Bộ 3 đề thi HK2 môn GDCD 9 năm 2023-2024 có đáp án trường THCS Chu Văn An

TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

ĐỀ THI HK2 MÔN: GDCD 9 NĂM HỌC: 2023-2024 (Thời gian làm bài: 45 phút)

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.

Câu 1. Nhà nước ta quy định cấm nhận trẻ em ở độ tuổi nào dưới đây vào làm việc ?

A. Dưới 1 tuổi.

B. Dưới 15tuổi.

C. Dưới 17 tuổi.

D. Dưới 18 tuổi.

Câu 2. Nhà nước ta quy định độ tuổi tối thiểu được phép kết hôn là:

A. Nam ,nữ 18 tuổi.

C. Nam 20 tuổi, nữ 22 tuổi.

B. Nam nữ 20 tuổi

D. Nam 20 tuổi, nữ 18 tuổi.

Câu 3. Hôn nhân hợp pháp được nhà nước thừa nhận là cuộc hôn nhân

A. có tổ chức hôn lễ.

C. nam nữ kết hôn đúng độ tuổi.

B. có giấy chứng nhận kết hôn.

D. nam , nữ tự nguyện

Câu 4. ”Kéo dài thời gian thử việc” là hành vi vi phạm luật lao động của :

A. Người sử dụng lao động

C. Người quá tuổi lao động

B. Người lao động.

D. Người chưa đến độ tuổi lao động.

Câu 5. Vai trò của thuế không thể hiên ở hoạt động nào dưới đây?

A. Xây dựng trường hoc.

B. Làm đường giao thông.

C. Trả lương cho công chức.

D. Đầu tư mở rộng kinh doanh.

Câu 6: Người nào dưới đây không phải chịu trách nhiệm hình sự về hành vi của mình?

A. Người đủ 16 tuổi phạm tội qui định trong Bộ luật Hình sự.

B. Những người mắc bệnh tâm thần phạm tội qui định trong Bộ luật Hình sự.

C. Người mới 14 tuổi phạm tội tổ chức buôn bán ma tuý.

D. Người cao tuổi phạm tội qui định trong Bộ luật Hình sự.

Câu 7: Nhà nước miễn thuế cho mặt hàng nào dưới đây ?

A. Xăng các loại.

B. Vàng mã, hàng mã.

C. Giống cây trồng.

D. Rượu dưới 20o

Câu 8: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật dân sự?

A. Vi phạm quy định về an toàn lao động của công ty

B. Cướp giật dây chuyền, túi sách của người đi đường

C. Kê khai không đúng số vốn kinh doanh.

D. Vay tiền quá hạn dây dưa không chịu trả.

Câu 9: H 15 tuổi là học sinh lớp 9. Muốn có việc làm để giúp đỡ gia đình. Theo em H phải làm cách nào trong các cách sau:

A. Xin vào biên chế, làm việc trong các cơ quan nhà nước.

B. Xin làm hợp đồng.

C. Mở xưởng sản xuất, thuê mướn lao động.

D. Mở cửa hàng kinh doanh, rồi vừa học vừa trông coi cửa hàng.

Câu 10: Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào các khoảng trống, ở câu dưới đây sao cho đúng với khái niệm bảo vệ Tổ quốc. Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập chủ quyền…………………………… lãnh thổ của Tổ quốc…………………………… và Nhà nước CHXHCN Việt Nam.

II. TỰ LUẬN (5điểm)

Câu 1/ (1 điểm)

Em hãy nêu 2 việc làm của bản thân thể hiện sống có đạo đức và tuân thủ pháp luật trong cuộc sống.

Câu 2/ (1. 5 điểm)

Em hãy kể tên những mặt hàng nguy hại cho xã hôi mà nhà nước không cho phép công dân kinh doanh ? Vì sao những mặt hàng này bị cấm kinh doanh ?

Câu 3 ( 2,5 điểm)

Các ý kiến sau đây là đúng hay sai? Vì sao ?

a. Bất kì ai phạm tội cũng phải chịu trách nhiệm hình sự.

b. Những người mắc bệnh tâm thần không phải chịu trách nhiệm về hành vi của mình.

---------Hết---------

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1

I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
B	D	B	A	D	B	C	D	B	(1) thống nhất và toàn vẹn; (2) chế độ xã hội chủ nghĩa.

II. TỰ LUẬN

Câu	Hướng dẫn chấm	Điểm
1 (1,0 đ)	* Cố đạo đức: HS nêu đúng mỗi ý 0.25 đ - Biết yêu thương chăm sóc ông bà, cha mẹ lúc ốm đau. - Không vứt rác bừa bãi. * Tuân thủ pháp luật: HS nêu đúng mỗi ý 0.25 đ - Không điều khiển xe gắn máy khi chưa đúng tuổi. - Không đánh nhau.	0.5đ   0.5đ
2 (1.5 đ)	- Những mặt hàng nhà nước cấm kinh doanh là: + Vũ khí + Ma túy + Mại dâm - Vì: Công dân kinh doanh những mặt này rất có hại cho sự phát triển của xã hội mà ma túy, mại dâm là con đường dẫn đến HIV/AIDS là rất nguy hiểm cho xã hội…	0.5đ   1đ
3 (2.5 đ)	Ý kiến sau đây là đúng hay sai? Vì sao ? a.Ý kiến đó là sai. vì: - Pháp luật quy định mỗi loại vi phạm PL sẽ có từng loại trách nhiệm pháp lí tương ứng. - Có những đối tượng không phải chịu trách nhiệm hình sự như người tâm thần, người dưới 14 tuổi. b. Ý kiến đó đúng . Vì: - Pháp luật quy định người tâm thần là người mất năng lực hành vi. - Người thực hiện hành vi nguy hiểm cho xã hội trong khi đang mắc bệnh tâm thần làm mất khả năng nhận thức, khả năng điều khiển hành vi của mình thì không phải chịu trách nhiệm về hành vi mình gây ra.	0,25đ 0,5   0,5đ 0,25 0,5đ   0,5đ

PHẦN I - TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. (3 điểm).

Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?

A. Nói chuyện riêng trong giờ học.

B. Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ.

C. Không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường.

D. Đi xe máy điện không đội mũ bảo hiểm.

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?

A. Biết lắng nghe người khác.

B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.

C. Học hỏi những điều hay của người khác.

D. Giao lưu với thanh niên quốc tế.

Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tinh thần quan hệ hữu nghị quốc tế?

A. Kì thị, phân biệt đối xử với người nước ngoài.

B. Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài.

C. Chê bai trang phục của người nước ngoài.

D. Có cử chỉ, thái độ thân thiện với người nước ngoài.

Câu 4: Hợp tác cùng phát triển sẽ góp phần giải quyết những vấn đề

A. mà các quốc gia, dân tộc lớn trên thế giới không quan tâm.

B. mà một quốc gia nào đó mong muốn để đất nước họ phát triển.

C. cấp thiết có tính toàn cầu mà không quốc gia riêng lẻ nào có thể tự giải quyết.

D. xung đột gia đình của các nước trên thế giới có nhiều bạo lực gia đình.

Câu 5: Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh cần

A. có thái độ ủng hộ, quý trọng những người thân với mình.

B. có thái độ nghiêm túc trong học tập và trong công việc.

C. có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư.

D. có thái độ tôn trọng bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.

Câu 6: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.

B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.

C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.

D. Bắt mọi người phải phục tùng theo ý mình.

Câu 7: Biểu hiện nào dưới đây là thể hiện của tính tự chủ?

A. Tự quyết định công việc của mình, không bị hoàn cảnh chi phối.

B. Sống đơn độc khép kín, không quan hệ, giao lưu với người khác.

C. Luôn hành động theo ý mình, không cần nghe ý kiến của người khác.

D. Luôn hành động theo số đông, vì cho rằng số đông luôn đúng.

Câu 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động?

A. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.

B. Không dám bày tỏ ý kiến riêng của bản thân.

C. Chỉ làm theo những điều đã đựơc hướng dẫn, chỉ bảo.

D. Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh.

Câu 9: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là

A. mối quan hệ qua lại giữa nước này với nước khác.

B. quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác.

C. quan hệ hai bên cùng có lợi giữa nước này với nước khác.

D. quan hệ thường xuyên, ổn định giữa nước này với nước khác.

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây trái với phẩm chất chí công vô tư?

A. Thiên vị cho những người thân của mình.

B. Khách quan, công bằng trong mọi việc.

C. Luôn giải quyết công việc theo lẽ phải.

D. Biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.

Câu 11: Hành vi nào sau đây thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

A. Không tôn trọng những người lao động chân tay.

B. Tìm cách trốn tránh, không tham gia nghĩa vụ quân sự.

C. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

D. Chê bai các trang phục truyền thống của Việt Nam.

Câu 12: Người năng động, sáng tạo thường có biểu hiện nào sau đây?

A. Tìm cách giở tài liệu trong các giờ kiểm tra.

B. Chỉ làm theo những gì mà thầy cô đã dạy.

C. Luôn bằng lòng với thực tại cuộc sống.

D. Tích cực, chủ động, say mê tìm tòi, nghiên cứu.

PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm):

Câu 1 (3 điểm): Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Câu 2 (4 điểm): Tình huống:

Để chuẩn bị cho đợt kiểm tra học kỳ I đạt kết quả cao, các thầy cô giáo đã ra đề cương ôn tập và yêu cầu học sinh của lớp nghiên cứu, xây dựng đáp án cho các môn học để hiểu và nắm vững kiến thức. Thấy vậy H đưa ra sáng kiến là “chúng ta phải hợp tác” bằng cách chia cho mỗi bạn làm đề một môn, sau đó gộp lại để nộp cho thầy cô. H giải thích như vậy vừa nhanh mà ai cũng có sản phẩm để nộp cho thầy cô giáo.

- Em có đồng tình với cách giải quyết của H không? Vì sao?

- Nếu là bạn cùng lớp, khi nghe H bàn như vậy em sẽ làm gì?

---------Hết---------

---(Nội dung đầy đủ, chi tiết vui lòng Xem Online hoặc đăng nhập để tải về máy)---

ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ 2

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0đ)

Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25đ.

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Đáp án	B	B	D	C	C	B	A	D	B	A	C	D

I. TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu 1. Người chí công vô tư sẽ

A. chủ động trong học tập và rèn luyện.

B. đem lại lợi ích cho tập thể và xã hội.

C. là người quản lí giỏi.

D. giải quyết công việc bằng kinh nghiệm.

Câu 2. Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện đức tính chí công vô tư?

A. Cái khó ló cái khôn.

B. Nhất bên trọng, nhất bên khinh.

C. Quân pháp bất vị thân.

D. Uống nước nhớ nguồn.

Câu 3. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?

A. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.

B. Luôn làm theo số đông không quan tâm đến việc khác.

C. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm xong bài tập.

D. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.

Câu 4. Thực hiện tốt dân chủ và kỷ luật đem lại cho chúng ta điều gì?

A. Nâng cao dân trí.

B. Yêu thương con người.

C. Làm chủ cảm xúc bản thân.

D. Nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc.

Câu 5. Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ hòa bình cho nhân loại?

A. Tăng cường chế tạo vũ khí hủy diệt hàng loạt.

B. Tăng cường sự giao lưu, hợp tác giữa các quốc gia.

C. Xâm lấn lãnh thổ quốc gia, dân tộc khác.

D. Kích động để chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo.

Câu 6. Những hoạt động gìn giữ cho cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các quốc gia, dân tộc, tôn giáo được gọi là hoạt động

A. bảo vệ dất nước.

B. bảo vệ hòa bình.

C. chính trị- xã hội.

D. ngoại giao.

Câu 7. Nguyên tắc nào sau đây không phải là cơ sở của sự hợp tác giữa các quốc gia?

A. Được quyền can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.

B. Bình đẳng, đôi bên cùng có lợi.

C. Không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực.

D. Không phương hại đến lợi ích của người khác.

Câu 8. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ

A. giữa các nước trên thế giới.

B. phụ thuộc lẫn nhau giữa các dân tộc.

C. bạn bè thân thiện giữa các dân tộc trên thế giới.

D. đồng minh chiến lược giữa một số nước để chống lại một số nước khác.

Câu 9. Việc thiết lập và giữ gìn tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới đem lại lợi ích gì?

A. Tạo ra các liên minh quân sự để gây chiến tranh.

B. Hiểu biết lẫn nhau, tránh nguy cơ chiến tranh.

C. Lợi dụng nhau để phân chia lợi ích.

D. Biết được những điểm yếu và khó khăn của nhau.

Câu 10. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là trong một thời gian ngắn tạo ra được nhiều sản phẩm

A. giá rẻ.

B. mẫu mã đẹp.

C. đắt tiền.

D. có giá trị và chất lượng cao

Câu 11. Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả cần phải tránh điều nào sau đây?

A. Lao động tự giác, sáng tạo.

B. Làm việc năng động, sáng tạo.

C. Buông lỏng kỉ luật lao động.

D. Rèn luyện để nâng cao tay nghề.

Câu 12. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả sẽ giúp cho mỗi cá nhân, gia đình và xã hội từng bước

A. phát triển và hội nhập.

B. nâng cao chất lượng cuộc sống.

C. đổi mới và phát triển.

D. kiếm được nhiều tiền.

Câu 13. Tìm ra một cách làm mới, hiệu quả hơn mà không bị gò bó, phụ thuộc vào cách làm cũ chính là biểu hiện của sự

A. dám nghĩ, dám làm

B. sáng tạo.

C. quyết đoán.

D. năng động.

Câu 14. Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình nước ta?

A. Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy.

B. Vợ chồng bình đẳng.

C. Tự nguyện, tiến bộ.

D. Một vợ một chồng.

II.TỰ LUẬN: (3.0 điểm)

Tình huống:

Trong dịch bệnh Covid-19, những lúc khó khăn nhất cũng là thời điểm xuất hiện bao câu chuyện thấm đượm tình người, bao tấm lòng nhân ái cao cả và sự sẻ chia vô tư, mang nặng nghĩa tình của mọi tầng lớp nhân dân. Những hình ảnh về việc phát khẩu trang miễn phí xuất hiện tràn ngập trên các trang mạng xã hội. Đó là chủ các cơ sở kinh doanh dược, thiết bị y tế; là các doanh nhân, học sinh, sinh viên. Câu chuyện bà mẹ Việt Nam anh hùng 94 tuổi ở Quảng Nam mang 1,5 triệu đồng tiền tiết kiệm lên phường lên phường ủng hộ để phòng chống dịch. Hay như câu chuyện một cụ bà thu mua ve chai tại Đồng Nai đã mang 2 triệu đồng dành dụm được để ủng hộ quỹ phòng chống COVID-19. Rồi cả các em học sinh tuy còn nhỏ tuổi nhưng sẵn sang đập những con lợn đất tiền tiết kiệm để mang đóng góp ủng hộ. Tại các khu cách ly cũng xuất hiện những tấm lòng vàng của người dân. Họ đóng góp bằng tấm lòng của mình và bằng tất cả những gì họ có trong tay.

(Trích COVID-19 và những câu chuyện đạo đức)

Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của những việc làm nêu trên. Những việc làm đó thể hiện truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta? Hãy chia sẻ thông điệp ý nghĩa đó để lan tỏa những điều tốt đẹp với mọi người.

---------Hết---------

---(Nội dung đầy đủ, chi tiết vui lòng Xem Online hoặc đăng nhập để tải về máy)---

ĐÁP ÁN ĐỀ THI SỐ 3

I. TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng.

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Đ/A	B	C	C	D	B	B	A	C	B	D	C	B	B	A

 

Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ 3 đề thi HK2 môn GDCD 9 năm 2023-2024 có đáp án trường THCS Chu Văn An. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.

Chúc các em học tập tốt !