Cảm nghĩ về cây phượng già ở góc sân trường
Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu trình bày những cảm nghĩ của em về cây phượng già ở góc sân trường. Yêu cầu lập ý theo cách quan sát suy ngẫm
Trả lời (1)
-
Đã mấy năm trôi qua rồi, khi tôi chỉ còn là học sinh lớp một, cây phượng lúc đó to cao, tán lá xanh tươi rực rỡ, hiên ngang đứng sừng sừng giữa sân trường. Vậy mà đã mấy năm trôi qua, cây phượng bây giờ đã trở thành một bác cây già ở góc trườn. Đứng nhìn cây, những cảm nghĩ của tôi bắt đầu dâng trào. Tôi nghĩ: "Cây phượng cũng giống như con người vậy, theo thời gian, cây phượng sẽ bắt đầu già đi, giống như con người vậy, lúc đầu, cây phượng to cao, rự rỡ tràn đầy sức sống, nguyện cống hiến hết tuổi thanh xuân và cống hiến hết mình cho ngôi trường này, cho xã hội cho đất nước, sau khi tuổi thanh xuân đẹp đẽ đã qua, cây phượng bây giờ đã trở thành một ông đồ già hiểu biết, là người ông của tất cả đàn cháu trong ngôi trường này. Mặc dù đã về tuổi xế chiều, cây phượng vẫn mạnh mẽ, hiểu biết uyên thâm có trí nhớ tốt giống như vẫn đang là tuổi hai mươi, cây phượng cũng đã trải qua rất nhiều khó khăn, gian khổ trong cuộc sống, ông phượng là nơi cho các học sinh lúc trước thường ngồi trò chuyện, ôn bài, đọc báo, cũng là nơi cho các cuộc chia tay đẫm nước mắt để tạm biệt những học sinh cuối cấp, là nơi chứng kiến các kì thi, sự lo lắng, vui vẻ cũng như đâu buồn của học sinh, là nơi cho sự vui vẻ vì sắp được nghỉ hè rồi và nỗi vui tười, tất bật chào đón một năm học mới khi mùa hè đã qua, tất cả những việc đó, cây phượng già đã từng trải qua. Tôi ngồi trên gốc cây phượng già, tôi như thấy rằng cây phượng không hề nuối tiếc bất kì thứ gì khi ở tuổi thanh xuân, cái tuổi đẹp nhất trong cuộc đời, có lẽ lúc đó, cây phượng đã có biết bao nhiêu việc có thể làm hơn là chỉ đứng một chỗ, nhưng không cây phượng không hề nuối tiếc về bất kì gì việc gì cả, nó vui vì đã đóng góp, cống hiến hết mình cho ngôi trường này, xã hội này dù chỉ là một việc nhỏ thôi, tất cả những việc nó cóm thể làm ở tuổi mười tám, hai mươi. Nhưng không nó đã gạt bỏ hết những lợi ích dành cho mình và đã chấp nhận đứng một chỗ. Nhưng theo tôi nghĩ, không hẳn cây phượng chỉ đứng ở một chỗ đâu, nó đang giúp đỡ, ngắm nhìn các em học sinh, đi cùng các em học sinh để chắp vá những điều vui vẻ trong tuổi thơ của các em ấy, chắc chắn trong tuổi thơ của ai cũng có cây phượng vì phượng là của học trò, là của tuổi thơ, là nơi cho các em tựa về, làm bóng mát cho các em để các em có thể học tập hết mình, vui chơi hết mình ở trong ngôi trường thân yêu này, giờ đây, cây phượng tuy đã già, nhưng các em học sinh chắc chắn sẽ nhớ đến ông - cây phượng người ông lặng thầm, trầm ngâm dìu dắt, đưa các em đến chân trời mới, chân trời của tuổi thơ, của ước mơ, chắp thêm cho các em đôi cánh nghị lực để bay cao hơn, bay xa hơn đến những chân trời mới. Dù sau khi đã lớn khôn, thành công, các em sẽ nhớ đến ông, người ông của tất cả trẻ em, dịu hiền, thầm lặng, người ông của tuổi thơ, của lòng tốt, của sự vui chơi, ông là một người ông của tuổi thơi, của tuổi học nghịch ngợm. Tôi và các em thiếu niên nhi đồng sẽ rất nhớ ông - ông phượng già của tuổi thơ.
bởi nguyễn văn long longprono1 22/09/2018Like (0) Báo cáo sai phạm
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!
Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Các câu hỏi mới
-
phương thức biểu đạt của bài “Tiếng Hát Tháng Giêng ( Y PHƯƠNG )
Giúp Mình với ạ!
23/11/2022 | 0 Trả lời
-
Về một mua xuân
25/11/2022 | 0 Trả lời
-
Mọc giữa đong sông xang Một bông hoa tím biếc Ơi,con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọi long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng
25/11/2022 | 1 Trả lời
-
viết đoạn văn từ 5-7 câu nêu cảm nhận của em về biện pháp tu từ có vị chí nổi bật nhất trong bài thơ "mùa xuân nho nhỏ"
01/12/2022 | 0 Trả lời
-
Viết đoạn văn BIỂU CẢM về lợi ích của cây CÀ PHÊ.
