YOMEDIA
NONE

Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn


Bài 14 môn Khoa học tự nhiên 7 chương trình SGK Kết nối tri thức được HOC247 biên soạn là nội dung tóm tắt bài: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn. Giúp các bạn học sinh nhanh chóng ghi nhớ nắm chắc kiến thức, từ đó vận dụng giải các dạng bài tập trong sách giáo khoa cũng như trong sách bài tập.

ATNETWORK
YOMEDIA
 

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Phản xạ âm

- Khi đứng trước vách hang động, nếu nói to ta sẽ nghe được tiếng nói của chính mình vọng lại. Âm phát ra đã được vách hang động phản xạ lại tại ta. Đó là hiện tượng phản xạ âm.

- Âm được dội lại khi gặp một mặt chắn gọi là âm phản xạ.

- Khi âm phản xạ truyền đến tai ta chậm hơn âm truyền trực tiếp đến tai ta một khoảng thời gian lớn hơn 1/15 giây thì âm phản xạ được gọi là tiếng vang.

Hình 14.1. Âm phản xạ qua vách hang động

1.2. Vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém

- Vật liệu cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt.

- Vật liệu có bề mặt sần sùi và vật liệu mềm, xốp thì phản xạ âm kém.

- Âm phản xạ là âm được dội lại khi gặp một mặt chắn.

- Những vật liệu cứng, có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt. Những vật liệu mềm, xốp, có bề mặt sản sùi thì phản xạ âm kém.

1.3. Chống ô nhiễm tiếng ồn

a. Tiếng ồn

- Âm thanh có vai trò quan trọng trong đời sống con người và động vật nhưng không phải âm thanh nào cũng có ích mà có âm thanh có hại (Hình 14.4).

a) Các phương tiện giao thông đang hoạt động trên đường phố

b) Sấm, sét

c) Máy khoan bê tông đang hoạt động

Hình 14.4. Các nguồn phát ra âm thanh có thể ảnh hưởng xấu đến môi trường

- Những âm thanh to, kéo dài có thể có hại đến sức khoẻ và hoạt động bình thường của con người gọi là tiếng ồn. Ở những nơi thường xuyên có tiếng ồn, ta nói mối trường sống tại đó bị ô nhiễm tiếng ồn.

b. Các biện pháp để giảm tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ

- Trong thực tế để tránh ô nhiễm tiếng ổn người ta thường sử dụng các biện pháp sau:

a) Xây dựng hàng rào chống ồn được ghép bằng các tấm cách âm để ngăn cách khu dân cư với đường cao tốc (Hình 14.5a) và trồng nhiều cây xanh quanh nhà.

b) Treo biển báo “Cấm sử dụng còi” tại những tuyến đường gần bệnh viện, trường học (Hình 14.5b).

c) Hạn chế sử dụng các phương tiện giao thông cá nhân bằng cách tăng cường sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.

d) Treo biển “Đi nhẹ nói khể” ở bệnh viện.

e) Người lính xe tăng phải đội một chiếc mũ đặc biệt (Hình 14.5c).

         

a)                                                                            b)                                                 c) 

Hình 14.5. Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn

- Các biện pháp để giảm tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ:

+ Hạn chế nguồn gây ra tiếng ồn.

+ Phân tán tiếng ồn trên đường truyền.

+ Ngăn cản bớt sự lan truyền của tiếng ồn đến tai.

Một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: hạn chế nguồn gây ra tiếng ồn; phân tán tiếng ồn; ngăn cản bớt sự lan truyền của tiếng ồn đến tai.

Bài tập minh họa

Bài 1: Tại sao tường của nhà hát, phòng hòa nhạc, rạp chiếu phim thường được làm sần sùi hoặc treo, phủ rèm nhung, len, dạ, …?

Hướng dẫn giải

Tường của nhà hát, phòng hòa nhạc, rạp chiếu phim thường được làm sần sùi hoặc treo, phủ rèm nhung, len, dạ, … để cách âm với bên ngoài, chống ô nhiễm tiếng ồn.

Bài 2: Một người phải đứng cách một vách đá ít nhất bao nhiêu mét để có thể nghe được tiếng vang của mình khi hét to? Biết tốc độ truyền âm trong không khí ở điều kiện thường là 343 m/s.

Hướng dẫn giải

Ta có v = 343 m/s; t = 1/15 s

Người đó phải đứng cách vách đá ít nhất là:

\(s = v.t = 343.\frac{1}{{15}} \approx 22,87(m)\)

Bài 3: Giả sử trường học em ở cạnh đường giao thông có đồng người và xe qua lại. Hãy đề xuất một số biện pháp phù hợp nhằm hạn chế tác hại của tiếng ồn từ bên ngoài đối với các hoạt động học tập, vui chơi của các em tại trường.

Hướng dẫn giải

Biện pháp

- Treo biển báo “Cấm họp chợ, cấm dừng xe” tại khu vực trường học.

- Xây dựng tường bê tông ngăn cách với đường.

- Trồng nhiều cây xanh để âm truyền đến gặp lá cây sẽ phản xạ theo các hướng khác nhau.

- Treo rèm ở cửa để ngăn bớt âm thanh truyền tới.

Luyện tập Bài 14 Khoa học tự nhiên 7 KNTT

Học xong bài học này, em có thể:

- Lấy được ví dụ về vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém.

- Giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế về sóng âm; đề xuất được phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ.

3.1. Trắc nghiệm Bài 14 Khoa học tự nhiên 7 KNTT

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Chương 4 Bài 14 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

3.2. Bài tập SGK Bài 14 Khoa học tự nhiên 7 KNTT

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức Chương 4 Bài 14 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Hoạt động 1 trang 68 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động 2 trang 68 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động 3 trang 68 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động 1 trang 69 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải câu hỏi 1 trang 69 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải câu hỏi 2 trang 69 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải câu hỏi 1 trang 70 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải câu hỏi 2 trang 70 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động trang 70 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải câu hỏi trang 71 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.1 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.2 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.3 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.4 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.5 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.6 trang 41 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.7 trang 42 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.8 trang 42 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.9 trang 42 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.10 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.11 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.12 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Giải bài 14.13 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT

Hỏi đáp Bài 14 Khoa học tự nhiên 7 KNTT

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Khoa học tự nhiên HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

NONE
AANETWORK
 

 

YOMEDIA
ATNETWORK
ON