Hướng dẫn giải bài tập SGK Tin học 7 Kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 8 Công cụ hỗ trợ tính toán giúp các em có thể hiểu bài nhanh hơn và phương pháp học tốt hơn.
-
Hoạt động 1 trang 39 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy quan sát công thức là hàm trong Hình 8.1 và Hình 8.2 (chú ý quan sát kĩ công thức trong vùng nhập dữ liệu) và trả lời các câu hỏi sau:
1. Tên của hàm là gì?
2. Ý nghĩa của hàm?
3. Hàm có bao nhiêu tham số, các tham số của hàm là gì?
-
Hoạt động 2 trang 40 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Theo em, nhập hàm vào bảng tính có giống như nhập dữ liệu thông thường không?
-
Câu hỏi trang 41 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
1. Hàm được nhập như thế nào?
2. Các tham số của hàm có thể là địa chỉ ô hoặc vùng dữ liệu không?
-
Hoạt động 3 trang 41 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy xem lại dữ liệu của dự án Trường học xanh và cho biết em cần tính toán những gì? Các yêu cầu tính toán đó có thể diễn tả bằng các hàm như thế nào?
-
Câu hỏi trang 42 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Mỗi hàm sau cho kết quả như thế nào?
a) SUM (1,3, "Hà Nội", "Zero", 5)
b) MIN (3,5, "One", 1)
c) COUNT (1,3,5,7)
-
Luyện tập 1 trang 44 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Tại các ô K9, K17, K24 trong trang tính 4. Dự kiến kết quả có thể dùng công thức khác được không? Nếu có thì dùng công thức gì? Từ đó em rút ra điều gì?
-
Luyện tập 2 trang 44 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Các công thức sau đây có cho kết quả giống nhau hay không?
a) =SUM(C3:K3)
b) =C3 + SUM(D3:J3) + K3
c) =SUM(C3:G3) + SUM(H3:K3)
-
Luyện tập 3 trang 44 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Dựa trên dữ liệu của Bảng 4. Dự kiến phân bổ cây cho các lớp hãy thực hành để:
a) Tính số cây lớn nhất sẽ được trồng của một lớp
b) Tính số cây trung bình sẽ được trồng của các lớp
-
Vận dụng trang 44 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy tạo bảng tính và nhập dữ liệu ghi lại các khoản chi tiêu của gia đình em trong một tháng. Sử dụng các hàm để tính toán và trả lời những câu hỏi sau:
a) Tổng số tiền chi tiêu một tháng là bao nhiêu?
b) Khoản chi tiêu nhiều nhất, ít nhất là bao nhiêu?
c) Có bao nhiêu khoản đã chi?
d) Trung bình mỗi ngày chi khoảng bao nhiêu tiền?
Em hãy chia sẻ với bố mẹ em những kết quả em tính toán được để cùng cân đối chi tiêu gia đình sao cho hợp lí.
-
Giải bài tập 8.1 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Để tính tổng số sản phẩm làm được trong bảy ngày, em dùng hàm nào sau đây?
A. AVERAGE
B. COUNT
C. SUM
D. ADD.
-
Giải bài tập 8.2 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Ô E11 có công thức =SUM(C3,C5) thì hiển thị kết quả là:
A. 29
B. 22
C. 21
D. 28
-
Giải bài tập 8.3 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Để tính tổng các ô từ C3 đến C7, phương án nào sau đây là đúng?
A. =SUM(C3-C7)
B. =SUM(C3:C7)
C. =SUM(C3...C7)
D. =TONG(C3:7)
-
Giải bài tập 8.4 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Công thức =AVERAGE(C5:C6) cho kết quả là:
A. 10
B. 8
C. 9
-
Giải bài tập 8.5 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Công thức =SUM(C4,C6,C8) cho kết quả là:
A. 37
B. 38
C. 39
D. 40
-
Giải bài tập 8.6 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy nối mỗi mục ở cột bên trái với một mục phù hợp ở cột bên phải
-
Giải bài tập 8.7 trang 28 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Để làm báo cáo về kết quả học tập học kì I, giáo viên có tệp bảng tính ghi bảng điểm trung bình môn Toán của lớp 7A trong một trang tính tương tự hình 8.2
Giáo viên cần dùng hàm nào (SUM, AVERAGE, MIN, MAX, COUNT) để:
a) Tính điểm trung bình của cả lớp.
b) Tìm điểm trung bình cao nhất.
c) Tìm điểm trung bình thấp nhất.
-
Giải bài tập 8.8 trang 29 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Để tính tổng số sản phẩm làm được trong 7 ngày ở bảng dữ liệu trong Hình 8.1 bằng một công thức khác:
Bạn Minh chọn công thức =C3+C4+C5+C6+C7+C8+C9.
Bạn Khoa chọn công thức =SUM(C3,C4,C5,C6,C7,C8,C9).
Bạn An chọn công thức =SUM(12,15,10,8,19,17,19).
Em hãy cho biết các công thức trên có cho kết quả đúng không? Nhược điểm khi dùng các công thức trên là gì?
-
Giải bài tập 8.9 trang 29 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy cho biết kết quả của mỗi công thức sau:
a) =MIN(-3,5.5,1).
b) =COUNT(11,13,15,17,19).
c) =SUM(2.1,0.5,3,5).
d) =AVERAGE(2,3,5,8).
-
Giải bài tập 8.10 trang 29 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Các công thức sau đây báo lỗi sai, em hãy sửa lại cho đúng:
a) =SUM(1.5 A1:A5).
b) =SUM(K1:H 1).
c) =SUM B1:B3.
d) =SUM (45+24).
-
Giải bài tập 8.11 trang 29 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Thực hành: Tạo một bảng tính mới và nhập dữ liệu vào các ô từ A2 đến A6, từ C2 đến C5 như Hình 8.3
a) Nhập công thức vào các ô D2, E2, F2 như Hình 8.3, kiểm tra kết quả các công thức và cho nhận xét.
b) Tại các ô D3, E3, F3 nhập công thức tương tự như các ô D2, E2, F2 nhưng thay SUM bởi AVERAGE và nhận xét kết quả.
c) Làm tương tự với các hàm MAX, MIN ở dòng 4 và 5.
d) Nếu thay đổi số ở các ô A2 đến A6 thì điều gì xảy ra?
e) Nếu dãy số cần tính tổng là điểm của 40 học sinh thì em sẽ dùng dạng công thức nào trong các ô D2, E2, F2?
-
Giải bài tập 8.12 trang 30 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Thực hành tạo tệp tính mới và nhập bảng dữ liệu theo mẫu như hình 8.4
a) Giả sử cần tính tổng điểm các môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh, em hãy viết công thức tính Tổng điểm ở ô F4.
b) Hãy viết công thức tính điểm trung bình môn Ngữ văn ở ô C22.
c) Hãy sao chép các công thức ở ô F4 cho các ô F5 đến F21; công thức ở ô C22 cho các ô D22 và E22.
d) Lưu lại tập với tên Bangdiem.xlsx