04/12/2022 | 0 Trả lời
-
Em hãy viết bài văn kể lạu một trận thi đấu bóng rổ mà em ấn tượng nhất khi bắt đầu vào trường thcs(lớp 7)
07/12/2022 | 0 Trả lời
-
Em sẽ hành động như thế nào để "những tục lệ tốt đẹp ấy" và "những thức quý của đất mình" luôn có một vị trí quan trọng trong tâm hồn của người Việt? (Trả lời từ 3-5 câu)
Em đang cần gắp ạ!
11/12/2022 | 0 Trả lời
-
Đọc và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Cảnh vật được miêu tả qua màu sắc nào trong bài thơ "Chiều sông thương".
18/12/2022 | 0 Trả lời
-
Viết đoạn văn khoảng 150 chữ giải thích câu ca dao :
"Trà Phú Hội, nước Mạch Bà
Sầu riêng An Lợi, chuối già Long Tân
Cá bụi sò huyết Pước An
Gạo thơm Phước Khánh, tôm càng Tam An"
19/12/2022 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình bài này nhé! Nêu những điểm cần chú ý về văn bản thông tin. TT
23/12/2022 | 0 Trả lời
-
sos . mọi người nhanh giúp mình với
28/12/2022 | 0 Trả lời
-
đề tài của lừa và ngựa
Giúp Em Vs
29/12/2022 | 0 Trả lời
-
'Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống cái giếng. Con vật kêu la hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì. Cuối cùng, ông quyết định: con lừa đã già, dù sao cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả.
Ông nhờ vài người hàng xóm sang giúp mình. Họ xúc đất đổ vào giếng.Ngay từ đầu lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết.Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng.Sau một vài xẻng đất, ông chủ trang trại nhìn xuống và vô cùng sửng sốt.Mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.Cứ như vậy, đất đổ xuống, lừa lại bước lên cao hơn.Chỉ một lúc sau, mọi người nhìn thấy chú lừa xuất hiện trên miệng giếng và lóc cóc chạy ra ngoài'.
Từ nội dung của phần đọc hiểu , em hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về thông điệp được rút ra từ câu chuyên trên.
01/02/2023 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình bài này nhé! phần trên thui Câu 1 : Tìm những từ ngữ thể hiện thái độ của con mối và con kiến. Qua những từ ngữ ấy , tác giả muốn thể hiện điều gì? Câu 2 : Chỉ ra sự khác nhau trong hình thức kể chuyện của truyện Con mối và Con kiến với các chuyện Đèo cày giữa đường và Ếch ngồi đáy giếng. Câu 3 : Thủ pháp nào đc sd để lm nổi bật đặc điểm của hai con mối và kiến? Câu 4 : Hình ảnh con mối và con kiến để chỉ kiểu ng nào trong xã hội?
05/02/2023 | 0 Trả lời
-
bằng một đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật ngụ ngôn mà em yêu thích
08/02/2023 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình bài này nhé! ai giỏi văn thì giúp mình nhé đừng lên gg ạ
19/02/2023 | 1 Trả lời
-
chỉ ra và nêu cách hiểu của em về các từ ngữ được dùng phép nói quá trong các câu sau :
1. " Nhớ đêm dài đi đất trời bốc lửa
Cả đô thành nghi ngút cháy sau lưng "
2. " Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm,
Heo hút cồn mây súng gửi trời "
3. " Gươm mài đá, đá cũng mòn
Voi uống nước, nước sông phải cạn "
4. " Các bô lão là những kẻ quê mùa, chất phác, chưa bao giờ được bước chân vào nơi lầu son gác tía, chua bao giờ được bàn việc nước, thế mà nghe quan gia hỏi, họ đều nắm tay, gân mặt, khảng khái tâu lên : Xin đánh, trăm miệng một lời, làm rung chuyển cả một toàn điện Diên Hồng "
Liên quan đến biện pháp tu từ nói quá ạ, mong mọi người giúp mk ạ!
21/02/2023 | 0 Trả lời
-
lập dàn ý ghi lại cảm xúc bài thơ mẹ và quả nguyen khoa diem lớp 7 dàn ý chi tiết nha
văn học lớp 7
24/02/2023 | 0 Trả lời
-
22/03/2023 | 2 Trả lời
-
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống( trình bày ý kiến phản đối )về các vấn đề của học sinh
26/03/2023 | 0 Trả lời
-
Tìm hiểu về Vẻ đẹp của cây tre và con người Việt Nam
30/03/2023 | 0 Trả lời
-
có gì mới ở phương tây
có ngày có đêm
có máu và nước mắt
có sói lang và những anh hùng
31/03/2023 | 3 Trả lời
-
Hãy nêu tất cả các văn bản thông tin từ lớp 6 đến lớp 7 sách Ngữ văn Kết nối tri thức
09/04/2023 | 0 Trả lời
-
Đọc phần Giới thiệu bài học trong SGK tr76 tập 2 KNTT và trả lời câu hỏi: Phát biểu suy luận của em về mối liên hệ giữa chủ đề bài học và loại văn bản chính cần đọc.
09/04/2023 | 0 Trả lời
-
Bài học sâu sắc nhất mà em rút ra từ phần văn bản Những câu chuyện của người thầy
23/04/2023 | 0 Trả lời