Bộ 4 đề thi HK1 môn Lịch sử 7 có đáp án năm 2021-2022 Trường THCS Lê Thánh Tôn

TRƯỜNG THCS LÊ THÁNH TÔN

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn LỊCH SỬ 7 Thời gian: 45 phút

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,5 điểm

Câu 1: Nhà Lý rời đô về Thăng Long vì :

A. Hoa Lư là quê hương của nhà Lý.                  

B. Đất dữ

C. Ở Thăng Long thuận lợi giao thông , bằng phẳng, muôn vật tươi tốt, phồn thịnh.

Câu 2: Văn Miếu được xây dựng vào năm:

A. 1070

C. 1075

B. 1072

D. 1077

Câu 3: Nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp có mối quan hệ như thế nào?

A. Không có

C. Thúc đẩy nhau cùng phát triển

B. Tách rời nhau

D. Thương nghiệp giữ vai trò quyết định

Câu 4: Nhà Trần ban hành Bộ luật mới có tên là:

A. Luật hình thư

C. Luật Hồng Đức

B. Quốc Triều hình luật

B. Luật Gia Long

II. PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 5 (2 điểm): Em hãy trình bày công lao của Ngô Quyền và công lao của Đinh Bộ Lĩnh đối với nước ta trong buổi đầu độc lập?

Câu 6 (3 điểm):

a. Em hãy trình bày ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên?

b. Những sự kiện cụ thể biểu hiện tinh thần quyết tâm chống giặc của quân dân ta trong cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân Mông Cổ?

Câu 7 (3 điểm): Em hãy trình bày diễn biến, kết quả cuộc kháng chiến chống Tống trên phòng tuyến Như Nguyệt của nhà Lý?

ĐÁP ÁN

I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5điểm.

Câu	1	2	3	4
Phương án đúng	C	A	C	B

II. Phần tự luận:

Câu	Đáp án	Điểm
5	- Công lao của Ngô Quyền:  + Chấm dứt thời kì Bắc thuộc gần 1000 năm của nhân dân ta, giành lại nền độc lập cho đất nước.  + Đặt nền móng xây dựng chính quyền độc lập tự chủ và khẳng định chủ quyền của đất nước. - Công lao của Đinh Bộ Lĩnh:  + Chấm dứt cảnh “loạn 12 sứ quân”, đưa đất nước trở lại cảnh yên bình thống nhất.  + Tiến thêm một bước trong việc xây dựng chính quyền độc lập, tự chủ.	0,5   0,5     0,5 0,5
6	a. Ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên: + Đã đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Mông - Nguyên, bảo vệ được độc lập, toàn vẹn lãnh thổ & chủ quyền quốc gia của dân tộc. + Thể hiện sức mạnh của dân tộc, đánh bại mọi kẻ thù xâm lược, góp phần nâng cao lòng tự hào dân tộc, củng cố niềm tin cho nhân dân,… + Góp phần xây dựng truyền thống dân tộc, để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý giá cho đời sau trong cuộc đấu tranh chống xâm lược. b. Những sự kiện cụ thể biểu hiện quyết tâm chống giặc của quân dân ta trong cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân Mông Cổ: - Theo lệnh triều đình, nhân dân Thăng Long nhanh chóng thực hiện chủ trương  ”vườn không nhà trống” để đánh giặc. - Trước thế giặc mạnh vua Trần hỏi ý kiến thái sư Trần Thủ Độ. Ông đã trả lời: ”Đầu thần chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo”. - Khi kẻ thù lâm vào tình trạng khó khăn, quân Trần đã mở cuộc phản công vào kinh thành Thăng Long và truy kích quân địch khi chúng tháo chạy. Kháng chiến kết thúc thắng lợi hoàn toàn.	1     0,5   0,5   0,25   0,25 0,5
7	* Diễn biến cuộc chiến chống quân Tống trên phòng tuyến Như Nguyệt của nhà Lý :  - Quân Tống nhiều lần vượt sông, tiến đánh phòng tuyến của ta, nhưng đều thất bại. Quân Tống chán nản, chết dần chết mòn. - Cuối xuân 1077, Lý Thường Kiệt bất ngờ tổ chức phản công lớn vào trận tuyến của địch. - Quân Tống thua to, “mười phần chết đến năm, sáu” và lâm vào tình thế tuyệt vọng. - Lý Thường Kiệt đề nghị “giảng hoà” Quách Quỳ chấp nhận và rút quân về nước. * Kết quả: Cuộc kháng chiến kết thúc thắng lợi vẻ vang.	1   0,5   0,5   0,5 0,5

Câu 1: Em hãy nêu những thành tựu văn hóa của người Ấn Độ. Văn hóa Ấn Độ có ảnh hưởng gì tới Việt Nam? (3,0 điểm)

Câu 2: Để đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp nhà Lý đã làm gì? Vì sao sản xuất nông nghiệp thời Lý phát triển? (2,0 điểm)

Câu 3: Trình bày diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến trên phòng tuyến Như Nguyệt. Nêu nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt? (3,0 điểm)

Câu 4: Hãy nêu nguyên nhân thắng lợi của 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên. (2,0 điểm)

ĐÁP ÁN

Câu 1

- Tư tưởng: Là quê hương của các tôn giáo lớn trên thế giới hiện nay: đạo Hin-đu, đạo Bà-la-môn, đạo Phật.

- Chữ viết: Chữ Phạn xuất hiện sớm – khoảng 1500 năm TCN, là nguồn gốc của chữ viết Hin-đu thông dụng hiện nay ở Ấn Độ.

- Văn học - nghệ thuật: Phát triển phong phú với nhiều thể loại: giáo lí, chính luận, luật pháp, sử thi, kịch thơ.

- Nghệ thuật kiến trúc: chịu ảnh hưởng sâu sắc của các tôn giáo. Nhiều công trình kiến trúc đền thờ, chùa mang đậm phong cách tôn giáo vẫn còn được lưu giữ đến ngày nay.

Ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ đến Việt Nam

1. Tôn giáo

- Theo đường biển, các nhà sư Ấn Độ đã đến Việt Nam ngay từ đầu Công nguyên và trung tâm Phật giáo lớn nhất bấy giờ là Luy Lâu (nay thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh).

- Phật giáo lúc này mang màu sắc Tiểu thừa Nam Tông

- Sau này, sang thế kỉ IV-V, lại có thêm luồng Phật giáo Đại thừa Bắc tông từ Trung Hoa tràn vào.

- Do thâm nhập một cách hòa bình, ngay từ thời Bắc thuộc, Phật giáo đã phổ biến rộng khắp. Đến thời Lý-Trần, Phật giáo Việt Nam phát triển tới mức cực thịnh.

- Ở Việt Nam di tích cho thấy rõ ràng nhất về sự tồn tại của Ấn Độ giáo là thánh địa Mỹ Sơn của quốc gia Champa cổ, một công trình kiến trúc vĩ đại còn tồn tại đến ngày nay.

2. Văn hoc

-Từ đầu công nguyên chúng ta chịu ảnh hưởng rất lớn từ các nước Ấn Độ, Trung Quốc, Ả Rập, Tây Âu,…

- Ở Việt Nam, từ lâu đời các tác phẩm sử thi Ấn Độ đã trở thành món ăn tinh thần hấp dẫn truyền từ đời nay sang đời khác nhưu sử thi nổi tiếng Ramayana.

3. Nghệ thuật kiến trúc

- Sự ảnh hưởng này được thể hiện rõ trong các công trình có tính chất tôn giáo như đền, tháp, điêu khắc trên phù điêu.

- Nền kiến trúc Ấn Độ đã dung hòa, biến đổi cho phù hợp với nền văn hóa của từng nước khác nhau và trở thành điểm nổi bật của chính nước đó như: Borobudur, Ăng co Vát, Thánh địa Mỹ Sơn.

- Ngoài kiến trúc Ấn Độ cổ xưa còn được phát hiện qua các công trình đổ nát được xây dựng bằng nhiều loại vật liệu khác nhau chủ yếu là gạch và đá (các công trình của người Champa.

4. Lễ hội- Ẩm thực

- Ở Việt Nam người Chăm là dân tộc chịu ảnh hưởng nhiều nhất của nền văn hóa Ấn, vì vậy những lễ hội của họ cũng bắt nguồn từ Ấn Độ được thể hiện qua các lễ hội đền tháp như: lễ hội tháp bà Po Nagar vào tháng tư hàng năm.

- Ẩm thực truyền thống Ấn Độ với món cari nổi tiếng đã phổ biến ở trên thế giới và trong đó có Việt Nam. Khác với cari kiểu Ấn người Việt thường nấu nhiều nước hơn và được dùng với nhiều hình thức đa dạng.

- Lễ hội té nước vào năm mới: Lễ hội mang tên một vị thần tối cao Thagyarmin. Lễ hội bắt đầu vào ngày 13 đến 17 tháng 4, ngày 17 tháng 4 bắt đầu một năm mới.

- Lễ hội ánh sáng: Vốn tượng trưng co nền văn hóa Ấn Độ, lễ hội này có tên Diwali là một lễ hội quan trong của Ấn Độ giáo bắt đầu từ ngày 14 đến ngày 16 tháng Thadingyut.

Câu 2

Để đẩy mạnh sản suất nông nghiệp, nhà Lý đã ban hành nhiều chính sách như:

- Đem chia đều ruộng đất cho nông dân cày cấy và người nông dân có nghĩa vụ nộp tô thuế cho nhà vua.

- Hàng năm, các vua Lý đều về các địa phương tiến hành lễ cày “tịch điền” để khuyến khích sản xuất nông nghiệp trong nhân dân.

- Nhà Lý khuyến khích việc khai khẩn đất hoang. Tiến hành các công việc trị thủy như: đào kênh mương, khai ngòi, đắp đê phòng lụt,...

- Ban hành lệnh cấm giết hại trâu, bò để bảo vệ sức kéo cho nông nghiệp.

=> Nhờ những chính sách trên, nền nông nghiệp Đại Việt thời Lý phát triển, đời sống nhân dân ấm no. 

Câu 3

Diễn biến

- Quân Tống nhiều lần tấn công quân ta. Chúng bắc cầu phao, đóng bè lớn ào ạt tiến qua sông đánh úp vào phòng tuyến của ta. Quân nhà Lý kịp thời phản công mãnh liệt, mưu trí, đẩy lùi chúng về phía bờ Bắc.

- Quân Tống chuyển sang thế củng cố, phòng ngự. Quân sĩ ngày một mệt mỏi, chán nản, chết dần chết mòn.

- Cuối mùa xuân 1077, Lý Thường Kiệt mở cuộc tấn công lớn vào trận tuyến của địch. Bị đánh úp bất ngờ, quân Tống thua to.

Kết quả: Giữa lúc ấy, Lý Thường Kiệt chủ động kết thúc chiến tranh bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị "giảng hòa". Quách Quỳ chấp nhận ngay. Quân Tống vội vã rút về nước.

Lý Thường Kiệt có những cách đánh giặc rất độc đáo như:

- Thực hiện chiến thuật “Tiên phát chế nhân”: Chủ động tiến công địch, đẩy địch vào thế bị động.

- Lựa chọn và xây dựng phòng tuyến phòng ngự vững chắc trên sông Như Nguyệt.

- Tiêu diệt thủy quân của địch, không cho thủy quân tiến sâu vào hỗ trợ cánh quân đường bộ.

- Sử dụng chiến thuật “công tâm”: đánh vào tâm lí của địch, làm cho địch hoang mang đồng thời khích lệ, động viên tinh thần quân sĩ bằng bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”

- Chủ động tiến công khi thời cơ đến: nhận thấy quân địch đã suy yếu, hoang mang Lý Thường Kiệt mở cuộc tấn công quy mô lớn vào trận tuyến của địch.

- Chủ động kết thúc chiến sự bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị “giảng hòa” để hạn chế tổn thất.

Câu 4

- Toàn dân tích cực tham gia kháng chiến.

- Công cuộc chuẩn bị kháng chiến chu đáo, toàn diện về mọi mặt của nhà Trần.

- Có sự lãnh đạo tài tình của nhà quân sự thiên tài: Trần Hưng Đạo, vua nhà Trần, chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo.

- Tinh thần hi sinh, quyết chiến, quyết thắng của toàn dân mà nòng cốt là quân đội nhà Trần.

Câu 1: (2,0 điểm)

Đọc đoạn tư liệu sau:

Năm 1038, mùa xuân, vua (Thái Tông) ngự ra Bố Hải Khấu (thị xã Thái Bình) cày ruộng tịch điền, sai hữu ti dọn cỏ đắp đàn. Vua thân tế thần Nông, tế xong tự cầm cày. Các quan tả hữu có người can rằng: “Đó là công việc của nông phu, bệ hạ cần gì làm thế”. Vua đáp: Trẫm không tự mình cày thì lấy gì làm xôi cúng, lấy gì cho thiên hạ noi theo”. (Tư liệu trích SGK Lịch sử 7 trang 44)

a/Việc cày ruộng tịch điền của nhà vua có ý nghĩa như thế nào? (1,0 điểm)

b/ Trình bày các biện pháp phát triển nông nghiệp của nhà Lý? (1,0 điểm)

Câu 2: (2,0 điểm)

a/ Kể tên các loại hình văn hóa dân gian phổ biến ở nước ta thời Lý? (1,0 điểm)

b Theo em, vì sao cần phải bảo tồn và phát huy các loại hình văn hóa dân gian? (1,0 điểm)

Câu 3: (2,0 điểm)

a/ Trong xây dựng bộ máy nhà nước chính quyền, nhà nước thời Trần có những điểm nào mới so với thời Lý (1,0 điểm)

b/ Em có nhận xét gì về tổ chức chính quyền thời Trần? (1,0 điểm)

Câu 4: (2,0 điểm)

Em hãy trình bày nguyên nhân thắng lợi của ba lần kháng chiến chống Mông-Nguyên?

Câu 5: (2,0 điểm)

a/ Từ các kiến thức đã học về các triều đại Lý- Trần, em hãy đánh giá vai trò của nhà nước đối với kinh tế - xã hội? (1,0 điểm)

b/ Dùng một sự kiện lịch sử đã học để sáng tỏ ý kiến đánh giá (1,0 điểm)

ĐÁP ÁN

Câu 1

a/ Việc cày ruộng tịch điền của nhà vua có ý nghĩa:

- Khuyến khích nông dân tích cực sản xuất, thúc đẩy nông nghiệp phát triển.

- Thể hiện quan hệ gần gũi, hoà đồng giữa vua và dân

b/ Các biện pháp phát triển nông nghiệp của nhà Lý.

-Khuyến khích việc khai khẩn đất hoang, tiến hành đào kênh mương, khai ngòi, đồng thời cho đắp đê phòng ngập lụt.

-Ban hành lệnh cấm giết hại trâu bò để bảo vệ sức kéo cho nông nghiệp.

Câu 2

a/ Các loại hình văn hóa dân gian phổ biến ở nước ta thời Lý

Từ thời Lý, nhân dân thích ca hát, nhảy múa. Hát chèo, múa rối nước đều phát triển. Dàn nhạc có trống, đàn, sáo, nhị. Nhiều trò chơi dân gian như đá cầu, vật, đua thuyền rất được ham chuộng. Mùa xuân, khắp nơi đều mở hội.

b/ Cần phải bảo tồn và phát huy văn hóa dân gian vì đây là những món ăn tinh thần, đậm chất dân tộc Việt Nam, việc bảo tồn và phát huy sẽ giúp chúng ta ghi nhớ về cội nguồn cũng như làm giàu đẹp thêm quê hương Việt Nam.

Câu 3

Nhà Trần thực hiện chế độ Thái Thượng Hoàng

+ Các quan lại đại thần phần lớn do họ Trần nắm giữ

+ Đặt thêm các cơ quan, chức quan để trông coi sản xuất

+ Cả nước chia làm 12 lộ

Nhận xét: bộ máy nhà Trần hoàn chỉnh, chặt chẽ hơn nhà Lý. Điều này chứng tỏ nhà Trần quan tâm tới nhiều mặt của đất nước. Năng lực quản lý của nhà Trần được nâng cao

Câu 4

- Toàn dân tích cực tham gia kháng chiến.

- Công cuộc chuẩn bị kháng chiến chu đáo, toàn diện về mọi mặt của nhà Trần.

- Có sự lãnh đạo tài tình của nhà quân sự thiên tài: Trần Hưng Đạo, vua nhà Trần, chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo.

- Tinh thần hi sinh, quyết chiến, quyết thắng của toàn dân mà nòng cốt là quân đội nhà Trần.

Câu 5

Nhà nước có vai trò rất quan trọng đối với sự phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.

Dẫn chứng: Ở dưới thời Lý để phát triển nông nghiệp nghiệp nhà nước đã đề ra các biện pháp:

-Khuyến khích việc khai khẩn đất hoang, tiến hành đào kênh mương, khai ngòi, đồng thời cho đắp đê phòng ngập lụt.

-Ban hành lệnh cấm giết hại trâu bò để bảo vệ sức kéo cho nông nghiệp.

Câu 1 (3,0 điểm). Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Tống xâm lược (1075 - 1077)?

Câu 2 (2,5 điểm). Cách đánh giặc của nhà Trần trong cuộc kháng chiến lần thứ 3 chống Mông - Nguyên có gì giống và khác hai lần trước?

Câu 3 (4,5 điểm). Nêu những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly về các mặt: chính trị, kinh tế tài chính, xã hội, văn hoá, giáo dục, quân sự?

ĐÁP ÁN

Câu 1. * Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống xâm lược (1075-1077) :

- Do ý chí độc lập tự chủ của toàn thể nhân dân Đại Việt.

- Do sức mạnh đoàn kết to lớn của các dân tộc.

- Do biết kế thừa và phát huy truyền thống đấu tranh bất khuất của dân tộc.

- Do công lao và tài năng của anh hùng dân tộc Lý Thường Kiệt trong việc sử dụng lối đánh rất độc đáo.

* Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Tống:

- Cuộc kháng chiến thắng lợi thể hiện tinh thần chiến đấu dũng cảm kiên cường của các tầng lớp nhân dân ta trong sự nghiệp đấu tranh chống xâm lược Tống bảo vệ vững chắc nền độc lập của Tổ quốc, trong đó có đồng bào các dân tộc ít người.

- Kháng chiến thắng lợi thể hiện tinh thần đoàn kết của nhân dân ta trên dưới một lòng, dưới sự chỉ huy tài giỏi của Lý Thường Kiệt. Chiến công của ông xứng đáng được sử sách dân tộc muôn đời lưu mãi.

- Kháng chiến chống Tống thắng lợi đập tan ý chí xâm lược của giặc, buộc nhà Tống từ bỏ hoàn toàn mộng thôn tính Đại Việt → Đất nước bước vào thời kì thái bình.

Câu 2. Cách đánh giặc của nhà Trần trong cuộc kháng chiến lần thứ 3 chống Mông - Nguyên có gì giống và khác hai lần trước?

- Giống:

Tránh thế giặc mạnh lúc đầu, ta chù động vừa rút lui để bảo toàn lực lượng, chờ thời cơ để phản công tiêu diệt giặc, thực hiện kế hoạch "vườn không nhà trống".

- Khác:

Lần này tập trung tiêu diệt đoàn thuyền chở lương thực của Trương Văn Hổ để quân Mông - Nguyên không có lương thảo nuôi quân, dồn chúng vào thế bị động, khó khăn.

Chủ động bố trí trận địa bãi cọc ở sông Bạch Đằng để tiêu diệt thuyền chiến của giặc và đánh sập ý đồ xâm lược của nhà Nguyễn đối với nước ta.

Câu 3. Nêu những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly về các mặt: chính trị, kinh tế tài chính, xã hội, văn hoá, giáo dục, quân sự?

Lĩnh vực	Nội dung và biện pháp cải cách
Chính trị	- Thay thế dần võ quan cao cấp do quý tộc tôn thất nhà Trần nắm giữ bằng những người không phải họ Trần có tài năng và thân cận với mình. - Đổi một số đơn vị hành chính cấp trấn, quy định rõ cách làm việc của bộ máy chính quyền các cấp. - Đặt lệ cử quan triều đình về các lộ thăm hỏi nhân dân và tìm hiểu quan lại để thăng quan hay giáng chức.
Kinh tế tài chính	- Phát hành tiền giấy thay tiền đồng. - Ban hành chính sách hạn điền, quy định lại biểu thuế đinh và thuế điền.
Xã hội	- Ban hành chính sách hạn chế số nô tì được nuôi của vương hầu, quý tộc, quan lại.
Văn hoá, giáo dục	- Bắt các nhà sư chưa đến 50 tuổi phải hoàn tục. - Cho dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm. - Sửa đổi chế độ thi cử, học hành.
Quân sự	- Làm lại sổ đinh để tăng quân số. - Sản xuất vũ khí, chế tạo súng mới, làm thuyền chiến. - Bố trì phòng thủ nơi hiểm yếu. Xây dụng một số thành kiên cố.

...

Trên đây là toàn bộ nội dung Bộ 4 đề thi HK1 môn Lịch Sử 7 có đáp án năm 2021-2022 Trường THCS Lê Thánh Tôn. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Mời các em tham khảo tài liệu có liên quan:

• Bộ 5 đề thi HK1 môn Lịch sử 7 có đáp án năm 2021-2022 Trường THCS Trưng Vương
• Bộ 5 đề thi HK1 môn Lịch sử 7 có đáp án năm 2021-2022 Trường THCS Nguyễn Khuyến

Hy vọng bộ đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới.