọi những người xung quanh đến can thiệp. (0,5đ)
- Tìm cách báo cho chính quyền địa phương gần nhất. (0,5đ)
- → Học sinh có thể có cách xử lí phù hợp vẫn cho điểm .
- Bản thân em nếu chứng kiến đâu đó trong cuộc sống những hành vi ngược đãi, bạo hành đối với trẻ em, lúc ấy em sẽ:
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Phần I: Tiếng việt: (2,0 điểm)
- Các thành ngữ: “nửa úp nửa mở, nói nước đôi” liên quan đến phương châm hội thoại nào?
- Khi chuyển đổi lời dẫn trực tiếp sang lời dẫn gián tiếp ta không cần lưu ý điều gì:
- Các cụm từ sau cụm từ nào không phải là điển tích điển cố:
- Khi giao tiếp phải tuân thủ mấy phương châm hội thoại?
- Từ "đầu" trong dòng nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?
- Trong các từ sau từ nào là từ láy?
- Thành ngữ nào có nội dung được giải thích như sau: dung túng, che chở cho kẻ xấu, kẻ phản tr
- Thành ngữ “ăn ốc nói mò” mang nét nghĩa nào trong những nét nghĩa sau:
- Phần II: Đọc hiểu văn bản (3đ)
- Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Thuộc phần nào của văn bản?
- Theo em hiểu “một cuộc sống có trách nhiệm” của trẻ em là gì?
- Nhận thức được tầm quan trọng của chăm sóc và bảo vệ trẻ em Đảng, nhà nước ta đã thể hiện sự quan tâm bằng những việc làm nào?
- Liên hệ với bản thân em, nếu chứng kiến ở đâu đó trong cuộc sống những hành vi ngược đãi, bạo hành đối với trẻ em, lúc ấy em sẽ làm gì?
- Phần III. Tập làm văn (5,0 điểm)
- Giới thiệu về chiếc quạt giấy - một đồ vật gần gũi trong cuộc sống con người.
