Bài 10 trang 159 sách bài tập đại số 10
a) Tính số trung bình của dãy số liệu cho trong bảng 5 bằng hai cách : sử dụng bảng phân bố tần số và sử dụng bảng phân bố tần suát (theo các lớp chỉ tra trong bài tập 2 - trang 148) Chiều cao của 120 học sinh lớp 11 ở trường Trung học phổ thông M (đơn vị : cm) b) So sánh chiều cao của học sinh nam với chiều của học sinh nữ trong nhóm học sinh được khảo sát ? c) Tính chiều cao trung bình của tất cả 120 học sinh đã được khảo sát ?
Trả lời (1)
-
a) Tính chiều cao trung bình của học sinh nam
Cách 1 : Sử dụng bảng phân bố tần số ghép lớp :
\(\overline{x}=\dfrac{1}{60}\left(5.140+9.150+19.160+17.170+10.180\right)\)
\(\overline{x}=163\)
Cách 2 : Sử dụng bảng phân bố tần suất ghép lớp :
\(\overline{x}=\dfrac{1}{100}\left(8,33.140+15.150+31,67.160+28,33.170+16,67.180\right)\)\(\overline{x}=163\)
Tính chiều cao trung bình của học sinh nữ:
Cách 1 : Sử dụng bảng phân bố tần số ghép lớp \(\overline{x}=\dfrac{1}{60}\left(8.140+15.150+16.160+14.170+7.180\right)\)
\(\overline{x}=159,5\)
Cách 2 : Sử dụng bảng phân bố tần suất ghép lớp :
\(\overline{x}=\dfrac{1}{100}\left(13,33.140+25.150+26,67.160+23,33.170+11,67.180\right)\)
\(\overline{x}=159,5\)
b) Vì \(\overline{x}_{nam}=163>\overline{x}_{nữ}=159,5\) nên suy ra học sinh ở nhóm nam cao hơn học sinh ở nhóm nữ
c) \(\overline{x}=\left(60.159,5+60.163\right)\dfrac{1}{2}\approx161\left(cm\right)\)
bởi Phạm Lê Tịnh Nhi12/10/2018
Like (0) Báo cáo sai phạm
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Các câu hỏi mới
-
E cần bài này
27/10/2022 | 0 Trả lời
-
31/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
31/10/2022 | 1 Trả lời
-
31/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
31/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
a) Chỉ ra P, Q và xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề trên.
b) Với mỗi mệnh đề đã cho, phát biểu mệnh đề \(Q \Rightarrow P\) và xét tính đúng sai của nó.
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
a) Phát biểu mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) và mệnh đề đảo của nó.
b) Hai mệnh đề P và Q có tương đương không? Nếu có, sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần và đủ” hoặc “khi và chỉ khi” để phát biểu định lí \(P \Leftrightarrow Q\) theo hai cách khác nhau.
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời
-
31/10/2022 | 1 Trả lời
-
30/10/2022 | 1 Trả lời