Hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Chương 7 Bài 26 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào sẽ giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và ôn luyện tốt kiến thức.
-
Mở đầu trang 113 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Tại sao rau, quả cất giữ trong tủ lạnh lại lâu hỏng hơn so với rau, quả để ngoài không khí? Tại sao muốn cất giữ các loại hạt được lâu lại phải phơi khô mà không để ẩm?
-
Câu hỏi mục I.1 trang 113 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Từ kết quả thí nghiệm trong bảng trên, em hãy nhận xét về mối liên quan giữa hàm lượng nước và cường độ hô hấp của hạt.
-
Câu hỏi mục I.2 trang 113 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Vì sao trong trồng trọt, người ta thường cày bừa đất trước khi gieo trồng và tháo nước khi cây bị ngập úng?
-
Câu hỏi mục I.3 trang 114 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Vì sao không nên để nhiều hoa và cây xanh trong phòng ngủ kín?
-
Câu hỏi mục II.1 trang 114 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Theo em, cần điều chỉnh các yếu tố môi trường như nước, nhiệt độ, nồng độ khí carbon dioxide như thế nào để có thể bảo quản được nông sản? Giải thích.
-
Câu hỏi mục II.2 trang 114 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Kể tên một số biện pháp bảo quản nông sản mà em biết.
-
Hoạt động mục II trang 115 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Thảo luận nhóm và hoàn thành các yêu cầu sau:
1. Khi vào phòng kín có hàm lượng carbon dioxide cao, em cần lưu ý điều gì?
2. Theo em, có nên bảo quản rau quả tươi ở nhiệt độ bằng hoặc thấp hơn 0°C để kéo dài thời gian bảo quản hay không? Giải thích.
3. Cho một số loại nông sản sau: hạt lúa, quả cà chua, rau muống, hành tây, hạt đỗ, bắp ngô tươi, hạt lạc, quả dưa chuột, rau cải bắp, khoai tây, quả cam. Hãy lựa chọn biện pháp bảo quản phù hợp cho từng loại nông sản và giải thích.
-
Giải bài 26.1 trang 61 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Cây xanh hô hấp vào thời gian nào trong ngày?
A. Ban đêm.
B. Buổi sáng.
C. Cả ngày và đêm.
D. Ban ngày.
-
Giải bài 26.2 trang 61 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Trong các nhận định dưới đây, có bao nhiêu nhận định đúng?
(1) Tùy theo từng nhóm nông sản mà có cách bảo quản khác nhau.
(2) Để bảo quản nông sản, cần làm ngưng quá trình hô hấp tế bào.
(3) Cần lưu ý điều chỉnh các yếu tố: hàm lượng nước, khí carbon dioxide, khí oxygen và nhiệt độ khi bảo quản nông sản.
(4) Cường độ hô hấp tỉ lệ thuận với hàm lượng nước trong các loại hạt.
(5) Phơi khô nông sản sau thu hoạch là cách bảo quản nông sản tốt nhất.
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
-
Giải bài 26.3 trang 61 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Lựa chọn cách bảo quản phù hợp cho các loại nông sản trong bảng bằng cách ghép thông tin ở cột A với cột B.
-
Giải bài 26.4 trang 61 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Bạn An đã làm thí nghiệm như sau:
Thí nghiệm 1: Chọn 20 hạt lạc đã được cất làm giống cách đây 3 tháng, ngâm nước và ủ cho hạt nảy mầm.
Thí nghiệm 2: Lấy 20 hạt lạc ở thùng khác, đã được cất làm giống cách đây 1 năm, ngâm nước và ủ cho hạt nảy mầm.
Biết rằng điều kiện nhiệt độ, nồng độ khí oxygen và carbon dioxide, độ ẩm đều giống nhau ở cả hai thí nghiệm; lạc ở hai thí nghiệm cùng giống và thời điểm thu hoạch như nhau.
Em hãy cho biết:
a) Bạn An làm thí nghiệm trên nhằm mục đích gì?
b) Em hãy dự đoán kết quả thí nghiệm và giải thích dự đoán của em.
c) Từ thí nghiệm trên, em rút ra kết luận gì?
-
Giải bài 26.5 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Sau khi thụ hoạch các loại hạt (ngô, thóc, đậu, lạc,…), cần thực hiện biện pháp nào để bảo quản? Vì sao để bảo quản các loại hạt giống, nên đựng trong chum, vại, thùng mà không nên đựng trong bao tải (cói hoặc vải)?
-
Giải bài 26.6 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Tại sao trong nhiều siêu thị, rau tươi được đóng gói trong túi nylon có đục lỗ và để trong ngăn mát, trong khi khoai tây, cà rốt lại không cần bảo quản như vậy?
-
Giải bài 26.7 trang 62 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Vận dụng kiến thức về hô hấp tế bào trong bảo quản nông sản, em hãy lấy ví dụ cách bảo quản phù hợp với các loại nông sản khác nhau và hoàn thành vào bảng theo mẫu sau: