Đề cương ôn tập giữa kì 2 môn Toán 9 Trường THCS Nguyễn Trường Tộ năm 2017 - 2018

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KÌ II MÔN: TOÁN LỚP 9 Năm học: 2017 – 2018

1. LÝ THUYẾT

1. ĐẠI SỐ

1. Thế nào là phương trình bậc nhất hai ẩn? Cho ví dụ?

Em có nhận xét gì về nghiệm và biểu diễn hình học tập nghiệm của phương trình bậc nhất hai ẩn?

2. Nêu cách giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế, phương pháp cộng đại số.
3. Nêu cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
4. Nêu tính chất của đồ thị hàm số    
5. Thế nào là phương trình bậc hai một ẩn? Cho ví dụ.

Viết công thức nghiệm, công thức nghiệm thu gọn của phương trình bậc hai một ẩn

2. HÌNH HỌC

1. Thế nào là: góc ở tâm, góc nội tiếp, góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung, góc có đỉnh ở bên trong đường tròn, góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn.
2. Nêu cách tính số đo: cung nhỏ, cung lớn; số đo của góc nội tiếp; số đo của góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung; số đo của góc có đỉnh ở bên trong (ở bên ngoài) đường tròn.
3. Phát biểu các định lí về mối quan hệ giữa cung nhỏ và dây căng cung đó trong một đường tròn; định lí về quan hệ giữa đường kính, cung và dây trong một đường tròn
4. Phát biểu định lí và hệ quả về góc nội tiếp
5. Phát biểu quỹ tích cung chứa góc
6. Thế nào là tứ giác nội tiếp? Tứ giác nội tiếp có tính chất gì? Nêu các dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp.

1. BÀI TẬP

1. ĐẠI SỐ

Dạng 1: Biểu thức tổng hợp (Rút gọn, tính giá trị)

Bài 1: Cho biểu thức \(P = \frac{{x + 2}}{{x\sqrt x  - 1}} + \frac{{\sqrt x  + 1}}{{x + \sqrt x  + 1}} - \frac{1}{{\sqrt x  - 1}}\)

1. Rút gọn P                   b) Tính giá trị của P với \(x = \frac{2}{{2 - \sqrt 3 }}\)                  c) So sánh P với \(\frac{1}{3}\)

Bài 2: Cho biểu thức \(Q = \frac{{15\sqrt x  - 11}}{{x + 2\sqrt x  - 3}} + \frac{{3\sqrt x  - 2}}{{1 - \sqrt x }} - \frac{{2\sqrt x  + 3}}{{\sqrt x  + 3}}\)

1. Rút gọn Q                 
2. Tìm x để  \(Q = \frac{1}{2}\)      
3. Tìm giá trị nguyên của x để Q nhận giá trị nguyên
4. Chứng minh rằng \(Q \le \frac{2}{3}\)

Bài 3: Cho biểu thức \(B = \left( {\frac{3}{{\sqrt x  - 1}} - \frac{{\sqrt x  - 3}}{{1 - x}}} \right):\left( {\frac{{x + 2}}{{x + \sqrt x  + 2}} - \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x  + 2}}} \right)\) 

1. Rút gọn biểu thức B
2. Tính giá trị của biểu thức B khi \(x = \frac{8}{{\sqrt 5  - 1}} - \frac{8}{{\sqrt 5  + 1}}\)
3. Với \(0 \le x < \frac{1}{9}\) , hãy so sánh B và \(\sqrt B \) 

Bài 4: Cho biểu thức \(M = \left( {\frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x  - 2}} - \frac{{\sqrt x  + 1}}{{\sqrt x  + 2}} - \frac{{2\sqrt x  + 7}}{{x - 4}}} \right):\left( {\frac{{3 - \sqrt x }}{{\sqrt x  - 2}} + 1} \right)\)

1. Rút gọn biểu thức M
2. Tính giá trị của biểu thức B khi  \(x = 9 - 4\sqrt 5 \)
3. Tìm giá trị nhỏ nhất của M

Dạng 2: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Bài 1: Hai vòi nước cùng lúc chảy vào một bể không có nước thì sau 3 giờ 20 phút bể đầy. Người ta cho vòi thứ nhất chảy trong 3 giờ, vòi thứ hai chảy trong 2 giờ thfi cả hai vòi chảy được  bể. Tính thời gian mỗi vòi chảy một mình đầy bể.

Bài 2: Trong một trang sách, nếu bớt đi 4 dòng và mỗi dòng bớt đi 3 chữ thì cả trang sẽ bớt đi 136 chữ, nếu tăng thêm 3 dòng và mỗi dòng tăng thêm 2 chữ thì cả trang sẽ tăng 109 chữ. Tính số dòng trong trang và số chữ của mỗi dòng.

Bài 3: Một tàu thủy chạy xuôi dòng sông 66km hết một thời gian bằng thồi gian tàu chạy ngược dòng 54km. Nếu tàu chạy xuôi dòng 22km và ngược dòng 9km thì hết 1 giờ. Tính vận tốc riêng của tàu thủy và vận tốc dòng nước (biết vận tốc riêng của tàu thủy và vận tốc dòng nước không đổi).

Bài 4: Ba năm trước tuổi cha bằng 7 lần tuổi con trừ bớt 1. Năm nay, tuổi cha bằng 4 lần tuổi con cộng thêm 5. Hỏi năm này mỗi người bao nhiêu tuổi?

