Dưới đây là nội dung tài liệu Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh 10 năm 2021-2022 giúp các em học sinh lớp 10 có thêm tài liệu ôn tập và củng cố kiến thức ngữ pháp, từ vựng và thử sức với các dạng bài tập chuẩn bị kì thi HK1 sắp đến được HOC247 biên soạn và tổng hợp đầy đủ. Hi vọng tài liệu sẽ có ích với các em.
Chúc các em có kết quả học tập tốt!
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG ANH 10 NĂM 2021-2022
1. Nội dung lý thuyết
1.1. THE PRESENT SIMPLE & THE PRESENT CONTINUOUS
- PRESENT SIMPLE TENSE (Thì hiện tại đơn)
Form :
|
Động từ TO BE |
Động từ thường |
|
|
(+) |
- I am + Noun/Adjective... - You/We/They + are ... - She/he/it + is ... Eg: + I am tall. / I am a teacher. + We are students. + She is my mother. |
- I/You/We/They + V + O... - She/he/it + V(s/es) + O... Eg: + I love coffee. + She teaches at a primary school. Ngoại lệ: She has 3 sons. (have ---has) |
|
(-) |
- I'm not (am not) + Noun / Adjective. - You/We/They + aren't (are not)... - She/He/It + isn't (is not) ... Eg: + I am not a student. / I'm not hard working. + They are not my uncles. / They are not friendly. + She isn't beautiful. |
- I/We/They + don't (do not) + V - She/He/It + doesn't (does not) + V Eg: + I don't like green. + He doesn't love shopping. |
|
|
- Am I + Noun/Adjective...? + Yes, I am + No, I'm not. - Are you/they/we...? + Yes, I am/ We/they are... + No, I'm not / We/they aren't... - Is she/he/it...? + Yes, she/he/it is + No, she/he/it isn't ... Eg: + Is she a doctor? - Yes, she is. + Are you busy now? - No, I'm not. + Is he a rich man? - No, he isn't. |
- Do + you/they/we... + V...? + Yes, I/we/they do. + No, I/we/they don't. - Does + she/he/it + V...? + Yes, she/he/it does. + No, she/he/it doesn't. Eg: + Does your mother cook well? -Yes, she does. + Does he own a villa? - No, he doesn't. |
Usage:
- Thói quen ở hiện tại.
Eg: I watch TV every night.
- Diễn tả sở thích, năng lực bản thân.
Eg: I love shopping. / He plays tennis very well.
- Sự thật hiển nhiên, chân lí không thể phủ nhận .
Eg: The sun rises in the East and set in the West.
- Diễn tả hành động xảy ra theo lịch trình, thời gian biểu đã định sẵn, đặc biệt là các động từ di chuyển.
Eg: The train leaves at 7.00 am in the morning.
Adverb: everyday/week/month/year...: mọi ngày/tuần/tháng/năm
Các trạng từ tần suất đi kèm:
- always: luôn luôn
- usually: thường thường
- often = regularly: thường xuyên
- sometimes = occasionally: thỉnh thoảng
- never: không bao giờ
Note: (các trạng từ này đứng trước động từ thường và đứng sau động từ TOBE)
- PRESENT CONTINUOUS (Thì hiện tại tiếp diễn)
Form :
|
(+) |
I + am +V-ing You/We/They + are + V-ing |
She/He/It + is + V-ing |
|
(-) |
I + am not +V-ing You/We/They + aren’t (are not) +V-ing |
She/He/It + isn’t (is not) +V-ing |
|
(?) |
Am + I + V-ing ? -Yes, I am. / No, I amn’t Are + you/we/they + V-ing? - Yes, we/they are. - No, we/they aren’t. |
Is+ She/He/It + V-ing...? - Yes, she/he/it is. - No, she/he/it isn't. |
Usage
-Diễn tả hành động đang xảy ta tại thời điểm nói.
Eg: + Listen! She is singing now.
+ Sorry, I'm doing my homework so I can't go out with you.
- Diễn tả hành động xảy ra liên tục gây khó chịu cho người khác
Cấu trúc: S + am/is/are + always/continually/constantly + Ving
Eg: + That dog is always barking. (Con chó lúc nào cũng sủa)
+ My son is constantly making noise, so I can't focus on my work at home. (Con trai tôi lúc nào cũng náo động nên tôi không thể tập trung giải quyết công việc ở nhà)
- Diễn tả kế hoạch trong tương lai, có dự định từ trước và được chuẩn bị, lên kế hoạch rõ ràng
Eg: + I’m going to the cinema tomorrow evening. (Tối mai tôi sẽ đi xem phim)
+ My daughter is studying in Japan next month. (Tháng sau con gái tôi sẽ đi du học Nhật Bản)
Note: Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ tri giác như: SEE, HEAR, LIKE, LOVE, WANT, NEED, NOTICE, SMELL, TASTE...
1.2. THE FUTURE SIMPLE WITH WILL VS. BE GOING TO
- FUTURE SIMPLE TENSE (Thì tương lai đơn)
Form:
|
(+) |
S + will + V |
|
(-) |
S + won’t (will not) + V |
|
(?) |
Will + S + V...? - Yes, S + will - No, S + won't |
Usage:
- Diễn tả hành động, ý định nảy ra ngay tại thời điểm nói.
Eg: + I’m so tired. I’ll go to bed right now. (Tôi thấy mệt quá. Tôi sẽ đi ngủ ngay bây giờ.)
+ Where are you going? Wait, I will go with you. (Cậu đang đi đâu thế? Đợi chút, tớ sẽ đi cùng cậu.)
