Bài 14: Một thứ quà của lúa non: Cốm - Thạch Lam - Ngữ văn 7

Lý thuyếtSoạn bài FAQ

Qua bài học giúp các em có hiểu biết ban đầu về thể văn tuỳ bút. Cảm nhận được phong vị đặc sắc, nét đẹp văn hoá trong Cốm - một thứ quà độc đáo và giản dị qua lối viết tuỳ bút tài hoa, độc đáo của nhà văn Thạch Lam.

Tóm tắt bài

1. Tìm hiểu chung

a. Tác giả

  • Thạch Lam (1910 - 1942)
  • Sinh tại Hà Nội, tên thật là Nguyễn Tường Lân
  • Ông có sở trường về truyện ngắn và thành công trong tuỳ bút
  • Văn của Thạch Lam nhẹ nhàng tinh tế, giàu chất thơ, nhân ái.

b. Tác phẩm

  • Xuất xứ
    • "Một thứ quà của lúa non: Cốm"  in trong tập tuỳ bút “Hà Nội Băm sáu phố phường” (1943)
  • Thể loại: Tuỳ bút
    • Khái niệm
      • Là thể văn, ghi chép về những hình ảnh và sự việc có thực mà nhà văn quan sát được từ đó bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của mình trước các hiện tượng và vấn đề của đời sống.
    •  Đặc điểm
      • Tuỳ bút thường thiên về biểu cảm, nên gần với thơ.
      • Bên cạnh đó nó còn có yếu tố nghị luận, suy tư, triết lí.
      • Mặc dù tuỳ bút không có cốt truyện nhưng đều có cảm hứng chủ đạo.
  • Phương thức biểu đạt: Kết hợp nhiều phương thức miêu tả, biểu cảm, bình luận trên nền biểu cảm.
  • Bố cục
    • Chia làm 3 phần
      • Phần 1. Từ đầu đến.... “thuyền rồng”: Nguồn gốc của cốm.
      • Phần 2. Tiếp đến.... “nhũn nhặn”: Giá trị của cốm.
      • Phần 3. Phần còn lại: Sự thưởng thức cốm.

2. Đọc - hiểu văn bản

a. Nguồn gốc của cốm

  • Cách miêu tả: từ khái quát đến cụ thể: Từ cánh đồng lúa bát ngát xanh. Hương vị thơm mát của bông lúa, hạt lúa ...
  • Từ ngữ: chọn lọc, tinh tế.
  • Cách dẫn nhập: tự nhiên, gợi cảm.
  • Cốm được làm ra từ hương vị thanh khiết của đông quê, sự khéo léo của người dân quê Hà Nội.
  • Cảm nhận bằng nhiều giác quan.
  • Vừa gợi hình, gợi cảm, gợi liên tưởng. Thể hiện sự tinh tế trong cảm thụ cốm của tác giả.
  • Nguồn gốc trong sạch, cao quý, thanh khiết.
  • Thức quà giản dị, lịch sự, tinh tế.

b. Giá trị của cốm

  • Cốm là quà quê, thức quà thiêng liêng.
  • Cốm là đặc sản của dân tộc vì nó kết tinh hương vị thanh khiết của đồng quê.
  • Ca ngợi rất sâu sắc, thấm thía.
  • Cốm làm quà sêu tết, góp phần trong hạnh phúc lứa đôi của con người.

→ Cốm mang giá trị tinh thần, giá trị văn hóa cổ truyền của người Việt Nam.

c. Sự thưởng thức cốm

  • Bằng nhiều giác quan
    • Khứu giác: Mùi thơm phức của lúa.
    • Vị giác: Chất ngọt của cốm.
    • Thị giác: màu xanh.
    • Xúc giác: Tươi mát của lá.
    • Sự suy tưởng: Cái dịu dàng, thanh đạm.
  • Ăn: Thong thả từng chút, ngẫm nghĩ .
  • Mua: Nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chắt chiu, mà vuốt ve, kính trọng lộc của trời cho, người, thần lúa.

→ Lời bàn bạc, khuyên răn hết sức biểu cảm.

⇒ Cái nhìn văn hoá với việc ẩm thực.

⇒ Cốm: Giá trị tinh thần đáng được chúng ta tôn trọng ,giữ gìn.

Lời kết

Thông qua bài học giúp các em củng cố được những kiến thức và kỹ năng cơ bản và trọng tâm nhất. Bên cạnh đó, bài học còn giúp các em rèn cho mình thái độ sống và học tập đúng đắn.

  • Kiến thức
    • Sơ giản về tác giả Thạch Lam.
    • Phong vị đặc sắc nét đẹp văn hoá truyền thống của Hà Nội trong món quà độc đáo và giản dị: Cốm
    • Cảm nhận tinh tế, cảm xúc nhẹ nhàng, lời văn duyên dáng, thanh nhã, giàu sức biểu cảm của nhà văn Thạch Lam trong văn bản.
  • Kĩ năng
    • Đọc - hiểu văn bản tuỳ bút có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm.
    • Sử dụng các yếu tố biểu cảm giới thiệu một sản vật vật của quê hương.
  • Thái độ
    • Biết quý trọng những sản vật của quê hương.
  • Các em có thể tham khảo thêm bài soạn Một thứ quà của lúa non: Cốm. Ngoài ra để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo đạt kết quả tốt các em cần xem trước bài Chơi chữ cho tiết học tiếp theo.

-- Mod Ngữ văn 7 HỌC247

Được đề xuất cho bạn