Bộ 5 đề thi HK1 môn GDCD 7 năm 2021-2022 có đáp án Trường THCS Trường Chinh

BỘ 5 ĐỀ THI HK1 MÔN GDCD 7 NĂM 2021-2022 CÓ ĐÁP ÁN

TRƯỜNG THCS TRƯỜNG CHINH

Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm). Khoanh tròn đáp án đúng mỗi câu đúng được 0,25 điểm

Câu 1 (0,25đ). Biểu hiện nào không phải là khoan dung?

A. Tha lỗi cho người khác	B. Nhường nhịn em nhỏ
C. Che giấu khuyết điểm của bạn	D. Chăm chú lắng nghe để hiểu mọi người

Câu 2 (0,25đ).  Em tán thành với quan điểm nào sau đây?

1. Chỉ những người có trình độ học vấn mới có lòng khoan dung.

2. Người sống khoan dung chỉ thiệt cho mình.

3. Học sinh còn nhỏ tuổi không cần khoan dung.

4. Khoan dung cần cho tất cả mọi người.

5. Khoan dung là rộng lượng và sẵn sàng tha thứ

A. Ý 1, 3

B. Ý 2, 3

C. Ý 3, 4

D. Ý 4, 5

Câu 3 (0,25đ).  Hành vi nào góp phần xây dựng gia đình văn hóa?

A. Gia đình nhất thiết phải đẻ được con trai.	B. Vợ chồng hòa thuận, yêu thương nhau.
C. Bố đánh đập con tàn nhẫn.	D. Con cái đi chơi không hỏi ý kiến cha mẹ.

Câu 4 (0,25đ). Câu thành ngữ nào nói về sự tự tin?

A. Có cứng mới đứng đầu gió                             B. Áo gấm đi đêm

C. Chuột chạy cùng sào                                       D. Ngưạ quen đường cũ.

Câu 5:  ( 1 điểm) Nối cột A tương ứng với cột B để hoàn thành nội dung ý các nghĩa sau.

A	Nối	B
A. Giản dị là phẩm chất đạo đức có ở mỗi người làm lành mạnh...	A.....	1. các mối quan hệ xã hội sẽ được mọi người tin yêu và kính trọng
B. Tự trọng là phẩm chất đạo đức cao quý, cần thiết của mỗi người.....	B.....	2. biết yêu thương mọi người với người sẽ được mọi người yêu quý
C. Đoàn kết tương trợ sẽ giúp chúng ta tạo........	C....	3. nên sức mạnh vượt qua mọi khó khăn
D. Sống trung thực sẽ giúp chúng ta nâng cao phẩm giá,........	D....	4. Lòng tự trọng giúp chúng ta có nghị lực vượt qua khó khăn....
		5. Người sống giản dị sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, cảm thông và giúp đỡ

Câu 6 (1 điểm).Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm và ý nghĩa của lòng khoan dung?

- Khoan dung có nghĩa là (1).........................................Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và (2)..........................................

- Khoan dung là một đức tính quý báu của con người. Người có lòng khoan dung luôn được mọi người yêu mến, tin cậy và (3)..........................................Nhờ có lòng khoan dung, cuộc sống và quan hệ giữa mọi người với nhau trở nên lành mạnh, (4)....................................

Phần II. Tự luận  (7 điểm)

Câu 7 ( 2 điểm).Thế nào là tự tin? ý nghĩa? cách rèn luyện?

Câu 8 ( 2 điểm).         

a. Em hãy trình bày một số tiêu chí của gia đình văn hóa?

b. Học sinh phải làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa ?

Câu 9 ( 3 điểm).

Trong dòng họ của Mai chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng.

Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè.

a) Em có đồng tình với suy nghĩ của Mai không? Vì sao?

b) Em sẽ góp ý gì cho Mai?

ĐÁP ÁN

A. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm).

Câu	1	2	3	4
Đáp án	C	D	B	A
Câu	5
Đáp án	A - 5	B - 4	C - 3	D - 1
Câu	6
Đáp án	(1) rộng lòng tha thứ	(2) sửa chữa lỗi lầm	(3) có nhiều bạn tốt	(4) thân ái, dễ chịu

B. Tự luận (7 điểm

Câu	Nội dung
7	- Tự tin là tin vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chẵn, không hoang mang dao động. Người tự tin cũng là người hành động cương quyết dám nghĩ, dám làm.   - Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Nếu không tự tin con người sẽ trở nên yếu đuối bé nhỏ. - Cách rèn luyện: Chủ động, tự giác học tập và tham gia các hoạt động của tập thể qua đó tính tự tin của chúng ta được củng cố và nâng cao. Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải.
8	a. Tiêu chí của gia đình văn hóa: - Xây dựng kế hoạch hoá gia đình - Xây dựng gia đình hoà thuận tiến bộ - Xây dựng gia đình văn hoá lành mạnh - Đoàn kết với cộng đồng b. Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa  (1điểm) - Chăm ngoan, học giỏi, kính trọng, giúp đỡ ông bà cha mẹ, thương yêu anh chị em. Không đua đòi ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình  - Tham gia những công việc vừa sức trong gia đình, giúp đỡ cha mẹ, góp phần làm cho gia đình no ấm, hạnh phúc
9	- Em không đồng tình với suy nghĩ của Mai Vì: Dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp như cần cù lao động, yêu nước, chống giặc ngoại xâm, hiếu thảo, hiếu học, truyền thống về nghề... Ai cũng có quyền tự hào về dòng họ của mình - Góp ý cho Mai + Cần tìm hiểu về truyền thống dòng họ mình để biết rõ những truyền thống tốt đẹp của dòng họ và học tập, phát huy... + Không xấu hổ, tự ti mà hãy tự hào giới thiệu dòng họ với bạn bè. + Cố gắng học tập, rèn luyện thật tốt để làm vẻ vang cho dòng họ.

I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm):

Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau:

Câu 1: Câu thành ngữ: ‘Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy’ nói về điều gì sau đây?

A. Lòng biết ơn đối với thầy cô.                     B. Lòng trung thành đối với thầy cô.

C. Yêu cha mẹ.                                               D. Giúp đỡ thầy cô.

Câu 2: Câu tục ngữ: ‘Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo’khuyên chúng ta điều gì dưới đây?

A. Đoàn kết.                B. Trung thành.               C. Tự tin.               D. Tiết kiệm.

Câu 3: Biểu hiện nào sau đây là  tự tin?

A. Luôn cho rằng mọi người sai trong  mọi việc.

B. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm.

C. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng.

D. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ.

Câu 4: Theo em, câu tục ngữ nào sau đây không nói về lòng yêu thương con người?

A. Lá lành đùm lá rách.                                  B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

C. Một câu nhịn chín câu lành.                       D. Thương người như thể thương thân.

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa?

A. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ.                                  B. Giàu có, cha mẹ hay cãi nhau.

C. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi đua đòi.                       D. Anh em bất hòa.

Câu 6: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là

A. góp phần làm phong phú truyền thống.

B. giúp ta có thêm kinh nghiệm.

C. tự hào về truyền thống của gia đình.

D. tiếp nối phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống.

Câu 7: Việc làm nào sau đây thể hiện sự khoan dung?

A. Khoan dung với bạn bè là nhu nhược.

B. Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn.

C. Nên tha thứ cho những lỗi của bạn khi bạn biết lỗi và sửa đổi.

D. Ai có lòng khoan dung là dễ bị thiệt thòi.

Câu 8. Những hành vi  nào sau đây không biểu hiện đức tính tự tin?

A. Chủ động trong mọi việc.

B. Dám tự quyết và hành động một cách chắc chắn.

C. Luôn sợ sệt lúng túng khi đứng trước đám đông.

D. Bình tĩnh để đối mặt với những khó khăn.

II. PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm):

Câu 1 (3,0 điểm): Thế là gia đình văn hóa? Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa? Bản thân mỗi người và học sinh cần làm gì để xây dựng gia đình văn hóa?

Câu 2 (3,0 điểm): Cho tình huống sau:T và H học cùng lớp. T học giỏi còn H lại học kém toán; Mỗi khi có bài tập về nhà là T làm hộ H để H khỏi bị điểm kém.

a. Em có tán thành việc làm của T không? Vì sao?

b. Nếu em là T, em sẽ giúp bạn H như thế nào?

ĐÁP ÁN

I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án	A	C	B	C	A	D	C	C

 

II. TỰ LUẬN (6.0 điểm)

Câu	Ý	Nội dung
1	1   2             3	* Khái niệm: Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và thực hiện tốt nghĩa vụ công dân  * Ý nghĩa: + Đối với cá nhân và gia đình:  Gia đình là tổ ấm nuôi dưỡng, giáo dục mỗi người. Gia đình văn hóa góp phần rất quan trọng hình thành nên những con người phát triển đầy đủ, sống có đạo đức, có văn hóa và chính những con người đó đem lại hạnh phúc và sự phát triển bền vững cho gia đình.  + Đối với xã hội:  Gia đình là tế bào của xã hội. Gia đình có hạnh phúc, bình yên thì xã hội mới ổn định, vì vậy xây dựng gia đình văn hóa là góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến bộ, hạnh phúc. * Trách nhiệm:  - Mỗi người thực hiện tốt bổn phận trách nhiệm của mình đối với gia đình, sống giản dị, không ham những thú vui thiếu lành mạnh, không sa vào tệ nạn xã hội. - HS phải chăm học, chăm làm, kính trọng, vâng lời, giúp đỡ ông bà cha mẹ, thương yêu anh chị em, không đua đòi ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình
2	a           b	a. Nhận xét: - Không tán thành việc làm của T Vì:  +Sẽ làm bạn H không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn, làm hại bạn, tạo cho bạn thóiỷ lại. +Và nếu T làm như thế là T và H lừa dối Thầy Cô, vi phạm kỷ luật nhà trường. b. Nếu là T em sẽ: - Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn H trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.  - Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn H rèn luyện và học để ngày càng tiến bộ hơn

A. Trắc nghiệm (3 điểm):    

Khoanh tròn vào chữ cái  đầu trước câu trả lời đúng

Câu 1 (0,5 điểm) Ý kiến nào dưới đây là đúng về lòng tự trong?

A . Tự trọng là giấu những điều mà mình yếu

B . Tự trong là luôn đề cao cá nhân mình trước mọi người

C . Tự trong là từ chối sự giúp đỡ của người khác, kể cả bạn bè và người thân

D . tự Trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách của mình

Câu 2 (0,5 điểm) Hành vi nào dưới đây thể hiện sự đoàn kết, tương trợ?                                 

A . Chép bài cho bạn khi bạn bị ốm

B . Làm bài tập hộ bạn

C . Cho bạn chép bài để bạn cùng được điểm cao như mình

D . Giảng cho bạn bài tập khó ở nhà

Câu 3 (0,5 điểm) Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người?

A . Quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm

B . Giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn

C . Thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn

D . Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện

Câu 4. (5,0 điểm) Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây về dòng họ:

1. Gia đình dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp.
2. Gia đình, dòng họ là truyền thống của ngày xưa.
3. Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình là thể hiện lòng biết ơn ông bà cha mẹ.
4. Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì lạc hậu.

Câu 5 (1 điểm)

Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai khi nói về người có tính tự tin?

(Đánh dấu X vào ô tương ứng)

Ý kiến	Đúng	Sai
A . Người tự tin là người có tính kiên quyết trong học tập, trong công việc
B . Người tự tin là người luôn nghe theo ý kiến của số đông
C . Người tự tin là người không bao giờ tin vào người khác
D . Người tự tin là người chủ động tự làm công việc của mình, không dựa dẫm vào người khác

PHẦN II – TỰ LUẬN (7,5 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm) Thế nào là trung thực?

Câu 2 (3,5 điểm) Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình. Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Vì sao?

Câu 3 ( 2 điểm) Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng?

Câu 4 (1 điểm) Bản thân em đã có ý thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa?

ĐÁP ÁN

 I. TRẮC NGHIỆM  ( 3 đ )

Câu	1	2	3	4
Đáp án	D	A-D	B-D	C

Câu 5 (1 điểm)

Ý kiến	Đúng	Sai
A . Người tự tin là người có tính kiên quyết trong học tập, trong công việc	X
B . Người tự tin là người luôn nghe theo ý kiến của số đông		X
C . Người tự tin là người không bao giờ tin vào người khác		X
D . Người tự tin là người chủ động tự làm công việc của mình, không dựa dẫm vào người khác	X

II. TỰ LUẬN (7 Đ)

Câu 1 (0,5 điểm)

Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. Người trung thực là người không chấp nhận sự giả dối, gian lận, không vì lợi ích riêng của mình mà che giấu hoặc làm sai lệch sự thật.

Câu 2 (3.5 điểm)

- Suy nghĩ của Minh là không thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. ( 1 điểm) vì:

- Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báu của gia đình. (1 điểm)

- Minh tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉ để trở thành học sinh giỏi. Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. (1 điểm)

Câu 3 (2 điểm)

Học sinh cần thể hiện tôn sư trọng đạo như:

- Làm tròn bổn phận của người HS: chăm học, chăm làm, lễ độ, vâng lời thầy cô giáo, thực hiện đúng những lời dạy của thầy cô giáo, làm vui lòng thầy cô. (1 điểm)

- Thể hiện lòng biết ơn với thầy cô: thường xuyên quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. (1 điểm)

Câu 4 (1 điểm)

Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mình thể hiện ý thức xây dựng gia đình văn hoá:

- Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong học tập, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo các tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa. (0,5 điểm)

- Tuyên truyền, vận động các thành viên trong gia đình thực hiện tốt chính sách, pháp luật của Nhà nước (về bảo vệ môi trường, về nghĩa vụ đóng thuế, về giữ gìn trật tự an ninh …) ; tuyên truyền nếp sống văn hóa, kế hoạch hóa gia đình. (0,5 điểm)

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

I. Chọn ý đúng nhất (3 điểm)

Câu 1. Trong các biểu hiện sau đây theo em biểu hiện nào nói lên tính giản dị:

A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.

B. Nói năng cộc lốc, trống không.

C. Làm việc gì cũng sơ sài.

D. Đối với mọi người luôn chân thành, cởi mở.

Câu 2. Trong những hành vi sau đây  hành vi nào thể hiện tính trung thực:

A. Làm hộ bài cho bạn.         

B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm

C. Nhận lỗi thay cho bạn.

D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình.

Câu 3. Trong các hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính tự trọng:

1. Đang đi chơi cùng bạn bè, Lan rấy xấu hổ khi gặp cảnh bố mẹ mình lao động vất vả.
2. Không làm được bài, nhưng kiên quyết không quay cóp và không nhìn bài của bạn.
3. Nếu có khuyết điểm Nam đều vui vẻ nhận lỗi, nhưng chẳng mấy khi sửa chữa.
4. Chỉ những bài kiểm tra nào được điểm cao Tâm mới đem khoe với bố mẹ.

Câu 4. Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện tính biết tôn trọng kỉ luật:

A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

B. Luôn hối hận khi làm điều sai trái.

C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt.

D. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

Câu 5. Trong các câu dưới đây, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo:

A. Ân trả nghĩa đền.

B. Không thầy đố mày làm nên.

C. Muốn sang thì bắt cầu Kiều

Muốn con hay chữ phải yêu mến thầy.

D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.

Câu 6. Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo:

A. Tặng quà thầy để thầy cho điểm cao.

B. Gặp người lớn ngoài đường liền ngã mũ chào.

C. Đến thăm thầy cô giáo nhân ngày 20/11.

D.Vâng lời bố mẹ con học thật giỏi.

II. Điền vào dấu chấm … 2 hành động thể hiện sự đoàn kết, 2 hành động thể hiện sự tương trợ. (1 điểm)

1- Đoàn kết: …………………

2- Tương trợ: ………………..

B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: (2 điểm)

Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm  kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật. Có bạn ở lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức tổ chức kỉ luật.

- Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao?

- Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với lớp trong những ngày chủ nhật.

C. PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)

Câu 1. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ. (2 điểm)

Câu 2. Tìm 2 câu tục ngữ, 1 câu ca dao, 1 câu danh ngôn nói về tính đoàn kết tương trợ (1 điểm)

Câu 3. Em sẽ làm gì để thể hiện mình là người có tính đoàn kết tương trợ. (1 điểm)

ĐÁP ÁN

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM.

I. Chọn ý:

Câu 1. A                                  Câu 2. B                                              Câu 3. B

Câu 4. D                                  Câu 5. D                                              Câu 6. C

II. Điền vào dấu chấm …

1- Đoàn kết:

- Lớp 7A hợp sức cùng với lớp 7B lao động.

- Tập thể lớp 7A rủ nhau đến thăm mẹ Việt Nam Anh hùng.

2- Tương trợ:

- Nam quyên góp tiền ủng hộ đồng bào bị bão lụt.

- An đến giúp đỡ bài vở khi Bình bị ốm.

B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG:

- Không đồng tình với ý kiến trên. Vì Tuấn ở nhà giúp đỡ bố mẹ chứ không phải Tuấn đi chơi.

- Đến xin bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn biết về tầm quan trọng của hoạt động lớp vào ngày chủ nhật.

C. PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 1. Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khia gặp khó khăn.

Ý nghĩa:

- Giúp chúng ta dễ dàng hợp tác với mọi người xung quanh và được mọi người xung quanh yêu mến.

- Giúp ta tạo nên được sức mạnh để vượt qua được khó khăn.

- đoàn kết tương trợ là truyền nthống quý báu của dân tộc.

Câu 2.

- Tục ngữ: Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm

- Ca dao: Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

- Danh ngôn: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết

Thành công, thành công, đại thành công

Câu 3. Mẹ bạn Nam bị ốm, Hùng đến động viên các bạn cả lớp cùng nhau đến thăm và giúp đỡ bài vở.

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm).          

*  Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.5 đ/câu)

Câu 1: Hành vi nào thể hiện sống giản dị:

A. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu.                                       

B. Tổ chức sinh nhật linh đình.  

C. Diễn đạt dài dòng.

D. Giản dị là qua loa đại khái.                  

Câu 2: Người tự tin có biểu hiện:

A. Đánh giá cao bản thân.               

B. Tin tưởng vào bản thân.  

C. Cho rằng việc mình làm không có sai sót.

D. Không cần tham khảo ý kiến của người khác bất cứ việc gì.

Câu 3: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng:

A. Luôn mong chờ sự thương hại của người khác.   

B. Biết giữ gìn danh dự cá nhân. 

C. Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả.

D. Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác

Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự trung thực:

A. Không nói điểm kém để bố mẹ khỏi buồn.

B. Không nói khuyết điểm của bản thân.

C. Nói với cô giáo là nhà có việc bận để nghỉ học đi chơi.

D.Tự báo cáo với cô giáo về việc làm thiếu bài tập của mình

Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của sự tự tin:

A. Luôn cho rằng mình làm được mọi việc.

B. Tin tưởng vào khả năng của mình và dám nghĩ, dám làm.

C. Luôn cho rằng mình làm việc gì cũng đúng.

D. Gặp bài tập khó không làm được, không cần nhờ bạn giúp đỡ.

Câu 6: Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây  không nói về lòng yêu thương con người?

A. Lá lành đùm lá rách.                            

B.  Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

C. Trâu buộc ghét trâu ăn.                        

D. Thương người như thể thương thân.

Câu 7: Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của gia đình văn hóa:

A. Giàu có, cha mẹ hay cải nhau.

B. Đời sống vật chất đầy đủ, con cái ăn chơi sung sướng.

C. Hòa thuận, con cái vâng lời cha mẹ.

D. Anh em bất hòa

Câu 8: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là:

A. Góp phần làm phong phú truyền thống.    

B. Giúp ta có thêm kinh nghiệm

C. Tự hào về truyền thống của gia đình.    

D. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy.

Câu 9: Khoan dung có nghĩa:

A. Là nghiêm khắc với bản thân mình.   

B. Cư xử với mọi người thiếu chân thành.

C. Là rộng lòng tha thứ với người khác.

D. Là dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.

Câu 10 : Tự tin có ý nghĩa :

A. Giúp con người sống đoàn kết, gắn bó với nhau.

B. Giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn.

C. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.

D. Đem lại sự bình yên, hạnh phúc cho gia đình.

II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)

Câu 11.( 2 điểm ): Thế nào là tự trọng? Vì sao, ở mỗi người cần phải có lòng tự trọng?

Câu 12. ( 3 điểm):

a. Theo em, có phải gia đình giàu có thì lúc nào cũng hạnh phúc không? Vì sao?

b. Để xây dựng gia đình mình trở thành một gia đình văn hóa, em cần phải làm gì?

ĐÁP ÁN

I. Trắc nghiệm: (5 điểm)

Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm.

Câu	Đáp án
1	A
2	B
3	B
4	D
5	B
6	C
7	C
8	D
9	C
10	B

II. Tự luận: (5 điểm)

Câu 11. (2đ)

a. Tự trọng: Là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của mình phù hợp với các chuẩn mực xã hội (1 đ)

b. Cần phải có lòng tự trọng vì: (1 đ)

- Tự trọng là phẩm chất đạo đức cần thiết và cao quý của mỗi người.

- Giúp con người có nghị lực để vượt qua khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Nâng cao phẩm giá, uy tín của bản thân.

Câu 12. (3đ). Yêu cầu học sinh nêu được:

a. Gia đình giàu có không phải bao giờ cũng hạnh phúc: (0,5 đ)

+ Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng chung thủy, yêu thương, giúp đỡ nhau, quan tâm, chăm sóc, giáo dục con cái thì gia đình đó mới hạnh phúc. (1.0 đ)

+ Nếu gia đình giàu có mà vợ chồng không yêu thương, không quan tâm đến việc chăm sóc, giáo dục con cái thì gia đình đó không hạnh phúc. (1.0 đ)

b. Liên hệ bản thân: chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà, cha mẹ...(0,5 đ)

---

Trên đây là toàn bộ nội dung tài liệu Bộ 5 đề thi HK1 môn GDCD 7 năm 2021-2022 có đáp án Trường THCS Trường Chinh. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.

Chúc các em học tập tốt!