- Đưa ra lời yêu cầu, đề nghị, lời mời, lời hứa.
Eg: + Will you turn off the TV? (Anh tắt TV giúp tôi được không?) --> Lời yêu cầu
+ Will you please bring me a cup of tea? (Anh làm ơn mang cho tôi 1 tách trà được không?) --> Lời đề nghị
+ I won’t tell anyone this. (Tôi sẽ không kể cho ai chuyện này đâu.) --> Lời hứa
- Diễn đạt dự đoán không có căn cứ.
Eg: + It will rain. (Trời sẽ mưa.)
+ I guess she won’t come to the party. (Tôi đoán cô ta sẽ không đến bữa tiệc.)
Adverb:
- tomorrow: ngày mai
- next day / week / month / year / century: ngày/tuần/tháng/năm tiếp theo.
- in + thời gian (in 2 minutes, in 3 days…): trong 2 phút/3 ngày tới.
NEAR FUTURE TENSE. (Thì tương lai gần)
- Form:
|
(+) |
I + am + going + to-V You/We/They + are + going + to-V |
She/He/It + is + going + to-V |
|
(-) |
I + amn’t (am not) + going + to-V You/We/They + aren’t (are not) + going + to-V |
She/He/It + isn’t (is not) + going + to-V |
|
(?) |
Am + I + going + to-V? -Yes, I am. / No, I amn’t. Are + you/we/they + going + to-V? |
Is+ She/He/It + going + to-V...? |
- Usage:
- Dùng để diễn tả một dự định, kế hoạch trong tương lai.
Eg: + He is going to get married this year.
(Anh ta dự định sẽ kết hôn trong năm nay.)
+ We are going to take a trip to HCM city this weekend.
(Chúng tôi dự định sẽ làm một chuyến tới thành phố HCM vào cuối tuần này.)
- Dùng để diễn đạt một dự đoán có căn cứ, có dẫn chứng cụ thể.
Eg: + Look at those dark clouds! It is going to rain.
(Hãy nhìn những đám mây kia kìa! Trời sắp mưa đấy.)
+ Are you going to cook dinner? I have seen a lot of vegetables on the table.
(Bạn chuẩn bị nấu bữa tối à? Tớ vừa trông thấy rất nhiều rau củ quả ở trên bàn.)
Adverb:
Dấu hiệu nhận biết thì tương lai gần bao gồm các trạng từ chỉ thời gian trong tương lai giống như dấu hiệu nhận biết thì tương lai đơn, nhưng nó có thêm những căn cứ hay những dẫn chứng cụ thể.
- in + thời gian: trong … nữa (in 2 minutes: trong 2 phút nữa)
- tomorrow: ngày mai
- Next day: ngày hôm tới
- Next week/ next month/ next year: Tuần tới/ tháng tới/ năm tới
Eg: + Tomorrow I am going to visit my parents in New York. I have just bought the ticket.
(Ngày mai tôi sẽ đi thăm bố mẹ tôi ở New York. Tôi vừa mới mua vé rồi.)
Ta thấy “Ngày mai” là thời gian trong tương lai. “Tôi vừa mới mua vé” là dẫn chứng cụ thể cho việc sẽ “đi thăm bố mẹ ở New York”.
1.3. THE PASSIVE
Muốn đổi câu từ thể chủ động sang thể thụ động, ta thực hiện các bước sau:
Active (chủ động): Subject + Verb + Object
Passive (bị động): Subject + be + Past Participle + by Object
Lưu ý: Động từ to be ở thì nào thi câu bị động ở thì đó.
Thể bị động được dùng khi:
a) Không biết hay không cần biết đến tác nhân thực hiện hành động.
Ex: This house was built in 1999.
Ngôi nhà này được xây vào năm 1999.
b) Muốn nhấn mạnh người hoặc vật thực hiện hành động.
Ex: This house was designed by Hung.
Căn nhà này được thiết kế bởi Hùng.
- Câu bị động cơ bản với các thì thường gặp
|
Tenses |
Active |
Passive |
Examples |
|
Simple present tense |
Vs/ es |
am/ is/ are + Ved/ V3 |
I clean my room everyday. => My room is cleaned by me every day. |
|
Present continuous lease |
am/ is/ are + V- ing |
am/ is/ are + being + Ved/ V3 |
Lan is helping her mother with housework. => Her mother is being helped with housework by Lan. |
|
Simple past tense |
v-ed/ v2 |
was/were+ Ved/ V3 |
I called him last night. => He was called by me last night. |
|
Tenses |
Active |
Passive |
Examples |
|
Past continuous tense |
was/ were+ V-ing |
was/ were + being + Ved/ V3 |
They were watching al soccer match at 7 o’clock last night. => A soccer match was being watched at 7 o’clock last night. |
|
Simple future tense |
will/ shall+ V nguyên thể |
will/ shall + be + Ved/ V3 |
I will help her. => She will be helped by me. 1 |
|
Present perfect tense |
have/ has + Ved/ V3 |
have/has + been + Ved/ V3 |
They have seen this film 1 many times =>This film has been seen! Many times. |
|
Modal verbs |
modal verb + V nguyên thể |
modal verb + be + Ved/ V3 |
I can use this machine. => This machine can be used by me. |
- Câu bị động nâng cao
Để tránh dùng các danh từ hay đại từ nhân xưng như they hoặc people, ta dùng thể bị động với những động từ tường thuật (reporting verbs): say, believe, understand, know.
Ex: People say that this girl lives in Australia.
—> This girl is said to live in Australia. (Người ta nói rằng cô gái này sống ở úc.)
Ta có thể tóm tắt như sau:
People/ They + say/ believe... + that + S + V + ...
Cách 1: It + be + said/ believed... + that + S + V +...
Cách 2: S+ be+ said/ believed... + to-infinitive
To + have + Ved/ V3
Note:
Ta dùng to have + Ved/ V3 khi động từ tường thuật và động từ trong mệnh đề chính chênh lệch về thì.
Ex: People say that he was given a scholarship.
⇒ He is said to have been given a scholarship.
1.4. COMPOUND SENTENCES
- Câu ghép (Compound sentence) được cấu tạo bởi 2 hay nhiều mệnh đề độc lập (Independent clause). Các mệnh đề này thường được nối với nhau bởi liên từ (conjunction), có thể thêm dấu phẩy hoặc dấu chấm phẩy trước liên từ đó, hoặc các trạng từ nối.
- Mỗi 1 mệnh đề có tầm quan trọng và đều có thể đứng một mình
- Có 3 cách để có thể kết nối các mệnh đề độc lập thành câu ghép
- Sử dụng 1 liên từ nối
Trong tiếng Anh, có 7 liên từ thường dùng để nối trong câu ghép bao gồm: for, and, nor, but, or, yet, so
- Liên từ for: dùng để chỉ nguyên nhân
Ví dụ: I never stay in that hotel, for it is really bad. (Tôi không bao giờ ở khách sạn đó vì nó quá tệ.)
- Liên từ and: dùng để cộng thêm vào
Ví dụ: I like playing the guitar and I often go to the guitar club. (Tôi thích chơi ghi-ta và tôi thường đến câu lạc bộ ghi-ta)
- Liên từ nor: dùng để bổ sung một ý phủ định vào ý phủ định đã được nêu trước đó
Ví dụ: Students don’t do homework, nor do they learn vocabulary. (Học sinh không làm bài tập về nhà cũng không học từ vựng.)
- Liên từ but: chỉ sự mâu thuẫn
Ví dụ: I studied hard, but I didn’t pass the exam. (Tôi học hành rất chăm chỉ nhưng tôi vẫn thi không đậu.)
- Liên từ or: dùng để bổ sung một lựa chọn khác
Ví dụ: You should stop smoking, or your health will be worse. (Bạn nên ngừng hút thuốc hoặc sức khỏe của bạn sẽ trở nên tệ hơn.)
- Liên từ yet: dùng để diễn tả ý kiến trái ngược so với ý trước
Ví dụ: He is rich, yet he isn’t mean. (Anh ta giàu nhưng không keo kiệt.)
- Liên từ so: dùng để nói về một kết quả của sự việc được nhắc đến trước đó.
Ví dụ: He didn’t bring a map, so he got lost. (Anh ta không mang theo bản đồ và anh ta đã bị lạc đường.)
- Sử dụng một trạng từ nối
- Các mệnh đề độc lập của một câu ghép cũng có thể được kết nối bằng một các trạng từ như: Furthermore, However, Otherwise,…
- Cần lưu ý việc đánh dấu câu khi sử dụng trạng từ nối.
+ Những trạng từ mang nghĩa tương tự “and”: Furthermore; besides; in addition to; also; moreover;
Ví dụ: My big brother is good at math; moreover, he is excellent at English. (Anh cả tôi giỏi toán, ngoài ra, anh còn rất giỏi tiếng Anh.)
+ Những trạng từ mang nghĩa tương tự “but, yet”: However; nevertheless, although; even though; in spite of; despite; ...
Ví dụ: Mary is so fat; however, she keeps eating junk food. (Mary rất mập; tuy nhiên, cô ấy vẫn liên tục ăn đồ ăn nhanh.)
+ Những trạng từ mang nghĩa tương tự “or”: Otherwise
Ví dụ: I should be in a hurry; otherwise, you will be late. (Bạn nên nhanh chân lên, nếu không bạn sẽ trễ học.)
+ Những trạng từ mang nghĩa tương tự “so”:therefore; thus; accordingly; hence; as a result of;
Ví dụ: He wanted to study late; therefore, he drank another cup of coffee. (Anh ta muốn học khuya; vì thế, anh ta đã thêm một cốc cà phê nữa.)
- Sử dụng dấu chấm phẩy (;)
- Các mệnh đề độc lập trong một câu ghép cũng có thể được kết nối chỉ bằng một dấu (;)
- Kiểu câu này được sử dụng khi hai mệnh đề độc lập có quan hệ gần gũi
- Nếu giữa chúng không có mối quan hệ gần gũi, chúng sẽ được viết tách thành hai câu đơn, tách biệt hẳn bằng dấu chấm.
Ví dụ: I enjoy playing tennis; I hate playing badminton.
1.5. INFINITIVES (Hình thức nguyên thể)
Ta sử dụng dạng động từ nguyên thể khi trước đó là:
1.5.1. Những động từ sau đi với “to-V”: begin (bắt đầu), decide (quyết định), ask (đòi hỏi), expect (mong đợi), forget (quên), hope (hy vọng), intend (có ý định), learn (học), plan (kể hoạch), prefer (thích hơn), promise (lời hứa), seem (dường như), try (cố gắng), want (muốn), would like (muốn), etc.
Eg:
- He promised to come back before dinner.
(Anh hứa sẽ trở lại trước bữa tối.)
- My brother wants to study abroad.
(Anh trai tôi muốn đi du học)
1.5.2. Những động từ sau đi với “V-inf”: feel (cảm thấy), hear (nghe), notice (chú ý), see (nhìn), watch (xem), make (bắt làm gì), let (cho phép), etc.
Eg: My boss makes us work hard.
(Ông chủ của tôi bắt chúng tôi làm việc chăm chỉ.)
His mother let him go out with us.
(Mẹ anh ấy cho phép anh đi chơi với chúng tôi.)
1.6. REVIEW THE PAST SIMPLE AND THE PAST CONTINUOUS
Chúng ta thường xuyên sử dụng thì quá khứ tiếp diễn với thì quá khứ đơn. Thì quá khứ tiếp diễn sử dụng để nói về hành động đang xảy ra trong quá trình, và thì quá khứ đơn để nói về hành động làm gián đoạn hành động kia.
Eg: It was raining when we arrived at school.
While they were having dinner, the telephone rang.
1.6.1. PAST SIMPLE (Thì quá khứ đơn)
Form:
|
Động từ TOBE |
Động từ thường |
|
|
|
- I/She/he/It + was + Noun / Adjective |
S + V-ed/ PI-cột 2 trong bảng Động từ bất quy tắc |
|
|
- I/She/he/It + wasn’t + Noun/Adjective |
S + didn’t + V ... |
|
|
- Were you/we/they + Noun / adjective...? + Was she a beautiful girl? => No, she wasn't. |
Did + S + V...? |
Cách sử dụng
Dùng để diễn tả một hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ.
Ví dụ:
- They went to the concert last night. (Họ đã tới rạp hát tối hôm qua.)
- The plane took off two hours ago. (Máy bay đã cất cánh cách đây 2 giờ.)
Dấu hiệu nhận biết
Trong câu có các trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ:
- yesterday (hôm qua)
- last night/ last week/ last month/ last year: tối qua/ tuần trước/ tháng trước/ năm ngoái
- ago: Cách đây. (two hours ago: cách đây 2 giờ/ two weeks ago: cách đây 2 ngày …)
- when: khi (trong câu kể)
1.6.2. THE PAST CONTINUOUS (Thì quá khứ tiếp diễn)
Form :
|
(+) |
I + was +V-ing You/We/They + were + V-ing |
She/He/It + was + V-ing |
|
(-) |
I + wasn’t (was not) +V-ing You/We/They + weren’t (were not) +V-ing |
She/He/It + wasn’t (was not) +V-ing |
|
(?) |
Was + I + V-ing ? -Yes, I was. / No, I wasn’t. Were + you/we/they + V-ing? |
Was+ She/He/It + V-ing...? |
CÁCH SỬ DỤNG CỦA THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN
1. Dùng để diễn tả một hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ.
Ví dụ:
- At 12 o’clock yesterday, we were having lunch. (Vào lúc 12h ngày hôm qua, chúng tôi đang ăn trưa.)
Ta thấy “lúc 12h ngày hôm qua” là một giờ cụ thể trong quá khứ, vào tại thời điểm này thì việc “ăn trưa” đang diễn ra nên ta sử dụng thì quá khứ tiếp diễn.
- At this time 2 days ago, I was travelling in America. (Vào thời gian này cách đây 2 ngày, tôi đang du lịch bên Mỹ.)
2. Dùng để diễn tả một hành động đang xảy ra thì một hành động khác xen vào.
- Hành động đang xảy ra chia thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn.
Ví dụ:
- He was chatting with his friend when his mother came into the room. (Cậu ta đang tán gẫu với bạn khi mẹ cậu ta vào phòng.)
Ta thấy có hai hành động đều xảy ra trong quá khứ: “tán gẫu với bạn” và “mẹ vào phòng”. Vào thời điểm đó hành động “tán gẫu với bạn” đang diễn ra thì bị xen ngang bởi hành động “mẹ vào phòng”. Vậy hành động đang diễn ra ta sẽ chia thì quá khứ tiếp diễn.
- They were working when we got there. (Họ đang làm việc khi chúng tôi tới đó.)
3. Diễn tả hai hành động đồng thời xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ, trong câu có “while”.
Tại một thời điểm trong quá khứ khi có 2 hành động đồng thời đang diễn ra sẽ chia cả hai hành động đó ở thì quá khứ tiếp diễn.
Ví dụ:
- My mother was cooking lunch while my father was cleaning the floor at 10 am yesterday. (Mẹ tôi đang nấu ăn trong khi bố tôi đang lau nhà lúc 10h sang hôm qua.)
- I was studying English while my brother was listening to music last night. (Tôi đang học tiếng Anh trong khi anh trai tôi đang nghe nhạc tối hôm qua.)
DẤU HIỆU NHẬN BIẾT
+ Trong câu có các trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ kèm theo thời điểm xác định.
- at + giờ + thời gian trong quá khứ (at 12 o’clock last night,…)
- at this time + thời gian trong quá khứ. (at this time two weeks ago, …)
- in + năm (in 2000, in 2005)
- in the past (trong quá khứ)
+ Trong câu có “when” khi diễn tả một hành động đang xảy ra và một hành động khác xen vào.
1.6.3. THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH
CẤU TRÚC
1. Khẳng định:
S + have/ has + VpII
CHÚ Ý:
- S = I/ We/ You/ They ( chủ ngữ số nhiều)+ have
- S = He/ She/ It ( chủ ngữ số ít)+ + has
Ví dụ:
- I have graduated from my university since 2012.
(Tôi tốt nghiệp đại học từ năm 2012.)
- She has lived here for one year.
(Cô ấy sống ở đây được một năm rồi.)
2. Phủ định:
S + haven’t / hasn’t + VpII
Câu phủ định trong thì hiện tại hoàn thành ta chỉ cần thêm “not” vào sau “have/ has”.
CHÚ Ý:
- haven’t = have not
- hasn’t = has not
Ví dụ:
- We haven’t met each other for a long time.
(Chúng tôi không gặp nhau trong một thời gian dài rồi.)
- He hasn’t come back his hometown since 1991.
(Anh ấy không quay trở lại quê hương của mình từ năm 1991.)
3. Câu nghi vấn:
Have/ Has + S + VpII ?
Trả lời: Yes, S + has/ have
No, S + hasn’t/ haven’t
Ví dụ:
- Have you ever travelled to America? (Bạn đã từng du lịch tới Mỹ bao giờ chưa?)
Yes, I have./ No, I haven't.
- Has she arrived London yet? (Cô ấy đã tới Luân Đôn chưa?)
Yes, she has./ No, she hasn't.
Cách sử dụng
1. Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục xảy ra trong tương lai.
Ví dụ:
- I have worked for this company since 2010. (Tôi đã làm việc cho công ty này từ năm 2010)
Ta thấy sự việc “làm việc cho công ty này” bắt đầu từ năm 2010 là thời gian trong quá khứ kéo dài đến hiện tại (đến nay vẫn đang làm việc ở đây) và còn có thể tiếp tục trong tương lai.
- She has taught English for 2 years. (Cô ấy đã dạy tiếng Anh được 2 năm rồi.)
2. Diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ nhưng không xác định, và muốn nhấn mạnh vào kết quả.
Ví dụ:
- I have met her several times. (Tôi gặp cô ấy vài lần rồi.)
Ta xác định được việc “gặp cô ấy” đã bắt đầu trong quá khứ nhưng không rõ là bao giờ, và biết được kết quả là đến hiện tại là “gặp được vài lần rồi”. Vì vậy ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành.
- She has written three letters for her friend. (Cô ấy đã viết được 3 lá thư cho bạn của mình.)
Dấu hiệu nhận biết
- just, recently, lately (gần đây, vừa mới), before (trước đây), already (rồi), ever (đã từng), never (không bao giờ, chưa bao giờ)
- for (trong khoảng), hoặc dùng for trước danh từ chỉ quãng thời gian: for six days (khoảng 6 ngày), for a year (khoảng 1 năm), for a long time (khoảng một thời gian dài),...
- Những trạng từ như ever, never, already thường đứng trước quá khứ phân từ.
- Những trạng từ như yet, once, twice, three times, a few minutes, several times, many times, so far, already thường đứng cuôì câu.
1.7. PASSIVE VOICE WITH MODAL VERB
Nếu trong câu chủ động có những động từ khiếm khuyết: can, could, may, might, will, would, shall, should, ought to, must, have to, used to,... thì trong câu bị động sẽ được chuyển như sau:
Câu chủ động: S + modal Verb + V nguyên thể + O
Câu bị động: S+ Modal Verbs + be + Vp2 + (by object)
Eg: Active: I can use this machine.
(Tôi có thể sử dụng cái máy này.)
Passive: This machine can be used (by me).
(Cái máy này có thể được dùng bởi tôi.)
Thể bị động được dùng khi:
a) Không biết hay không cần biết đến tác nhân thực hiện hành động.
Eg: This house can be built in 1999.
(Ngôi nhà này có thể dược xây vào năm 1999.)
b) Muốn nhấn mạnh người hoặc vật thực hiện hành động bởi một cụm từ bắt đầu với “by”.
Eg: A new bridge may be built by local people.
(Cây cầu mới này có thể dược xây bởi người dân địa phương.)
2. Bài tập ôn tập
THE PRESENT SIMPLE & THE PRESENT CONTINUOUS
I. SIMPLE PRESENT
Question 1. He (speak) _________German so well because he (come) ________from Germany.
Question 2. Mrs. Smith (not live)____________in the city. She (rent)___________in an appartment in the countryside.
Question 3. The train (leave)_________ at 6.00 tomorrow morning.
Question 4. Tomorrow (not/be)________ Monday.
Question 5. We usually (read)_________books, (listen)_________to music or (watch)_______TV.
Question 6. The Sun (rise)________ in the east and (set)________ in the west.
Question 7. My sister (work) ________as a nurse for a big hospital.
Question 8. Water (boil)_______ at 100 degrees
Question 9. It (not/rain)_______ much in the hot season here.
Question 10. Your father (be)________ British?
II. PRESENT CONTINUOUS
Fill in the blank with the correct form.
Question 1. I (go)________ to the cinema with my friends tomorrow evening.
Question 2. We (have)_________ a party next sunday. Would you like to come?
Question 3. My parents (not/come)_________ here in two hours.
Question 4. My daughter (study)________in Japan next month
Question 5. They (build)__________ a new school next year.
Question 6. He (always/mess up)______________ in his room.
Question 7. ____________ you ____________ (watch) TV? No, we ____________ (study).
Question 8. Her husband (constantly/ not/ come)___________ back home early.
Question 9. Her children (always/not/visit)__________ her at weekend.
Question 10. At the moment, I (read)_______________a book and my brother (watch)_______ TV.
THE PRESENT SIMPLE & THE PRESENT CONTINUOUS
Question 11. It's 10 o'clock in the morning. Sarah (be)________in her room. She (do) _________her homework.
A. is/ is doing B. is/ doing C. is being/ is doing
Question 12. Now we (lie)_________ on the beach. The weather (be)_______ great!
A. are lying/ is B. are liing/ is being C. is lying/ is
Question 13. She (always/leave)___________her dirty socks on the floor for me to pick up! Who she (think)______I (be)_____? Her maid?
A. is always leaving/ does she think/ am
B. are always leaving/ do she think/ am
C. leaves / does she think/ am
Question 14. My brothers (constanly/ borrow)____________my clothes without asking me, which (make)______ me angry.
A. constantly borrow/ make
B. are constantly borrowing / make
C. are constantly borrowing/makes
Question 15. My son (constantly make)______ noise, so I (not/ focus)______ on my work at home.
A. constantly making/ don’t focus
B. is constantly making/ don’t focus
C. are constantly making/ don’t focus
Question 16. Everyday, my father (get up)_________________at 5.00 a.m, but today he (get up) __________________ at 6.00 am.
A. gets up/ is getting up
B. is getting up/ gets up
C. gets up/ gets up
Question 17. Now I (do)_____________the cooking while my sisters (play)_______________piano.
A. am doing/ are playing
B. am doing/ is playing
C. am doing/ plays
Question 18. Linda (go)__________________to the bookshop now because she ( want ) ___________to buy some books for her friends.
A. is going/ wanting
B. goes/ wants
C. is going/ wants
Question 19. My brother (not live)____________________in New York, he (live)_______________ in London.
A. doesn’t live/ lives
B. doesn’t live/ is living
C. isn’t living/ is living
Question 20. Margaret (not/go)__________ to Dave’s party on Wednesday because she (be)__________on holiday.
A. isn’t going/ is
B. doesn’t go/ is
C. going / is
THE FUTURE SIMPLE WITH WILL VS. BE GOING TO
Question 1. Is Rob going to give/ Are Bob going to give any concerts in the summer?
Question 2. Her father is going to sell/ is going to selling his car.
Question 3. My family is not going to move/ are going not to move the city center next week.
Question 4. Ann is in hospital.' 'Yes, I know. I am going to visit/ will visit her tomorrow.
Question 5. Look at those black clouds. It is going to rain/ will rain.
Question 6. I've already decided. I am going to buy/ am going buy a new car.
Question 7. I am going have/ am going to have my hair cut tomorrow because it’s too long.
Question 8. My friends are going to buy/ buy a new house next month because they have had enough money.
Question 9. Look at these clouds! It is going to rain/ rains.
Question 10. My father is going to play/plays tennis in 15 minutes because he has just worn sports clothes.
Question 11. Ok. She will go/ will goes with you tomorrow.
Question 12. My friend loves London. He will probably go/ probably go there next year.
Question 13. They completely forget about this. Give them a moment, they will do/ are doing it now.
Question 14. We won’t come/ won’t comes there after four o'clock, we promise.
Question 15. Perhaps, she won’t be/ isn’t able to come tomorrow.
Question 16. The weatherman says it will rain/ rains after Sunday.
Question 18. We believe that she will recovers/ will recover from her illness soon.
Question 19. You look tired, so he will bring/ brings you something to eat.
Question 20. He won’t buy/ not buy the car, if he doesn’t afford it.
THE PASSIVE
Question 1. They use a computer to do that job nowadays.
=> ___________________________________
Question 2. The mechanic is repairing Judy’s car.
=> ___________________________________
Question 3. Should they help Jane with the sewing?
=> ___________________________________
Question 4. Where did they hold the 1988 Olympic Games?
___________________________________
Question 5. The bank manager kept me for half an hour.
=> ___________________________________
Question 6. Has he spelt this word wrongly?
=> ___________________________________
Question 7. The president will make the announcement in 30 minutes.
=> ___________________________________
Question 8. They used to drink beer for breakfast in England years ago.
=> ___________________________________
Question 9. They were cleaning the floor when I arrived.
=> ___________________________________
Question 10. How do people make candles?
=> ___________________________________
Question 11. Kathy had returned the book to the library.
=> ___________________________________
Question 12. They have sent that money to the poor families.
=> ___________________________________
Question 13. You need to have your hair cut.
=> ___________________________________
Question 14. Parents always give me proper encouragement.
=> ___________________________________
Question 15. Someone reported that the situation was under control.
=> The situation ___________________________________
Question 16. It is said that she works 16 hours a day.
=> She ___________________________________________
Question 17. Someone thinks that the company is planning a new advertising campaign.
=> The company ______________________________________
Question 18. Everyone expects that the soap opera will end next year.
=> The soap opera __________________________________
Question 19. Someone reported that the President had suffered a heart attack.
=> The President ___________________________________
Question 20. It is reported that two people were injured in the explosion.
=> Two people_______________________________________
COMPOUND SENTENCES
Complete the sentences, using the coordinating conjunctions from the box.
|
and or but so |
Question 1. Traditional musical forms are often performed on contemporary stages, _______ “Don ca tai tu Nam bo” is presented at homes of the local people.
Question 2. Professor Nguyen Vinh Bao, a master of “Don ca tai tu Nam bo”, had great emotions _______ wish to share them with the public.
Question 3. Both the father and grandfather of Beethoven were professional singers, _______ musicianship was in the family.
Question 4. Later on, Beethoven became an assistant organist, _______ also played viola for a famous orchestra.
Question 5. My mum and dad hate my long, dyed hair _______ strange clothes _______ I’m in a band _______ I need to look cool!
Question 6. It’s raining hard, _____ we can’t go to the beach.
Question 7. Tom has a computer, _____ he doesn’t use it.
Question 8. I want to work as an interpreter in the future, _____ I am studying Russian at university.
Question 9. My hobbies are playing soccer _______ listening to music.
Question 10. Would you like tea ______coffee?
INFINITIVES
Use to-infinitives or bare infinitives to complete the following sentences.
Question 1. The Vietnamese authorities decided _______ files on “Don ca tai tu Nam bo” to UNESCO, (submit)
Question 2. In “Hat Gheo”, the boy and girl look at each other because they would like_______ their feelings during the performance. (express)
Question 3. With an oar, the actor of “Tuong” try _______ the viewers the boat fast sailing, wavering due to waves, making the viewers feel as though they were on the boat. (show)
Question 4. This type of acting in Tuong makes the actors _______ their individuality and transform themselves into the characters of the play. (give up)
Question 5. 21st Century Fox decided _______ “American Idol” after the last season of 2016. (cancel)
Question 6. Aguilera’s hit single “Genie in a Bottle” made her ______ a Grammy Award for Best New Artist, (get)
Question 7. Aguilera continue _______ , and in 1990, she earned the second place in the TV programme “Star Search”. (perform)
Question 8. Adele has planned _______ her new album after the success of “Hello” and “25”. (release)
Đáp án: to release
Question 9. Vietnamese viewers expect foreign-origin reality shows _______ a “breath of fresh air” to TV channels. (bring)
Question 10. TV viewers could see the contestants of the Vietnam’s Next Top Model _______ confidently on the catwalk. (perform)
THE PAST SIMPLE AND THE PAST CONTINUOUS
Give the correct verb forms.
Question 1. Where _________ (you/ go) two days ago?
Question 2. At this time last night, we ______ (play) cards.
Question 3. _______ (they/sleep) at this time yesterday?
Question 4. While he ______ (walk) in the forest, he _______ (meet) a woodcutter.
Question 5. When they _______(watch) TV, the electricity ________ go out.
Question 6. When you _______ (call) me yesterday, I _______ (have) breakfast.
Question 7. At 10p.m yesterday, I ______ (read) book while my sister _______ (draw) a picture.
Question 8. What ______ (she/do) last Sunday? - She ______ (go) to the hospital to donate blood.
Question 9. At 10 p.m two days ago, my friends ______ (hold) a birthday party for me.
Question 10. When I ______ (cross) the street, I ______ (see) an accident.
PRESENT PERFECT
Question 1. “Where’s Tony?” “He ______ to the travel agent, and he hasn’t come back.”
A. has been B. has been going C. has gone D. had gone
Question 2. They_______homework for 2 hours.
A. have done B. doing C. had done D. would do
Question 3. I’d like to see that football match because I ______one this year.
A. don't see B. can’t see C. hardly see D. haven’t seen
Question 4. I can’t believe that you ______all the three exercises. You just started five minutes ago.
A. have finished B. have been finishing C. finished D. are finishing
Question 5. Up to now, the discount ______ to children under ten years old.
A. has only applied B. only applies
C. was only applied D. only applied
Question 6. Tom often watches TV after his parents ______ to bed.
A. had gone B. have gone C. go D. went
Question 7. Their children ______ lots of new friends since they ______ to that town.
A. have made - moved B. were making - have moved
C. made - are moving D. made - have been moving
Question 8. Jane is a wonderful singer. Her mother tells me that she ______ professionally since she was four.
A. has been sung B. was singing
C. is singing D. has sung
Question 9. He ______ off alone a month ago, and _______ since.
A. set - hasn’t left B. was setting - hasn’t left
C. set – has left D. was setting - hadn’t been left
Question 10. None of the students ______ to class yet.
A. are coming B. hadn't come
C. haven’t come D. have come
Question 11. "He greeted her. She really ______ better than when he________ her last week." - "Yes, she _____."
A. had looked - saw - had changed
B. looked - saw - had changed
C. has looked - saw - has changed
D. looked - had seen – had changed
Question 12. I sat down at the desk and _______ why my father’s letter ______ yet. I _______ to ask him to send me some money at once.
A. wondered - hadn’t arrived - had written
B. had wondered - didn’t arrive - wrote
C. wondered - didn’t arrive - wrote
D. wondered - hadn’t arrived - wrote
Question 13. 15 years ago, when I came back, the City _____ with 800,000 motorbikes and two million bicycles on the roads.
A. had dramatic changed
B. had dramatically changed
C. dramatic had changed
D. dramatically had changed
Question 14. The traffic system in our city _____ in the last decade.
A. had gradually been upgraded
B. has gradually upgraded
C. has gradually been upgraded
D. has gradually been upgrading
Question 15. More tourists have chosen to visit Ha Long Bay _______ UNESCO’s recognition of its natural beauty.
A. for B. until C. since D. yet
PASSIVE VOICE WITH MODAL VERB
Question 1. Gender equality _______ only when women and men enjoy the same opportunities.
A. will be achieved B. will achieve
C. won’t achieve D. won’t be achieved
Question 2. In Muslim countries, changes_______to give women equal rights to natural or economic resources, as well as access to ownership.
A. mustn’t be made B. must make
C. must be made D. mustn’t make
Question 3. In order to reduce gender inequality in South Korean society, women _______ more opportunities by companies.
A. should provide B. should be provided
C. ought to provide D. ought be provided
Question 4. Child marriage_______ in several parts in the world because it limits access to education and training.
A. must be stopped B. must stop
C. mustn’t be stopped D. mustn’t stop
Question 5. In Egypt, female students from disadvantaged families _______ scholarships to continue their studies.
A. will be given B. will give
C. won’t give D. won’t be given
Question 6. Discrimination on the basis of gender_______ from workplaces.
A. should remove B. should be removed
C. ought to remove D. ought be removed
Question 7. Gender equality _______ without the support of the government, organizations, and individuals.
A. mustn’t be achieved B. needn’t be achieved
C. should not be achieved D. cannot be achieved
Question 8. Although progress _______, we are still a long way from achieving gender equality worldwide.
A. has been made B. have been made
C. has been done D. have been done
Question 9. In sub-Saharan African countries, investments _______ in education, skill training and health care to form a better future for adolescent girls and their families.
A. will be needed B. should need
C. will not be needed D. must need
Question 10. Obesity _____ a serious health problem.
A. may not be considered B. may be considered
C. may not consider D. may consider
3. Đáp án
SIMPLE PRESENT
|
Question 1. speaks/ comes |
Question 6. rises/sets |
|
Question 2. doesn’t live/ rents |
Question 7. works |
|
Question 3. leaves |
Question 8. boils |
|
Question 4. isn’t |
Question 9. doesn’t rain |
|
Question 5. read/ listen/ watch |
Question 10. Is your father |
PRESENT CONTINUOUS
|
Question 1. am going |
Question 6. is always messing up |
|
Question 2. are having |
Question 7. are you watching/ are studying |
|
Question 3. aren’t coming |
Question 8. isn’t constantly coming |
|
Question 4. are building |
Question 9. aren’t always visiting |
|
Question 5. are building |
Question 10. am reading/ is watching |
REVIEW: THE PRESENT SIMPLE & THE PRESENT CONTINUOUS
|
Question 11. A |
Question 16. A |
|
Question 12. A |
Question 17. A |
|
Question 13. A |
Question 18. C |
|
Question 14. C |
Question 19. A |
|
Question 15. B |
Question 20. A |
REVIEW: THE FUTURE SIMPLE WITH WILL VS. BE GOING TO
|
Question 1. Is Rob going to give |
Question 11. will go |
|
Question 2. is going to sell |
Question 12. will probably go |
|
Question 3. is not going to move |
Question 13. will do |
|
Question 4. am going to visit |
Question 14. won’t come |
|
Question 5. is going to rain |
Question 15. won’t be |
|
Question 6. am going to buy |
Question 16. will rain |
|
Question 7. am going to have |
Question 17. won’t have |
|
Question 8. are going to buy |
Question 18. will recover |
|
Question 9. is going to rain |
Question 19. will bring |
|
Question 10. is going to play |
Question 20. won’t buy |
THE PASSIVE
Question 1. A computer is used to do that job nowadays.
Question 2. Judy’s car is being repaired by the mechanic.
Question 3. Should Jane be helped with the sewing?
Question 4. Where was the 1988 Olympic Games held?
Question 5. I was kept for half an hour by the bank manager.
Question 6. Has this word been spelt wrongly?
Question 7. The announcement will be made by the president in 30 minutes.
Question 8. Beer used to be drunk for breakfast in England years ago.
Question 9. The floor was being cleaned when I arrived.
Question 10. How are candles made?
Question 11. The book had been returned to the library by Kathy.
Question 12. That money has been sent to to the poor families.
Question 13. Your hair needs cutting.
Question 14. Proper encouragement is always given to me by parents.
Question 15. The situation was reported to be under control.
Question 16. She is said to work 16 hours a day.
Question 17. The company is thought to be planning a new advertising campaign.
Question 18. The soap opera is expected to end next year.
Question 19. The President was reported to have suffered a heart attack.
Question 20. Two people are reported to have been injured in the explosion.
COMPOUND SENTENCES
|
Question 1. but |
Question 6. so |
|
Question 2. and |
Question 7. but |
|
Question 3. so |
Question 8. so |
|
Question 4. and |
Question 9. and |
|
Question 5. and – but - so |
Question 10. or |
INFINITIVES
|
Question 1. to submit |
Question 6. get |
|
Question 2. to express |
Question 7. to perform |
|
Question 3. to show |
Question 8. to release |
|
Question 4. give up |
Question 9. to bring |
|
Question 5. to cancel |
Question 10. perform |
REVIEW THE PAST SIMPLE AND THE PAST CONTINUOUS
|
Question 1. did you go |
Question 6. called/ was having |
|
Question 2. were playing |
Question 7. was reading/ was drawing |
|
Question 3. Were they sleeping |
Question 8. did she do/ went |
|
Question 4. was walking/ met |
Question 9. was holding |
|
Question 5. were watching/ went out |
Question 10. was crossing/ saw |
PRESENT PERFECT
|
Question 1. C |
Question 6. B |
Question 11. D |
|
Question 2. A |
Question 7. A |
Question 12. A |
|
Question 3. D |
Question 8. D |
Question 13. B |
|
Question 4. A |
Question 9. A |
Question 14. C |
|
Question 5. A |
Question 10. C |
Question 15. C |
PASSIVE VOICE WITH MODAL VERB
|
Question 1. A |
Question 6. B |
|
Question 2. C |
Question 7. D |
|
Question 3. B |
Question 8. A |
|
Question 4. A |
Question 9. A |
|
Question 5. A |
Question 10. B |
---
Trên đây là toàn bộ nội dung Đề cương ôn tập HK1 môn Tiếng Anh 10 năm 2021-2022. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.
Mời các em theo dõi tài liệu có liên quan:
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.
Chúc các em học tập tốt!
