Hướng dẫn giải bài tập SGK GDCD 7 Bài 12 Sống và làm việc có kế hoạch sẽ không chỉ hướng dẫn các em làm bài mà còn giúp các em hiểu bài nhanh hơn.
-
Bài tập 1 trang 36 SGK GDCD 7
Em hiểu thế nào là sống và làm việc có kế hoạch?
-
Bài tập 2 trang 36 SGK GDCD 7
Ở lớp bạn Hải Bình, có bạn Vân Anh tuần nào cũng xây dựng kế hoạch rất chi tiết (xem kế hoạch làm việc tuần của Vân Anh) và thực hiện rất nghiêm túc. Nếu vì lí do đặc biệt không thực hiện đúng kế hoạch, Vân Anh đều tìm cách điều chỉnh hợp lí vào thời gian thích hợp. Còn bạn Phi Hùng chẳng làm kế hoạch gì cả : mai thi, hôm nay vẫn đi chơi cả ngày, nhiều khi quên những yêu cầu mà thầy, cô giáo giao về nhà.
Kế hoạch làm việc tuần của Vân Anh
Giờ
Thứ
5h-
5h30
5h30-
6h30
6h30-
12h
12h-
14h
14h-
16h30
16H30-
19h
19h-
22h30
22h30-
23h
hai
Tập thể dục
- Dọn dẹp nhà
- Ăn sáng
Đến
trường
học
- Ăn trưa -Rửa bát
- Nghỉ ngơi
- Tự học
- Chơi cầu lông
(30’)
- Nấu cơm
- Ăn, nghỉ
- Tự học
- Đọc báo 30’ giữa giờ
Làm việc riêng. Sau đó đi ngủ
ba
nt
nt
nt
nt
Học lớp nhạc
nt
Sinh hoạt CLB
(19h-21h) - Tự học
nt
tư
nt
nt
nt
nt
Tự học
nt
- Xem phim
- Tự học
nt
năm
nt
nt
nt
nt
-Tự học
- Học lớp tin học (16h-17h)
nt
- Xem thời sự
- Tự học
nt
sáu
nt
nt
nt
nt
Học lớp toán
nt
Tự học
nt
bảy
nt
nt
nt
nt
Sinh hoạt CLB
nt
Nghỉ (xem tivi)
nt
Chủ
nhật
nt
nt
Dọn nhà, xem tivi
nt
Tự học
nt
Đọc thêm sách
nt
Em có nhận xét gì về cách sống và làm việc của hai bạn Vân Anh va Phi Hùng?
-
Bài tập 3 trang 36 SGK GDCD 7
Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch.
-
Bài tập 4 trang 36 SGK GDCD 7
Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn.
Em đồng tình hay phản đối ? Vì sao ?
-
Bài tập 5 trang 36 SGK GDCD 7
Em hãy lập kế hoạch làm việc một tuần. Khi lập kế hoạch em có cần trao đổi với bố mẹ hoặc người khác trong gia đình không? Vì sao?
-
Bài tập 6 trang 36 SGK GDCD 7
Hãy trao đổi trước nhóm, tổ (hoặc lớp) về việc thực hiện kế hoạch học tập, làm việc của cá nhân hàng tuần. Phân tích nguyên nhân của việc thực hiện tốt hoặc chưa tốt kế hoạch đó.
-
Giải bài 1 trang 45 SBT GDCD 7
Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Nêu ví dụ.
-
Giải bài 2 trang 45 SBT GDCD 7
Hãy kể một số biểu hiện sống và làm việc có kế hoạch.
-
Giải bài 3 trang 45 SBT GDCD 7
Sống và làm việc có kế hoạch có ý nghĩa gì đối với mỗi người chúng ta?
-
Giải bài 4 trang 45 SBT GDCD 7
Trong những ý kiến sau đây, ý kiến nào đúng nhất?
A. Chỉ cần xây dựng kế hoạch làm việc theo hằng tuần là đủ.
B. Mỗi tháng nên thay đổi kế hoạch sống và làm việc một lần.
C. Nên xây dựng và thực hiện kế hoạch làm việc theo từng giờ, từng ngày trong tuần.
D. Nên xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi chi tiết đến từng phút.
-
Giải bài 5 trang 46 SBT GDCD 7
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây?
A. Nên điều chỉnh kế hoạch khi thấy bất hợp lí.
B. Kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi nên cụ thể, không nên chung chung.
C. Trong bảng kế hoạch chỉ cần ghi buổi sáng làm gì và buổi chiều làm gì là đủ.
D. Trong mọi trường hợp không nên thay đổi kế hoạch.
E. Học sinh lớp 7 không cần xây dựng kế hoạch làm việc, học tập.
-
Giải bài 6 trang 46 SBT GDCD 7
Ý kiến nào đúng trong các ý kiến sau đây?
A. Chỉ cần có kế hoạch học tập, không cần các kế hoạch khác.
B. Chỉ người lớn mới cần làm việc có kế hoạch, còn học sinh trung học cơ sở thì không cần.
C. Chỉ cần xây dựng kế hoạch, còn thực hiện được hay không lại là chuyện khác.
D. Khi đã có kế hoạch học tập và làm việc hợp lí thì phải quyết tâm thực hiện đúng kế hoạch.
-
Giải bài 7 trang 46 SBT GDCD 7
Ghép mỗi cụm từ ở cột II với mỗi cụm từ ở cột I đế được một câu đúng.
I II A. Sống và làm việc có kế hoạch là biết sắp xếp các công việc và thời giờ nghỉ ngơi một cách hợp lí 1. thì phải chủ động, quyết tâm và sáng tạo đé thực hiện kế hoạch đã đề ra. B. Khi đã xây dựng kế hoạch làm việc và nghỉ ngơi 2. đạt hiệu quả trong công việc. C. Kế hoạch làm việc phải chi tiết 3. cần biết làm việc có kế hoạch và biết điều chỉnh khi cần thiết. D. Làm việc có kế hoạch sẽ giúp chúng ta 4. để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng. -
Giải bài 8 trang 47 SBT GDCD 7
Hà tự lập cho mình bảng kế hoạch làm việc hằng tuần, hằng ngày, trong đó ấn định chi tiết thời giờ học ở trường, thời giờ học ở nhà, thời giờ làm những việc nhỏ giúp bố mẹ, thời giờ xem ti vi, thời giờ nghỉ ngơi. Thời gian đầu, Hà rất thích thú bảng kế hoạch này nên đã làm đúng với thời gian biểu đề ra. Nhưng rồi dần dần Hà cảm thấy gò bó nên đã tự ý thay đổi thời giờ làm việc khác với kế hoạch đã được đề ra. Mẹ đã nhắc mấy lần nhưng Hà cho rằng kế hoạch hay không kế hoạch thì cũng thế, làm việc ngoài kế hoạch cảm thấy thoải mái hơn
Câu hỏi:
1/ Em cho biết nhận xét của mình về việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của Hà.
2/ Em có cho rằng, người làm việc theo kế hoạch sẽ thu được kết quả tốt không?
-
Giải bài 9 trang 47 SBT GDCD 7
Vào đầu năm học, Phong lập xong cho mình một bảng kế hoạch làm việc chi tiết các ngày trong tuần. Khi lập bảng kế hoạch này, Phong đã hỏi ý kiến của bố mẹ và đã được bố mẹ nhất trí. Mới thực hiện được hơn 2 tuần Phong đã cảm thấy gò bó nên đã quyết định thay bằng bảng kế hoạch mới. Tưởng đâu đã xong, nào ngờ được 2 tuần Phong lại cảm thấy chán và lại muốn thay đổi.
Câu hỏi:
1/ Em nhận xét thế nào về việc làm của bạn Phong?
2/ Theo em, khi kế hoạch làm việc đã được lập thì có thể thay đổi được không?
-
Giải bài 10 trang 47 SBT GDCD 7
Trong buổi sinh hoạt lớp để bàn về xây dựng kế hoạch làm việc của cá nhân, có các loại ý kiến khác nhau:
- Loại ý kiến thứ nhất: Mỗi học sinh nên có bảng kế hoạch làm việc của mình, nhưng là kế hoạch chung chung thôi, không nên chi tiết.
- Loại ý kiến thứ hai: Mỗi học sinh cần có kế hoạch làm việc cụ thể, trong đó quy định cụ thể thời gian và nội dung công việc.
- Loại ý kiến thứ ba: Đối với học sinh trung học thì không cần thiết phải có kế hoạch sống và làm việc riêng. Cứ để tự mình điều chỉnh mỗi ngày là tốt nhất.
Câu hỏi:
1/ Em đồng ý với loại ý kiến nào trên đây?
2/ Em đã xây dựng kế hoạch làm việc của mình như thế nào?