Giải bài tập Công nghệ 7 Cánh diều Bài 1: Giới thiệu chung về trồng trọt

 Các loại lương thực thực phẩm trong Hình 1.1 được làm từ sản phẩm của những cây trồng nào? Hãy nêu thêm những ví dụ khác mà em biết.

Em hãy đọc nội dung mục 1. 1 và cho biết Hình 1.2 thể hiện những vai trò nào của trồng trọt

Hình 1.2. Vai trò của trồng trọt

Hãy đọc nội dung mục 1.2 và nêu những triển vọng phát triển của trồng trọt ở nước ta.

Địa phương em có những thế mạnh gì trong phát triển trồng trọt.

Cây trồng được chia thành những nhóm nào theo mục đích sử dụng và theo thời gian sinh trưởng?

Dựa theo hai tiêu chí phân loại (mục đích sử dụng, thời gian sinh trưởng), những cây trồng trong Hình 1.3 thuộc nhóm cây trồng nào?

Hình 1.3. Một số cây trồng phổ biến ở Việt Nam

Hãy kể tên và phân nhóm một số cây trồng ở địa phương mà em biết.

Có mấy phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam? Em hãy nêu tên và đặc điểm của những phương thức đó.

Quan sát Hình 1.4 và cho biết: Trồng ngoài trời có thể gặp những vấn đề gì?

Hình 1.4. Một số hình ảnh về các phương thức trồng trọt: A. Trồng ngoài trời

Hình 1.4. Một số hình ảnh về các phương thức trồng trọt: B. Trồng trong nhà

Quan sát Hình 1.4 và cho biết: Trồng trọt nhà có mái che khắc phục những vấn đề đó như thế nào?

Hình 1.4. Một số hình ảnh về các phương thức trồng trọt: A. Trồng ngoài trời

Hình 1.4. Một số hình ảnh về các phương thức trồng trọt: B. Trồng trong nhà

So sánh ưu, nhược điểm của phương thức trồng ngoài trời và phương thức trồng trong nhà có mái che theo mẫu Bảng 1.1

Em hãy đọc nội dung mục 4 và nêu những đặc điểm cơ bản của trồng trọt công nghệ cao.

Quan sát Hình 1.5 và cho biết: Hình nào là trồng trọt công nghệ cao? Vì sao?

Quan sát Hình 1.5 và cho biết: Có những công nghệ cao nào được áp dụng?

Địa phương em đã áp dụng những công nghệ cao nào trong trồng trọt?

Em hãy kể tên và nêu đặc điểm một số ngành nghề trong trồng trọt?

Trong các ngành nghề trồng trọt, em thích nghề nào nhất? Vì sao?

Hãy quan sát các hình dưới đây và điền vào chỗ trống vai trò của trồng trọt được thể hiện trong mỗi hình.

Vai trò nào sau đây không phải của trồng trọt?

A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người; cung cấp thức ăn cho vật nuôi.

B. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp.

C. Cung cấp nguồn phân bón và sức kéo.

D. Cung cấp sản phẩm cho xuất khẩu.

Hãy đánh dấu x vào trước những câu trả lời đúng.

Triển vọng của ngành trồng trọt nước ta là gì?

[] A. Việt Nam có điều kiện tự nhiên đa dạng, thuận lợi cho v phát triển nhiều loại cây trồng khác nhau.

[] B. Có thế mạnh về phát triển tất cả các loại cây trông phục vụ nhu cầu của thị trường trong nước và xuất khẩu. việc

[] C. Áp dụng các phương thức, công nghệ trồng trọt tiên tiến theo hướng nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm: nông nghiệp hữu cơ, an toàn, nông nghiệp công nghệ cao,...

[] D. Người nông dân Việt Nam sáng tạo, ham học hỏi sẽ chủ động cập nhật kiến thức, công nghệ mới trong trồng trọt để góp phần nâng cao vị thế của sản xuất nông nghiệp Việt Nam.

Triển vọng của trồng trọt ở địa phương em hiện nay là gì?

Các nhóm cây trồng được phân chia thành: cây lương thực, cây công nghiệp, cây thực phẩm là dựa vào cách phân loại nào sau đây?

A. Theo nguồn gốc cây trồng.

B. Theo thời gian sinh trưởng.

C. Theo mục đích sử dụng.

D. Theo chức năng của sản phẩm.

Trong các nhóm cây sau, nhóm nào thuộc loại cây lương thực?

A. Lúa, khoai, sắn (khoai mì).

B. Cà phê, cao su, hồ tiêu

C. Cà phê, đậu tương, vừng (mè).

D. Mía, ca cao, chè.

Hãy ghi tên sản phẩm và mục đích sử dụng của sản phẩm từ ba loại cây trồng mà em biết vào bảng sau.

Hãy đánh dấu × vào nội dung đúng với phương thức trồng ngoài trời hoặc trồng trong nhà có mái che.

Hãy kể tên các công nghệ sản xuất tiên tiến trong trồng trọt công nghệ cao.

Hãy đánh dấu x vào trước những công nghệ cao được áp dụng trong trồng trọt công nghệ cao.

A. Robot thu hoạch.

B. Máy bay không người lái.

C. Máy đo pH của đất, nước.

D. Phân bón nano.

E. Cảm biến.

G. Bình phun thuốc trừ sâu.

Hãy điền các tên nghề nghiệp trong trồng trọt (nghề chọn tạo giống cây trồng, nghề trồng trọt, nghề bảo vệ thực vật, nghề khuyến nông) tương ứng với mô tả đặc điểm trong bảng sau.