Hỏi đáp về Quá trình hình thành loài - Sinh học 12

A. phiêu bạt di truyền xảy ra ở quần thể có kích thước nhỏ

B. quần thể cách li chịu áp lực chọn lọc tự nhiên khác với quần thể gốc
C. chọn lọc tự nhiên xảy ra làm phân hoá vốn gen của các quần thể cách li
D. diễn ra dòng gen thường xuyên giữa hai quần thể cùng loài

A. Tiêu chuẩn hình thái

B. Tiêu chuẩn sinh lý hóa sinh
C. Tiêu chuẩn cách ly sinh sản
D. Cả A và B

(1) Con lai có sức sống yếu, chết trước tuổi sinh sản.

(2) Chúng có cấu tạo cơ quan sinh sản khác nhau.

(3) Con lai tạo ra thường có sức sống kém nên bị chọn lọc đào thải.

(4) Chúng có mùa sinh sản khác nhau.

(5) Chúng có tập tính giao phối khác nhau.

(6) Con lai không có cơ quan sinh sản.

A. 6
B. 4
C. 5
D. 3

A. mùa vụ.

B. nơi ở.
C. cơ học.
D. tập tính.

A. Sinh cảnh

B. Thời vụ
C. Cơ học
D. Tập tính

Người ta cảm thấy an toàn khi đưa chúng vào chung một chuồng, bởi vì chúng không giao phối với nhau trong tự nhiên. Nhưng ngay sau đó họ phát hiện hai loài này giao phối với nhau và sinh ra con  lai có sức sống kém.Người chăm sóc chúng kiểm tra lại tư liệu và phát hiện ra chúng cùng sống cùng trong một khu rừng nhưng một loài chỉ hoạt động ban ngày, còn loài kia chỉ hoạt động ban đêm. Trong tự nhiên chúng không giao phối với nhau là do:

A. Cách li địa lí
B. Cách li di truyền
C. Cách li sinh sản
D. Cách li sinh thái

Theo thời gian những ngọn núi bị sói mòn, và bây giờ xuất hiện một lối đi cho phép tiếp xúc giữa các cá thể từ hai quần thể. Các nhà khoa học đang nghiên cứu những con thỏ này và xác định ràng chúng bây giờ là 2 loài riêng biệt do sự cách ly trước hợp tử. Những điều nào sau đây KHÔNG hỗ trợ cho kết luận này?

A. Thỏ của 2 quần thể sinh sản vào những thời điểm khác nhau trong năm
B. Thỏ của 2 quần thể sử dụng các tập tính rất khác nhau để thu hút bạn tình
C. Thỏ của 2 quần thể có cấu trức sinh sản không tương thích
D. Thỏ của 2 quần thể tạo ra con lai với số lượng NST kỳ quặc

A. sự giao phối tự do

B. việc tạo ra con lai hữu thụ.
C. sự gặp nhau giữa các cá thể.
D. Cả A và B.

Một trận bão lớn đã thổi bay một số cá thể của quần thể ở đất liền ra một hòn đảo tương đối xa so với đất liền. Các cá thể đó đã thích nghi với cuộc sống ở đảo và hình thành nên quần thể mới cách li với quần thể gốc ở đất liền. Trải qua hàng nghìn năm, mực nước biển hạ thấp và nối liền đảo đó với đất liền khiến các chim sẻ trên đảo và chim sẻ ở đất liền tự do tiếp xúc với nhau. Quan sát nào sau đây giúp ta có thể kết luận chúng đã trở thành hai loài khác nhau?

A. Con lai của chúng yếu ớt và chết trước khi thành thục sinh dục.
B. Chúng có nhiều đặc điểm hình thái khác nhau.
C. Chúng ăn các loại thức ăn khác nhau.
D. Con lai chúng có kiểu hình khác với cả hai dạng bố mẹ.

(1) Một quần thể chim sẻ sống ở đất liền và và một quần thể chim sẻ sống ở quần đảo Galapagos.

(2) Một quần thể mao lương sống ở bãi bồi sông Vônga và và một quần thể mao lương sống ở phía trong bờ sông.

(3) Hai quần thể cá có hình thái giống nhau nhưng khác nhau về màu sắc: một quần thể có màu đỏ và một quần thể có màu xám sống chung ở một hồ Châu phi.

  (4) Chim sẻ ngô (Parus major) có vùng phân bố rộng trên khắp châu Âu và châu Á phân hóa thành 3 nòi: nòi châu Âu, nòi Trung Quốc và nòi Ấn độ. 

A. 1, 4

B. 1, 2, 3, 4
C. 1, 2, 4
D. 1, 3

A. Quyết định chiều hướng biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể gốc.

B. Tạo điều kiện cho sự phân hóa trong loài.
C. Quyết định sự phân ly tính trạng của quần thể gốc.
D. Quyết định nhịp điệu biến đổi kiểu gen của quần thể gốc

A. Diễn ra chậm, qua nhiều giai đoạn trung gian.

B. Gắn liền với quá trình hình thành quần thể thích nghi.
C. Thường xảy ở các động vật có khả năng phát tán mạnh.
D. Không xảy ra đối với thực vật.

A. Loài đó càng có cơ hội hình thành nhiều quần thể cách li về mặt địa lí dẫn đến cách li sinh sản.

B. Loài đó có cơ hội giao phối với nhiều loài có họ hàng gần gũi, quá trình hình thành loài mới bằng con đường lai xa và đa bội hóa xảy ra nhanh hơn.
C. Loài đó dễ tích lũy nhiều đột biến hơn các loài có vùng phân bố hẹp
D. Các quần thể của loài dễ phân hóa về mặt tập tính, đặc biệt là tập tính sinh sản dẫn đến cách li sinh sản.

A. Nhóm loài có khả năng phát tán yếu.

B. Nhóm loài đặc hữu.
C. Nhóm loài phân bố rộng.
D. Nhóm loài động vật bậc cao.

A. Đảo càng xa đất liền thì số lượng loài trên đảo càng ít.

B. Đảo càng gần đất liền thì số lượng loài trên đảo càng ít.
C. Đảo càng xa đất liền thì số lượng loài trên đảo càng nhiều
D. Không có mối quan hệ giữa khoảng cách từ đảo đến đất liền với số loài sống trên đảo

A. Luôn gần với lục địa nhất.

B. Gần với các đảo có cùng khí hậu, địa chất.
C. Gần với các đảo và lục địa liền kề.
D. Cả ba yếu tố trên kết hợp.

(1) Sự khác biệt về tần số alen dần tích lũy dẫn đến cách li sinh sản giữa các quần thể với nhau và với quần thể gốc, khi đó loài mới được hình thành.

(2) Trong những điều kiện địa lí khác nhau, CLTN và các nhân tố tiến hóa đã làm biến đổi thành phần kiểu gen và tần số alen của các quần thể bị cách li theo các hướng thích nghi khác nhau, làm chúng ngày càng khác nhau và khác xa so với quàn thể gốc.

(3) Một loài ban đầu bị chia cắt thành các quần thể cách li với nhau do các trở ngại về mặt địa lí.

A. (3) → (2) →(1)
B. (2) → (3) → (1)
C. (1) → (2) → (3)
D. (3) → (1) → (2)

A. Cách li tập tính

B. Cách li sinh thái
C. Cách li địa lí
D. Lai xa và đa bội hóa

A. Ổ sinh thái

B. Tập tính
C. Hình thái
D. Khu phân bố

A. Cách li tập tính

B. Cách li sinh thái
C. Cách li địa lí
D. Lai xa và đa bội hóa

A. Cách li địa lí

B. Cách li tập tính
C. Cách li sinh thái
D. Lai xa và đa bội hóa

A. tạo nên ranh giới sinh học giữa các loài

B. từ cách li sinh sản đến cách li di truyền
C. từ cách li sinh sản dẫn đến cách li địa lí hoặc sinh thái
D. làm cho mỗi loài giao phối trở thành một tổ chức tự nhiên, có tính toàn vẹn

(1) Ba loài ếch khác nhau cùng sống trong 1 cái ao, song chúng bao giờ cũng bắt cặp giao phối đúng với các cá thể cùng loài vì các loài này có tiếng kêu khác nhau.

(2) Hai nhóm cây thông có kiểu hình và kiểu gen rất giống nhau. Tuy nhiên, một loài phát tán hạt phấn vào tháng 1, khi cấu trúc noãn thu nhận hạt phấn, còn loài kia vào tháng 3.

(3) Một số loài muỗi Anophen sống ở vùng nước lợ, một số đẻ trứng ở vùng nước chảy, một số lại đẻ trứng ở vùng nước đứng.

(4) Các cá thể khác loài có cấu tạo cơ quan sinh sản khác nhau nên không thể giao phối với nhau.

Phương án đúng theo thứ tự từ (1) đến (4) là:

A. Cách li tập tính – cách li thời gian – cách li sinh thái – cách li cơ học.
B. Cách li tập tính – cách li thời gian – cách li sinh thái – cách li cơ học.
C. Cách li tập tính – cách li sinh thái – cách li thời gian – cách li cơ học.
D. Cách li tập tính – cách li tập tính – cách li thời gian – cách li cơ học.

A. Hai ruồi giấm khác loài sinh sản ra những con lai bất thụ

B. Một loài ếch chỉ giao phối vào tháng Tư, loài ếch khác chỉ giao phối vào tháng Năm
C. Tinh trùng của mỗi loài giun biển chỉ xâm nhập vào trứng cùng loài
D. Hai loài công có vũ điệu kết đôi giao phối khác nhau