YOMEDIA

Bộ 5 đề thi HK1 môn GDCD 9 năm 2020 có đáp án Trường THCS Ngô Gia Tự

Tải về
 
NONE

Xin gửi đến các em học sinh lớp 9 tài liệu Bộ 5 đề thi HK1 môn GDCD 9 năm 2020 có đáp án Trường THCS Ngô Gia Tự được Học247 sưu tầm và chọn lọc dưới đây, tài liệu được biên soạn nhằm giúp các em củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng ôn tập môn GDCD, chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp tới.

ADSENSE

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

ĐỀ THI HỌC KÌ 1

MÔN GDCD 9

NĂM HỌC 2020-2021

 

ĐỀ SỐ 1

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)

Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau:

Câu 1: Câu ca dao sau thể hiện đức tính gì?

“Dù ai nói ngả nói nghiêng.

Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”

A. Chí công vô tư

B. Dân chủ.

C. Kỉ luật.

D. Tự chủ.

Câu 2: Dân chủ là:

A. mọi người tự giác chấp hành kỷ luật.

B. mọi người tuân theo những quy định chung của cộng đồng.

C. mọi người làm chủ công việc, mọi người được biết, được tham gia và góp phần thực hiện kiểm tra giám sát.

D. mọi người được đóng góp công sức vào những công việc chung.

Câu 3: Theo em, biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ?

A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.

B. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.

C. Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.

D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.

Câu 4: Chiến tranh thế giới thứ 2 làm thiệt mạng bao nhiêu người?

A. 10 triệu

B. 60 triệu

C. 20 triệu

D. 50 triệu

Câu 5: Hợp tác cùng phát triển là

A. tranh thủ sự giúp đỡ của người khác để đạt được mục đích của mình.

B. cùng chung sức làm việc,giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau vì mục đích tốt đẹp.

C. tụ họp thành nhóm để chống lại những người không ủng hộ mình.

D. lôi kéo, liên kết với nhau để làm những việc mờ ám.

Câu 6: "Hiệp hội các nước Đông Nam Á" có tên viết tắt là?

A. FAO.

B. WHO.

C. ASEAN

D. UNESCO.

Câu 7: Câu tục ngữ “Đồng cam cộng khổ” nói về truyền thống gì?

A. Yêu nước

B. Đoàn kết

C. Đạo đức

D. Lao động

Câu 8: Cầu Mỹ Thuận là công trình hợp tác giữa Việt Nam với nước nào trên thế giới?

A. Ô-xtrây-li-a (Úc)

B. Mỹ

C. Pháp

D. Nhật

Câu 9: Nhà bác học E-đi-xơn đã làm gì để giúp đỡ mẹ qua cơn hiểm nghèo?

A. Gọi thầy thuốc.

B. Giúp mẹ uống thuốc

C. Đưa mẹ đến bệnh viện.

D. Tìm ra ánh sáng

Câu 10: Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lý tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?

A. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.

B. Đua đòi chạy theo mốt.

C. Thắng không kiêu, bại không nản.

D. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.

II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)

Câu 1: Hòa bình là gì? (1 điểm).

Câu 2: Em hãy nêu ít nhất 4 truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta (1 điểm).

Câu 3: Tình huống: (3 điểm)

Cuối năm học, Dũng bàn: Muốn ôn thi cho đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người làm một đáp án một môn, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy, khi cô giáo kiểm tra, ai cũng có đáp án. Nghe vậy nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng suất, chất lượng mà lại nhàn thân. Em có tán thành với ý kiến đó không? Vì sao?

--- HẾT ---

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Đáp án

D

C

B

B

B

C

D

D

D

C

II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1:

- Hoà bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết,tôn trọng,bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia-dân tộc,giữa con người với con người,là khát vọng của toàn nhân loại.

Câu 2:

Truyền thống tốt đẹp của dân tộc: Tôn sư trọng đạo, hiếu học, hiếu thảo, đoàn kết.

-(Nội dung đầy đủ, chi tiết của phần Tự luận vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy)-

 

ĐỀ SỐ 2

Câu 1: Người biết kiềm chế cảm xúc, luôn bình tĩnh, tự tin trong mọi tình huống là biểu hiện:

A. Chí công vô tư

B. Đức tính tự chủ

C. Kỉ luật

D. Dân chủ

Câu 2: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự chủ của công dân?

A. Thường xuyên dao động trước thử thách

B. Phụ thuộc hoàn toàn vào người khác

C. Luôn đặt lợi ích riêng lên hàng đầu

D. Biết tự điều chỉnh hành vi của mình

Câu 3: Người có phẩm chất chí công vô tư luôn công bằng, không thiên vị, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân và

A. thường xuyên coi trọng tình cảm riêng tư

B. giải quyết công việc theo lẽ phải

C. đặt mọi quyền lợi của mình lên hàng đầu

D. đề cao tất cả nhu cầu cá nhân

Câu 4: Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm là thể hiện phẩm chất đạo đức nào sau đây?

A. Năng động

B. Kỉ luật

C. Tự chủ

D. Dân chủ

Câu 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là

A. Biện pháp mở rộng địa giới lãnh thổ

B. Xu hướng chạy đua vũ trang giữa các quốc gia

C. Cách thức chiếm lĩnh địa vị thống trị

D. Quan hệ bạn bè thân thiện giữa các nước

Câu 6: Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, có mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia được gọi là

A. Hòa bình

B. Dân chủ

C. Kỉ luật

D. Tự chủ

Câu 7: Những quy định chung của một cộng đồng hoặc tổ chức xã hội yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc là nội dung khái niệm nào dưới đây?

A. Kỉ luật

B. Chí công vô tư

C. Tự chủ

D. Dân chủ

Câu 8: Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung là nội dung khái niệm nào dưới đây

A. Hợp tác

B. Tự chủ

C. Kỉ luật

D. Dân chủ

Câu 9: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ

A. lãnh thổ này sang lãnh thổ khác

B. đất nước này sang đất nước khác

C. địa phương này sang địa phương khác

D. thế hệ này sang thế hệ khác

Câu 10: Bảo vệ, kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là công dân đã

A. đề cao tư tưởng mê tín dị đoan

B. góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc

C. Phổ cập tín ngưỡng vùng miền

D. sùng bái tập quán địa phương

Câu 11: Sau hoạt động trải nghiệm của lớp 9a1, bạn D được cô giáo phân công viết bài thu hoạch cùng các bạn B, K, A. Trong quá trình cùng làm việc, bạn K và A phát hiện bạn B làm thay toàn bộ phần việc của bạn D nên K báo với cô giáo. Xác nhận thông tin này là đúng sự thật, cô giáo đã phê bình cả nhóm trước trước lớp. Những học sinh nào dưới đây vận dụng không đúng nội dung hợp tác ?

A. Bạn K và D

B. Bạn B, A và K

C. Bạn B, K và D

D. Bạn B và D

Câu 12: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có tác dụng gì

A. Góp phần làm nên những kì tích vẻ vang

B. Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình, xã hội

C. Góp phần đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh

D. Góp phần thực hiện những nhiệm vụ chung

Câu 13: Hợp tác giữa các nước trên thế giới không nhằm giải quyết vấn đề nào dưới đây

A. Đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo

B. Hạn chế sự bùng nổ dân số

C. Thu hẹp chủ quyền lãnh thổ

D. Khắc phục tình trạng đói nghèo

Câu 14: Mọi công dân cùng làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả sẽ góp phần

A. Thâu tóm mọi nguồn nhân lực

B. san bằng lợi ích cá nhân

C. nâng cao chất lượng cuộc sống

D. chia đều các nguồn thu nhập

Câu 15: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là

A. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa

B. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác

C. Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống

D. Sẽ tạo cơ hội cho mọi người cùng phát triển

Câu 16: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây

A. Chí công vô tư là phải thể hiện ở lời nói

B. Chí công vô tư là phẩm chất tốt đẹp của con người

C. Học sinh còn nhỏ tuổi thì không thể rèn luyện đức tính chí công vô tư

D. Người chí công vô tư chỉ thiệt cho mình

Câu 17: Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới tạo cơ hội và điều kiện để các nước

A. đồng loạt thử nghiệm vũ khí hạt nhân

B. cùng tích cự chạy đua vũ trang

C. tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau

D. can thiệp vào công việc nội bộ của nhau

-(Nội dung đầy đủ, chi tiết của Đề thi số 2 vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy)-

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Đáp án

B

D

B

A

D

A

A

A

D

B

D

B

C

C

A

Câu

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Đáp án

B

C

C

D

B

A

C

B

D

D

D

B

C

A

A

 

ĐỀ SỐ 3

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)           

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Hòa bình là khát vọng của

A. người dân.                                                                      

B. Nhà nước.

C. Toàn nhân loại.                                                               

C. Trẻ em.

Câu 2: Ý kiến nào sao đây thể hiện lòng yêu hòa bình?

A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn

B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết

C. Sống khép mình mới tránh được xung đột

D. Biết lắng nghe những ý kiến quan trọng

Câu 3: Những hoạt động gìn giữ cuộc sống bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết xung đột mâu thuẫn giữa các quốc gia được gọi là hoạt động

A. Bảo vệ đất nước.                                                             

B. Bảo vệ hòa bình

C. Chính trị - xã hội.                                                             

D. Ngoại giao.

Câu 4: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?

A. Bao vây, cấm vận nước khác .                             

B. Chạy đua vũ trang

C. Ủng hộ, chia sẻ các dân tộc bị thiên tai.              

D. Tấn công nước khác.

Câu 5: Hành động nào sau đây phá hoại tình hữu nghị giữa các dân tộc?

A. Bình đẳng, cùng có lợi.                                                 

B.  Không can thiệp việc nội bộ.

C. Dùng thương lượng để giải quyết xung đột.                 

D. Dùng vũ lực và đe dọa vũ lực.

Câu 6: Đảng và Nhà nước ta luôn thực hiện chính sách hòa bình hữu nghị với các dân tộc và quốc gia

A. Đang phát triển.                                                               

B. Trong khối ASEAN.

C. Trong khu vực và trên thế giới.                                       

D. Theo con đường xã hội chủ nghĩa.

Câu 7: Để giải quyết được những vấn đề toàn cầu thì hợp tác là một trong những yêu cầu

A. Quan trọng và tất yếu.                                                    

B. Không bắt buộc.

C. Không quan trọng.                                                          

D. Không có tinh cấp thiết

Câu 8: Ý kiến nào nói về việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

A. Những tập quán tốt đẹp là truyền thống

B. Tất cả phong tục, tập quán đều là truyền thống tốt đẹp của dân tộc

C. Các làn điệu dân ca là di sản văn hóa chứ không phải truyền thống của dân tộc

D. Chúc tết ông bà, cha mẹ biểu hiện giữ gìn truyền thống dân tộc

Câu 9: Những truyền thống tốt đẹp của dân tộc cần phải được

A. Cải tạo thay thế và biến đổi.                                    

B. Đưa vào các viện bảo tàng.

C. Kế thừa, nâng niu và phát triển.                              

D. Bảo tồn nguyên vẹn.

Câu 10: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là giữ gìn

A. Bản sắc dân tộc Việt Nam.                                       

B. Lối sống của cha ông.

C. Mọi tập tục ngày xưa.                                             

D. Những thói quen xưa cũ.

II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Giải thích vì sao chúng ta cần bảo vệ hòa bình?

Câu 2: (2 điểm) Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Nêu ý ngĩa của việc làm đó?

Câu 3: (1 điểm) Có ý kiến cho rằng “Để thành công trong công việc, chúng ta nên hợp tác với người có năng lực như nhau”. Em có đồng ý với ý kiến đó không ? vì sao? 

--- HẾT ----

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM:

1. C

2. B

3. B

4. C

5. D

6. C

7. A

8. B

9. C

10. A

II. PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 1:

- Hòa bình là: Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc, giữa co người với con người.

-(Để xem tiếp đáp án của phần Tự luận vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy)-

 

ĐỀ SỐ 4

Câu 1: (2.0 điểm)

Em có đồng ý với quan điểm sau không? Hãy cho biết vì sao em đồng ý hay không đồng ý?

a. Chỉ những người có chức có quyền mới cần phải chí công vô tư.

b. Che giấu khuyết điểm của bạn để bảo vệ thành tích lớp.