Bài 5: Một mảnh vườn hình chữ nhật. Nếu tăng chiều dài thêm 3m và tăng chiều rộng thêm 2m thì diện tích mảnh vườn tăng thêm  Nếu giảm chiều dài đi 2m và tăng chiều rộng thêm 2m thì diện tích mảnh vườn không thay đổi. Tính diện tích của mảnh vườn đó?

Bài 6: Tổng của chữ số hàng đơn vị và hai lần chữ số hàng chục của một số có hai chữ số là 10. Nếu đổi chỗ chữ số hàng chục và hàng đơn vị cho nhau thì sẽ được số mưới nhỏ hơn số ban đầu 18 đơn vị. Tìm số có hai chữ số đó.

Dạng 3: Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn

Bài 1: Giải các hệ phương trình sau

1.  \(\left\{ \begin{array}{l}
   2\left( {x + y} \right) + \sqrt {x + 1}  = 4\\
   \left( {x + y} \right) - 3\sqrt {x + 1}  =  - 5
   \end{array} \right.\)               b)  \(\left\{ \begin{array}{l}
   \sqrt x  + 2\sqrt {y - 1}  = 5\\
   4\sqrt x  - \sqrt {y - 1}  = 2
   \end{array} \right.\)                  c)  \(\left\{ \begin{array}{l}
   \frac{2}{{\left| {x - 2} \right|}} + \frac{1}{y} = 2\\
   \frac{6}{{\left| {x - 2} \right|}} - \frac{2}{y} = 1
   \end{array} \right.\)

Bài 2: Cho hệ phương trình \(\left\{ \begin{array}{l}
2x + 3y = m\\
 - 5x + y =  - 1
\end{array} \right.\) 

1. Giải hệ phương trình với m = 3
2. Tìm m để hệ có nghiệm x > 0, y > 0  

Bài 3: Cho hệ phương trình \(\left\{ \begin{array}{l}
x + my = 2\\
mx - 2y = 1
\end{array} \right.\)

1. Tìm m để nghiệm của hệ có dạng (2; y)
2. Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất (x; y) mà S = 2x - y đạt giá trị lớn nhất.

Dạng 4: Hàm số \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right).\) Phương trình bậc hai một ẩn

Bài 1: Cho hàm số \(y = f\left( x \right) = (2m - 1){x^2}\)

1. Xác định m để đồ thị hàm số đi qua điểm  (-1; -2)
2. Vẽ đồ thị (P) của hàm số khi \(m =  - \frac{1}{2}\) và so sánh \(f\left( { - 2005} \right)\) với  f(2016) 
3. Xác định a để các điểm sau thuộc Parabol (P) ở câu b: \(\left( {a; - \frac{1}{2}} \right);\left( { - 1; - \frac{a}{2}} \right);\left( {3; - \frac{{9\sqrt a }}{2}} \right)\)

  

Bài 2: Vẽ đồ thị của hai hàm số \(y =  - \frac{1}{2}{x^2}\) và y = -2x - 3 trên cùng hệ trục tọa độ.

1. Gọi M, N là giao điểm của hai đồ thị. Xác định tọa độ M, N
2. Tính chu vi và diện tích tam giác OMN

Bài 3: Cho phương trình \(m{x^2} + 2{m^2}x + 1 = 0\) (m là tham số)

1. Giải phương trình với m = 2
2. Tìm giá trị của m để phương trình vô nghiệm

1. HÌNH HỌC

Bài 1: Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB. Điểm C di động trên nửa đường tròn (C khác A, B), gọi M là điểm chính giữa cung AC, BM cắt AC tại H và cắt tia tiế tuyến Ax của nửa đường tròn (O) tại K, AM cắt BC tại D.

1. Chứng minh \(Delta ABD\) cân đỉnh B
2. Chứng minh các tứ giác DMHC, AKDB nội tiếp
3. Tứ giác AKDH là hình gì? Vì sao?
4. Đường tròn ngoại tiếp \(\Delta BHD\) cắt đường tròn (B; BA) tại N. Chứng minh A, C, N thẳng hàng.

Bài 2: Từ điểm A ở ngoài đường tròn (O; R), dựng cá tiếp tuyến AB, AC và cát tuyến ADE (D, E thuộc (O)). Đường thẳng qua D vuông góc với OB cắt BC, BE lần lượt tại D và K. Vẽ  tại I.

1. Chứng minh: B, I, O, C cùng thuộc một đường tròn
2. Chứng minh IA là tia phân giác của \(\widehat {BIC}\)
3. Chứng minh \(A{C^2} = AD.AE\) và tứ giác IHDC nội tiếp
4. Gọi S là giao điểm của BC và AD. Chứng minh \(\frac{1}{{AD}} + \frac{1}{{AE}} = \frac{2}{{AS}}\) và  DH = HK

Bài 3: Cho đường tròn tâm O, đường kính AB = 8cm. Gọi Ax, By lần lượt là các tiếp tuyến tại A và B của (O). Qua điểm M thuộc (O) kẻ tiếp tuyến thứ ba của đường tròn (O) (M khác A và B), tiếp tuyến này cắt Ax tại C, cắt By tại D  

1. Chứng minh các tứ giác OACM, OBDM là các tứ giác nội tiếp
2. OC cát AM tại E, OD cắt BM tại F. Tứ giác OEMF là hình gì?
3. Gọi I là trung điểm của OC và K là trung điểm của OD. Chứng minh tứ giác OIMK là tứ giác nội tiếp
4. Cho AC + BD = 10cm Tính diện tích tứ giác OIMK

{-- xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về --}

 

Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề cương ôn tập giữa kì 2 môn Toán 9 Trường THCS Nguyễn Trường Tộ năm 2017 - 2018. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới.