Hỏi đáp về Kiểm tra phần tiếng Việt - Ngữ văn 9

Có một người phụ nữ nọ vừa chuyển đến nơi ở mới. Hàng xóm của bà là một người mẹ nghèo sống cùng cậu con trai đang tuổi thiếu nhi. Một buổi tối mất điện, bà chưa kịp thắp nến lên cho sáng thì có tiếng gõ cửa. Bà ra mở cửa, thì ra đó là con của nhà hàng xóm. Cậu bé nói: "Con chào dì, dì cho con hỏi nhà dì có nến không ạ?". Người phụ nữ tham nghĩ: Cái gia đình này nghèo đến nỗi ngay cả nến cũng không có sao. Tốt nhất là không cho, vì nếu cho, họ sẽ ở lại mất". Nghĩ vậy, bà trả lời: “Dì không có”. Đúng lúc bà đang chuẩn bị đóng cửa thì cậu bé cười rạng rỡ và lấy trong túi áo ra hai cây nến: “Mẹ và con sợ dì sống một mình không có nến nên con đen sang biếu dì hai cây nến để thắp sáng ạ". Lúc này, bà vừa thấy xấu hổ, vừa cảm động rơi nước mắt, rồi bà liền ôm chặt cậu bé vào lòng.

Câu 1 .Xác định phương thức biểu đạt chỉnh được sử dụng trong văn bản.
Câu 2. Tìm và ghi lại 01 lời dẫn trực tiếp có trong văn bản trên.
Câu 3. Theo em, vì sao người phụ nữ lại vừa thấy xấu hổ, vừa cảm động rơi nước mắt?
Câu 4. Bài học nào trong văn bản có ý nghĩa nhất với em? Vì sao? (Trả lời khoảng 3 đến 5
dòng )

cho xin đáp án ạ

Giúp mik vs ạ

Aristote nói : " tất cả mọi người đều ao ước có được nhiều hiểu biết . Nhưng muốn có hiếu biết điều kiện đầu tiên là phải biết nhìn đời với cặp mắt của đứa trẻ thơ : cái gì cũng mới lạ và làm cho ta ngạc nhiên được cả "

Biết ngạc nhiên , biết nhìn đời bằng một cặp mắt mới lạ giúp cho Newton tìm ra định luật " Vạn vật hấp dẫn " trong khi ông nhìn thấy quả táo rụng . Denis papin tìm ra sức mạnh của hơi nước cũng chỉ vì biết nhìn bình nước sôi , mà ai ai cũng nhìn thấy hằng ngày , với cặp mắt ngạc nhiên 

1 xác định phương thức biểu đạt và phép lập luận chính của đoạn trích trên 

2 hãy chỉ ra trong đoạn trích 2 phép liên kết về hình thức có trong đoạn 

Phân tích biện pháp nghệ thuật trong câu chân cứng đá mềm

Phân tích biện pháp hoán dụ trong câu thơ tay ta tay búa tay liềm

Từ đồng nghĩa với từ thử thách

viết đoạn văn có sử dụng cách dẫn trục tiếp và gián tiếp phép tu từ