Câu 2: (3.0 điểm)

Hiện nay các nước trên thế giới đang đứng trước những vấn đề mang tính toàn cầu nào cần chung tay giải quyết? Ai là người phải chịu trách nhiệm giải quyết những vấn đề đó? Bản thân học sinh cần làm gì để góp phần giải quyết những vấn đề trên.

Câu 3: (2.0 điểm)

Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo hoặc không năng động sáng tạo? Vì sao?

a. Trong giờ học môn Toán, Nam đem bài tập môn tiếng Anh ra làm.

b. Biết suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau trong học tập và trong công việc.

Câu 4: (3.0 điểm)

Dù ai nói ngả nói nghiêng

Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.

Câu ca dao trên muốn khuyên chúng ta điều gì?

Có phải người biết tự chủ là luôn hành động theo ý của mình mà không cần ai cho lời khuyên không? Vì sao? Em hãy nêu 1 tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em có thể gặp và dự kiến cách ứng xử phù hợp.

--- HẾT ---

ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 4

Câu 1: (2.0 điểm)

a. Chỉ những người có chức có quyền mới cần phải chí công vô tư. Không đồng ý, vì mọi người cần phải chí công vô tư thì xã hội mới công bằng, bình đẳng. (1.0 điểm)

b. Che giấu khuyết điểm của bạn để bảo vệ thành tích lớp. Không đồng ý, vì che giấu khuyết điểm cho nhau là việc làm xấu, cần đưa lớp đi lên bằng học tập và tham gia phong trào tốt. (1.0 điểm)

Câu 2: (3.0 điểm)

- Các nước trên thế giới đang đứng trước những vấn đề có tính toàn cầu: Đói nghèo, dịch bệnh, ô nhiễm môi trường, chiến tranh, chủ nghĩa khủng bố, suy thoái kinh tế, mâu thuẫn tôn giáo, xung đột dân tộc, sắc tộc... (1.0 điểm). (Mỗi ý được 0.25 điểm, học sinh phải nêu được 4 ý thì được trọn 1.0 điểm.

- Tất cả mọi người có trách nhiệm chung tay giải quyết (0.5 điểm). Bản thân học sinh cần: Không xả rác, bảo vệ môi trường; phòng chống dịch bệnh; nâng cao hiểu biết, cố gắng học tập tốt; sống thân thiện, cởi mở không gây mâu thuẫn...

- Mỗi việc làm học sinh nêu được (0.5 điểm), nêu được 3 việc làm được trọn 1.5 điểm.

-(Để xem tiếp đáp án của những câu còn lại vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy)-

 

ĐỀ SỐ 5

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm)

1. Việc làm nào thể hiện đức tính chí công vô tư?

A. Làm việc vì lợi ích riêng

B. Chỉ chăm lo cho lợi ích của mình

C. Giải quyết công việc công bằng

D. Dùng tiền bạc của Nhà nước cho việc của gia đình

2. Con vật nào sau đây là biểu tượng của hòa bình?

A. Bồ câu

B. Hải âu

C. Bồ nông

D. Đại bàng

3. Tình hữu nghị giữa Việt Nam với các dân tộc khác trên thế giới là:

A. Quan hệ anh em với các nước gần gũi

B. Quan hệ bạn bè với các nước láng giềng

C. Quan hệ bạn bè, thân thiện với các nước

D. Quan hệ bạn bè với các nước phát triển

4. Câu nào dưới đây thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?

A. Tay làm hàm nhai

B. Đủng đỉnh như chỉnh trôi sông

C. Ăn to nói lớn

D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

II. PHẦN TỰ LUẬN: (7.0 điểm)

Câu 1. (3.0 điểm) Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì? Liên hệ hãy nêu ít nhất 4 di sản văn hóa phi vật thể của nước ta được tổ chức UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới.

Câu 2. (2.0 điểm) Em hãy giải thích, nêu ý nghĩa và suy nghĩ của mình về câu tục ngữ dưới đây: "Uống nước nhớ nguồn".

-(Nội dung đầy đủ, chi tiết của Đề thi số 5 vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy)-

 

Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ 5 đề thi Học kì 1 môn GDCD 9 năm 2020 Trường THCS Ngô Gia Tự. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập .

Chúc các em học tập tốt !

Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm một số tài liệu cùng chuyên mục tại đây:

 

NONE

ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ZUNIA9
 

 

YOMEDIA
AANETWORK
OFF