Kiến thức mở rộng của câu tường thuật:
- Con người, thời gian và nơi chốn trong câu tường thuật
- Phân biệt cách dùng 3 động từ say, tell, speak
- Cách tường thuật câu hỏi
- Cách tường thuật những mệnh lệnh, yêu cầu
- Một số động từ tường thuật khác
-
Video liên quan
-
Nội dung
-
Bài 1: Tìm khoảng đơn điệu của hàm số
Bài 1: Tìm khoảng đơn điệu của hàm số
Bài giảng sẽ giúp các em nắm được kiến thức cơ bản về cách tìm khoảng đơn điệu của hàm số như: Định nghĩa Điều kiện đủ để hàm số đơn điệu Các bước tìm khoảng đơn điệu của hàm số00:55:29 5168 TS. Phạm Sỹ Nam
-
Bài 2: Tìm tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
Bài 2: Tìm tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
Bài giảng sẽ giúp các em nắm được kiến thức cơ bản về cách tìm tham số để hàm số đơn điệu trên một miền như: Công thức tính. Điều kiện đủ để hàm số đơn điệu trên một miền.00:28:42 1080 TS. Phạm Sỹ Nam
-
Bài 3: Ứng dụng tính đơn điệu giải phương trình
Bài 3: Ứng dụng tính đơn điệu giải phương trình
Bài giảng sẽ giúp các em nắm kỹ hơn về lý thuyết và một số ví dụ cụ thể về ứng dụng tính đơn điệu giải phương trình.00:32:49 1080 TS. Phạm Sỹ Nam
-
Bài 4: Ứng dụng tính đơn điệu giải bất phương trình
Bài 4: Ứng dụng tính đơn điệu giải bất phương trình
Bài giảng Ứng dụng tính đơn điệu giải bất phương trình sẽ giúp các em nắm được lý thuyết và bài tập để các em củng cố kiến thức.00:32:29 870 TS. Phạm Sỹ Nam
-
Bài 5: Ứng dụng tính đơn điệu giải hệ phương trình
Bài 5: Ứng dụng tính đơn điệu giải hệ phương trình
Bài giảng Ứng dụng tính đơn điệu giải hệ phương trình sẽ giúp các em nắm kỹ hơn cách giải hệ phương trình, cách tìm tính nghịch biến, đồng biến về tính đơn điệu của hệ phương trình.00:29:14 946 TS. Phạm Sỹ Nam
-
Bài 6: Ứng dụng tính đơn điệu chứng minh bất đẳng thức
Bài 6: Ứng dụng tính đơn điệu chứng minh bất đẳng thức
Bài giảng ứng dụng tính đơn điệu chứng minh bất đẳng thức gồm có 2 phần nội dung chính: Lý thuyết Các ví dụ cụ thể nhằm giúp các em chứng minh được đồng biến và nghịch biến.00:43:58 1076 TS. Phạm Sỹ Nam
Bài 14: REPORTED SPEECH (PHẦN 2)
Contents
- People, places, time
- say, tell, speak
- Reporting questions
- Reporting commands and requests
- Other reporting verbs
People, places, time
"I'll see you here tomorrow."
Obama said he would see me there the next day.
"I bought this book yesterday."
Martin said he had bought the book the day before.
Say, tell, speak
"It's warm today," she said.
- She said it was warm.
- She told me it was warm.
"I come from Slovenia."
- She said to me that she comes from Slovenia.
- She told me that she comes from Slonevia.
Simon spoke to me in the supermarket yesterday.
Reporting questions: WH-
"Where do you live?"
- He asked me where I lived.
"Where is the bus station?"
- She asked where the bus station was.
"What are you doing?"
- He asked what I was doing.
"why did you go there?"
- She wondered why I had gone there.
"Where have you come from?"
- He asked me where I had come from.
Reporting questions: Yes-No
"Do you live in Athens?"
- He asked if I lived in Athens.
"Does the London train stop here?"
- She asked me if the London train stopped here.
"Did you speak to Rachel?"
- He wanted to know whether I had spoken to Rachel.
"Are you a student?"
- She asked me whether I was a student.
Reporting commands & requests
"Wait! Wait!
- I told him to wait.
"Please wait!"
- I asked him to wait.
Other reporting verbs
"I wouldn't buy that car, Janos, if I were you."
- I advised Janos not to buy the car.
"Ok, I'll give you a lift," said Jenny.
- Jenny agreed to give her a lift.
"I'm really sorry for being so late," said Maria.
- Maria apologized for being late.
"Do you think you could help me, Sue?"
- I asked Sue to help me.
"I'll have the fish soup, please," said Bill.
- Bill decided to have the fish soup.
"No, I didn't take it! I wasn't even there!" said Alice.
- Alice denied taking it.
"Would you like to come to the cinema on Saturday, Pam?
- I invited Pam to the cinema on Saturday.
"Shall I carry your case, Dawn?" said Peter.
- Peter offered to carry Dawn's case.