Hỏi đáp về Pháp luật với sự phát triển của công dân - GDCD 12

A. Quyền tự do cá nhân.        

B. Quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự và nhân phẩm.

C. Quyền được bảo đảo an toàn và bí mật thư tín.

D. Quyền tự do ngôn luận của công dân.

A. Anh K và chị M.

B. Anh K, anh D và giám đốc S.

C. Anh K và anh D.

D. Anh K, anh D và chị M.

A. Bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân.

B. Pháp luật bảo hộ về tính mạng của công dân.

C. Bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.

D. Pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân.

Giáo dục công dân

Theo quy định của pháp luật bất kỳ công dân nào cũng có quyền bắt người khi người đó

Câu 31: Trong trường hợp nào sau đây công dân có quyền khiếu nại?

A. Ông A bị nhận quyết định thôi việc trái pháp luật.

B. Ông A xây nhà lấn sang đất ông B.

C. Bà B vay tiền của bà C và sau đó bỏ trốn do không trả được nợ.

D. Anh D bị anh H đánh vô cớ gây thương tích.

Câu 32: Trong trường hợp nào sau đây công dân có quyền tố cáo?

A. Ông A bị nhận quyết định thôi việc trái pháp luật.

B. Ông A bị nhận quyết định phân chia tài sản thừa kế không đúng qui định.

C. Bà B nhận được quyết định tịch thu tài sản không đúng qui định của ngân hàng do chưa trả hết tiền vay.

D. Anh D bị anh H đánh vô cớ gây thương tích.

Câu 33: Chủ thể giải quyết khiếu nại không được thực hiện hành vi nào dưới đây?

1. Xác minh sự việc.                                                        C. Xác minh, giải quyết và kết luận sự việc.
2. Dìm sự việc vì thấy không cần thiết.                            D. Ra quyết định giải quyết sự việc.

Câu 34: Theo quy định hiện nay, học sinh có hoàn cảnh khó khăn được Nhà nước cấp sổ hộ nghèo sẽ được hỗ trợ

A. miễn học phí.

B. giảm 50% học phí.

C. giảm 70% học phí.

D. tùy theo vùng

Câu 35. Nhà nước có chính sách về học bổng, học phí để giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh vùng  có điều kiện đặc biệt khó khăn... Đó chính là sự thể hiện

A. bình đẳng giữa các dân tộc.

B. đảm bảo điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài.

C. chăm sóc và GD trẻ em.

D. công bằng xã hội trong giáo dục.

Câu 36: Nhà nước thực hiện chính sách hổ trợ vốn cho người nghèo làm ăn để họ có thể có đời sống vật chất tốt hơn. Điều này thể hiện Nhà nước ta luôn đảm bảo quyền nào sau đây?

A. Quyền học tập                                                                    C. Quyền sáng tạo

B. Quyền được phát triển                                                         D. Quyền được chăm sóc

Câu 37. Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng của công dân thuộc nhóm quyền

nào dưới đây?

A. Quyền được sáng tạo.                                B. Quyền được tham gia.

C. Quyền được phát triển.                              D. Quyền tác giả

Câu 38. Tác phẩm văn học do công dân tạo ra được pháp luật bảo hộ thuộc quyền nào dưới đây của

công dân?

A. Quyền tác giả.                                            B. Quyền sở hữu công nghiệp.

C. Quyền phát minh sáng chế.                        D. Quyền được phát triển.

Câu 39. Quan điểm nào dưới đây sai khi nói về quyền học tập của công dân?

A. Quyền học tập không hạn chế.

B. Quyền học bất cứ ngành, nghề nào.

C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.

D. Quyền học tập khi có sự đồng ý của các cơ quan có thẩm quyền.

Câu 40. Chính sách miễn giảm học phí của Nhà nước ta đã tạo điều kiện giúp đỡ nhiều học sinh có

hoàn cảnh khó khăn được học tập. Điều này thể hiện

A. công bằng xã hội trong giáo dục.                           B. bất bình đẳng trong giáo dục.

C. định hướng đổi mới giáo dục.                                D. chủ trương phát triển giáo dục.

Câu 41. Việc mở trường trung học phổ thông chuyên ở nước ta hiện nay nhằm

A. bảo đảm tính nhân văn trong giáo dục.                              B. bảo đảm công bằng trong giáo dục.

C. đào tạo chuyên gia kỹ thuật cho đất nước.                        D. bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.

Câu 42. Việc cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng cho học sinh là người dân tộc thiểu

số đã thể hiện quyền bình đẳng về

A. điều kiện chăm sóc về thể chất.                             B. điều kiện học tập của công dân.

C. điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa.            D. điều kiện hưởng thụ các giá trị văn hóa.

Câu 43. Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục là để

A. tạo điều kiện cho ai cũng được học hành

B. mọi công dân bình đẳng, nhưng phải có sự đồng ý của cơ quan có thẩm quyền

C. ưu tiên cho các dân tộc thiểu số

D. ưu tiên tìm tòi nhân tài, góp phần phụng sự đất nước

CÂU 1: Quan điểm cho rằng lương tâm là tinh thần của thượng đế nằm ngay trong bản chất tinh thần của con người mách báo con người nhận ra những việc làm đúng, sai của mình là của nhà triết học nào?

      A. Đêmôcric           B. Hêraclic    C. Platon               D. Pitago

CÂU 2: Quan điểm cho rằng lương tâm có nội dung khách quan, đó à sự nhận thức về lợi ích của người khác. Chính nhậ thức đó giúp con người kiểm soát được hành vi của mình trong quan hệ vơi người khác và với xã hội là của nhà triết học nào?

       A. Becơly           B. Kantơ            C. Hêghen         D. Phoiơbắc

Học sinh thpt có đc hưởng quyền sáng tạo ko.vì sao

A. Môi trường

B. Kinh tế

C. Văn hóa

D. Quốc phòng an ninh

Quyền sáng tạo của công dân đc quy định là quyền

Em hãy kể 1 vài tấm gương thể hiện đc sự phát huy quyền sáng tạo của công dân

Em hãy kể 1 vài tấm gương thể hiện đc sự phát huy quyền sáng tạo của công dân

Tìm ví dụ để minh chứng các hình thức thực hiện pháp luật không hoàn toàn tách biệt, biệt lập mà đan xen lẫn nhau

Trắc nghiêmj

đẳng trong kinh danh được thực hiện trong quan hệ nào

Em hiểu thế nào về quyền tự do kinh doanh của công dân?

Tại sao nói, thông qua các quy định về quyền tự do kinh doanh của công dân và các quy định về thuế, pháp luật tác động đến sự phát triển bền vững của đất nước?

Bằng kiến thức đã học hãy chứng minh rằng Nhà nước ta luôn quan tâm đảm bảo quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân?

Nêu ví dụ chứng minh rằng công dân có quyền sáng tạo và phát triển?