Đề cương ôn thi HK1 môn GDCD 9 năm 2017-2018

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GDCD 9 HKI

A. LÝ THUYẾT

Câu 1: Thế nào là chí công vô tư? Nêu ý nghĩa của phẩm chất chia công vô tư? Tìm câu danh ngôn nói về chí công vô tư? Vì sao phải chí công vô tư?

• Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
• Biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư:
  •  Luôn luôn đứng về phía lẽ phải, luôn đặt lợi ích chung của tất cả mọi người lên trên lợi ích riêng của bản thân.
• Tác dụng của chí công vô tư đối với cộng đồng:
  • Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
• Vì:
  • Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội.
  • Góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh. .
  • Xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. .
  • Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ được mọi người tin cậy và kính trọng.   

Câu 2: Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Theo em, học sinh có thể làm gì để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

• Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ vững bản sắc dân tộc Việt Nam.
• Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc.  

Câu 3: Vì sao chúng ta phải chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình?

• Chúng ta phải chống chiến tranh,  bảo vệ hoà bình vì :
• Hoà bình đem lại cuộc sống ấm no ,hạnh phúc bình yên cho con người, là khát vọng, là mơ ước muôn đời của nhân dân ta và nhân dân thế giới.  Còn chiến tranhchỉ mang lại đau thương, tang tóc, đói nghèo, bệnh tật ,trẻ em thất học, gia đình ly tán
• Hiện nay chiến tranh, xung đột vũ trang vẫn còn đang diễn ra nhiều nơi trên thế giới và là nguy cơ đối với nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới. Nước ta tuy đang hoà bình nhưng nhiều thế lực thù địch vẫn đang tìm cách phá hoại cuộc sống bình yên đó.  

Câu 4: Tự chủ là gì? Biểu hiện của tính tự chủ? Ý nghĩa của tự chủ?

• Tự chủ là làm chủ được bản thân, luôn ý thức được những gì mình đang làm và biết tự điều chỉnh hành vi cho phải, cho đúng mực.

• Biểu hiện của tính tự chủ:
  • Người biết tự chủ là người làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái độ bình tĩnh m tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
• Ý nghĩa của tự chủ:
  • Tự chủ là một đức tính quí giá.
  • Nhờ tính tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức, có văn hoá. tính tự chủ giúp ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và những thử thách, cám dỗ

• Giải thích Nội dung ca dao:

“Dù ai nói ngả nói nghiêng

Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”

• Nội dung ca dao có ý nói khi con người ta đã quyết tâm thì dù bị người khác ngăn trở cũng vẫn vững vàng, không thay đổi ý định của mình.

Câu 5:  Thế nào là dân chủ và kỉ luật? Tôn trọng kĩ luật có làm chúng ta mất tự do không? Nêu ví dụ chứng minh.Để thực hiện tốt dân chủ và kĩ luật trong nhà trường, học sinh cần phải làm gì?

• Dân chủ là mọi người làm chủ được công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, cùng được tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện và giám sát những công việc chung của tập thể hoặc xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước.
• Kỉ luật là tuân theo những quy định chung của cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội, nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung.
• Chúng ta phải thực hiện tốt dân chủ kỉ luật vì: thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội.

Câu 6: Hòa bình là như thế nào? Vì sao lại phải bảo vệ hòa bình chống chiến tranh? Em hãy trình bày tình hình chiến tranh, xung đột vũ trang trên thế giới và vấn đề trách nhiêm ngăn chặn chiến tranh hiện nay?

• Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

• Chúng ta phải tích cực bảo vệ hoà bình, ngăn chặn chiến tranh vì bảo vệ hoà bình là giữ cuộc sống bình yên;
  • Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia;
  • Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
  • Hằng ngày trên thế giới vẫn đang xảy ra chiến tranh và những cuộc xung đột vũ trang đẫm máu. Vì vậy, ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, dân tộc và toàn nhân loại.
  • Ý thức bảo vệ hoà bình, lòng yêu hoà bình cần được thể hiện ở mọi nơi, mọi lúc, trong các mối quan hệ và giao tiếp hằng ngày giữa con người với con người.
• Để bảo vệ hoà bình cần phải xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người với con người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.

Câu 7: Vì sao phải xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước ta hiện nay là gì?

• Quan hệ hữu nghị tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc cùng hợp tác phát triển  nhiều mặt: kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, khoa học, kĩ thuật…; tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.

{-- xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về --}

Trên đây là trích đoạn một phần nội dung Đề cương ôn thi HK1 môn GDCD 9 năm 2017-2018. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.