Đề tham khảo tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020 môn Ngữ Văn 9 - Trường THCS Phù Đổng

      UBND HUYỆN GIA LÂM                                                ĐỀ THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

    TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG                                                                    NĂM HỌC: 2020 - 2021

                                                                                                                           MÔN: NGỮ VĂN 9

Phần I: 4 điểm

Đọc kĩ đoạn thơ và trả lời câu hỏi

 “Em ơi buồn làm chi
Anh đưa em về sông Đuống
Ngày xưa cát trắng phẳng lì
Sông Đuống trôi đi
Một dòng lấp lánh
Nằm nghiêng nghiêng trong khảng chiến trường kì
Xanh xanh bãi mía bờ dâu
Ngô khoai biêng biếc
Đứng bên này sông sao nhớ tiếc
Sao xót xa như rụng bàn tay”
                                                                                                                     (Bên kia sông Đuống – Hoàng cầm, )

Câu 1 ( 0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.

Câu 2 (0,75 điểm ) : Vẻ đẹp của quê hương tác giả được gợi lên từ những từ ngữ, hình ảnh nào?

Câu 3 ( 0,75 điểm) : Hình ảnh con sống Đuống”Nằm nghiêng nghiêng trong khảng chiến trường kì”được tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ nào? Nêu tác dụng?

Câu 4 (2 điểm): Bên kia sông Đuống là tiếng lòng tri ân sâu nặng của Hoàng cầm đối với quê hương. Bằng những hiểu biết của em về đời sống xã hội, hãy viết một đoạn văn có dộ dài 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của mỗi người trong việc xây dựng quê hương.

Phần II : 6 điểm

 Cho đoạn trích sau:

 “Đối với cháu, thật là đột ngột, không ngờ lại là như thế. Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu, ôm cháu mà lắc “Thế là một – hòa nhé!”. Chưa hòa đâu bác ạ. Nhưng từ hôm ấy cháu sống thật hạnh phúc. Ơ, bác vẽ cháu đấy ư? Không, không, đừng vẽ cháu! Để cháu giới thiệu với bác những người khác đáng cho bác vẽ hơn”.

(Trích Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục)

Câu 1( 1 điểm) : Đoạn trích trên được rút ra từ tác phẩm nào, của ai? Nêu hoàn cảnh sang tác?

Câu 2 (0,5 điểm): Đoạn trích trên được dùng với ngôn ngữ hội thoại nào? Vì sao em xác định như vậy?

Câu 3 (1,5 điểm): Trong đoạn trích, nhân vật anh thanh niên đã từ chối khi họa sĩ vẽ mình, muốn giới thiệu cho bác những người khác đáng vẽ hơn. Xét về mục đích nói câu : “ Không, không, đừng vẽ cháu! “ là kiểu câu gì?

Theo em anh muốn giới thiệu với ông những người nào? Chi tiết này giúp em hiểu thêm điều gì về anh thanh niên?

Câu 4 ( 3 điểm): Viết đoạn văn qui nạp ( khoảng 12 câu ) trình bày suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên và những người được anh nhắc tới trong đoạn ngữ liệu. Trong đoạn có một câu phủ định và một lời dẫn gián tiếp ( gạch chân, chỉ rõ).

...........HẾT..........

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Phần I:

Câu 1

• Xác định đúng phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.
• Biểu cảm 

Câu 2

Vẻ đẹp của quê hương tác giả được gợi lên từ những từ ngữ, hình ảnh là:

• Cát trắng phẳng lì
• Một dòng lấp lánh,
• Nằm nghiêng nghiêng ,
• Xanh xanh bãi mía bờ dâu,
• Biếng biếc.

Câu 3

Hình ảnh con sống Đuống”Nằm nghiêng nghiêng trong khảng chiến trường kì”được tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ: Nhân hóa

Nêu tác dụng:

• Sông gần gũi như con người
• Con sông có dáng nằm nghiêng : gợi sự mềm mại uốn lượn.

Câu 4 (2 điểm): Bên kia sông Đuống là tiếng lòng tri ân sâu nặng của Hoàng cầm đối với quê hương. Bằng những hiểu biết của em về đời sống xã hội, hãy viết một đoạn văn có dộ dài 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của mỗi người trong việc xây dựng quê hương.

-HS có thể trình bày theo suy nghĩ, hiểu biết của cá nhân, nhưng phải phù hợp với yêu cầu của đề bài và có tính thuyết phục. Dưới đây là gợi ý:

• Về hình thức :
  • Đúng hình thức đoạn văn :
  • Diễn đạt rõ ràng,lập luận chắc chắn
• Về nội dung: 

1. Giải thích :

Quê hương là gì: Là nơi con người được sinh ra và lớn lên. Nơi gắn với gia đình, người thân, với những kỉ niệm tuổi thơ…

2. Vai trò của quê hương:

• Là chỗ dựa tinh thần để con người tìm về…
• Là động lực giúp con người sống có trách nhiệm

3. Trách nhiệm :

• Không ngừng học tập trau dồi đạo đức để trở thành những con người đủ đức đủ tài đóng góp xây dựng quê hương
• Nghiêm túc chấp hành các qui định của Pháp luật, qui định của cơ quan, trường học…
• Tích cực học tâp, lao động, làm giầu chính đáng…
• Tích cực bảo vệ môi trường, cuộc sống, dũng cảm đấu tranh chống lại cái ác, cái xấu… làm ảnh hưởng tới quê hương.
• Phê phán, lên án những hành vi và việc làm xấu …

4. Bài học rút ra cho bản than:

• Khẳng định rõ trách nhiệm của mỗi người.
• Hành động của mình…

Phần II : 6 điểm

Câu 1

• Tác phẩm: Lặng lẽ Sa Pa
• Tác giả : Nguyễn Thành Long
• Viết 1970
• Trong chuyến đi thực tế của tác giả vào mùa hè 1970

Câu 2

• Đoạn trích trên được dùng với ngôn ngữ hội thoại : Đối thoại  :
•  Vì : Có người nói ( anh thanh niên- cháu) , có người nghe (  Ông họa sĩ – bác).

Câu 3

Xét về mục đích nói câu : “ Không, không, đừng vẽ cháu! “ là kiểu câu cầu khiến

• Theo em anh muốn giới thiệu với ông những người là : Ông kĩ sư vườn rau, anh cán bộ nghiên cứu sét
• Chi tiết này giúp em hiểu thêm về anh thanh niên: Là người khiêm tốn

Câu 4 

Hình thức :

• Đúng đoạn qui nạp
• Đúng lời dẫn gián tiếp
• Đúng câu phủ định

Nội dung: 

Dựa vào văn bản làm nổi bật các nhân vật

•  Anh thành niên : Yêu công việc, có tinh thần trách nhiệm, quan tâm, khiêm tốn
•  Ông kĩ sư vườn rau : chịu khó, tìm tòi trong khoa học
•  Anh cán bộ nghiên cứu sét: Có trách nhiệm….  

⇒ Họ đều là những con người lao động mới, yêu công việc, có tinh thần trách nhiệm cao… góp phần xây dựng đất nước…

Trên đây là trích dẫn một phần đề thi kèm đáp án chi tiết và thang điểm Đề tham khảo tuyển sinh vào lớp 10 năm  2020 môn Ngữ Văn 9 - Trường THCS Phù Đổng. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC247. Hy vọng rằng đây sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô làm tài liệu ôn tập và ra đề thi thử cho học sinh. Đồng thời, tài liệu này giúp các em học sinh có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để có một kết quả cao trong kì thi tuyển sinh vào lớp 10 sắp tới. 

Ngoài ra. để học tập và ôn luyện tốt hơn, các em có thể tham khảo thêm đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020 trường THPT Văn Quán

                                                                                           ---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---