Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8: Bảo vệ môi trường trong trồng trọt

a. Tình hình ô nhiễm môi trường trong trồng trọt ở Việt Nam

Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt là sự thay đổi tính chất của môi trường đất, nước, không khí theo chiều hướng xấu, các chất độc hại vượt quá ngưỡng cho phép gây hại cho con người và hệ sinh thái.

Vấn đề ô nhiễm môi trường trong trồng trọt đã và đang gây ra những tác động xấu, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống, kinh tế và xã hội như:

- Ảnh hưởng đến sức khoẻ của con người: gây ra các bệnh về hô hấp, tiêu hoá,...

- Ảnh hưởng đến xuất khẩu nông sản do mất vệ sinh an toàn thực phẩm. 

- Ảnh hưởng đến thu nhập của người sản xuất do nông sản bị giảm năng suất và chất lượng.

- Ảnh hưởng đến cảnh quan, suy thoái môi trường, gây biến đổi khí hậu.

b. Nguyên nhân ô nhiễm môi trường trong trồng trọt

- Sử dụng phân bón hoá học không đúng cách và quả liều lượng quy định.

- Sử dụng phân bắc, phân chuồng tươi không qua xử lý.

- Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật và hóa chất xử lý đất; sử dụng các loại thuốc có độ độc cao và không rõ nguồn gốc.

- Rác thải nguy hại trong trồng trọt (bao bì phân bón hoá học, bao bì thuốc bảo vệ thực vật,....) chưa được thu gom và xử lý mà thải trực tiếp ra môi trường...

- Phụ phẩm trong trồng trọt không được xử lý mà vứt bỏ ra mỗi trưởng hoặc đốt bỏ (rơm, rạ).

c. Một số giải pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt

- Nâng cao nhận thức của người dân về sự cẩn nhận thức cho người dân về bảo vệ môi trường trong trồng trọt.

- Quản lý chặt chẽ việc nhập khẩu, kinh doanh và sử dụng hoá chất bảo vệ thực vật trong trồng trọt. 

- Tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt an toàn, VietGAP, hữu cơ,... Ưu tiên sử dụng phân hữu cơ đã ủ hoai mục và chế phẩm sinh học trong trồng trọt.

- Theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường để cảnh báo sớm và có các biện pháp xử lý.

- Thu gom và xử lý rác thải nguy hại trong trồng trọt đúng quy định.

-  Xử lý phụ phẩm trồng trọt để tái sử dụng.

a. Ứng dụng công nghệ vi sinh trong bảo vệ môi trường trồng trọt

- Ứng dụng chế phẩm vi sinh để cải tạo và bảo vệ đất trồng

- Ứng dụng chế phẩm vi sinh để cải tạo và bảo vệ môi trường nước 

b. Ứng dụng công nghệ vi sinh xử lý chất thải trồng trọt

- Ứng dụng chế phẩm vi sinh xử lý phụ phẩm trồng trọt làm phân bón cho cây trồng

- Ứng dụng chế phẩm vi sinh xử lý phụ phẩm trồng trọt làm thức ăn chăn nuôi

Bài 1.

Em hãy mô tả một số biểu hiện ô nhiễm môi trường trong trồng trọt.

Phương pháp giải:

Kết hợp sách giáo khoa trang 128 và kiến thức chủ đề 8 để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Một số biểu hiện ô nhiễm môi trường trong trồng trọt là :

- đất trồng bị thoái hóa (axit hóa, kiểm hóa, mặn hóa, bạc màu, chặt, bí,..)

- đất trồng và nguồn nước bị nhiễm độc tố (tồn dư thuốc bảo vệ thực vật, kim loại nặng, phân bón, hóa chất,..) và vi sinh vật có hại, không bị nhiễm khói, bụi và các khí độc (CH₄; H₂S..)

Bài 2.

Có nhận định cho rằng: "Sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt là con dao hai lưỡi". Em hãy giải thích nhận định trên.

Phương pháp giải:

Kết hợp sách giáo khoa trang 129 và kiến thức chủ đề 8 để trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt là con dao hai lưỡi vì: nó không chỉ làm tăng giá đầu tư, gây ảnh hưởng tới sức khỏe của người nông dân mà còn tạo ra các sản phẩm không an toàn.

Sau bài học này, học sinh sẽ nắm được:

- Trình bày được sự cần thiết bảo vệ môi trường trong trồng trọt.

- Nêu được một số giải pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt.

- Nêu được ứng dụng của công nghệ vi sinh trong bảo vệ môi trường và xử lí chất thải trồng trọt.

- Thực hiện được một số công việc đơn giản trong quy trình xử lí chất thải trồng trọt

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

• Câu 1:

  Cho biết: Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học đến môi trường là?

  • A. Thuốc bị phân huỷ trong nông sản
  • B. Thuốc tồn dư trong đất và đi qua các sinh vật khác cuối cùng vào con người
  • C. Thuốc bị phân huỷ nhanh trong môi trường
  • D. Sử dụng thuốc có nguồn gốc từ tự nhiên

• Câu 2:

  Hãy xác định: Cần làm gì để đảm bảo an toàn khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật?

  • A. Chỉ sử dụng thuốc khi sâu bệnh mới phát sinh
  • B. Chỉ sử dụng thuốc khi sâu bệnh phát sinh thành dịch
  • C. Sử dụng thuốc có thời gian cách li dài
  • D. Sử dụng thuốc có phổ tác dụng rộng với một đối tượng sâu bệnh hại

• Câu 3:

  Đâu là tác hại của thuốc bảo vệ thực vật đến hệ sinh thái?

  • A. Gây ô nhiễm đất, nước, không khí, phá vỡ cân bằng sinh thái, phát sinh những dòng đột biến có lợi. Gây bệnh hiểm nghèo cho người
  • B. Gây ô nhiễm môi trường, ô nhiễm nông sản, bảo vệ những loài sinh vật có ích. Gây bệnh hiểm nghèo cho người
  • C. Gây ô nhiễm môi trường, ô nhiễm nông sản, phát sinh đột biến kháng thuốc, diệt trừ các quần thể sinh vật có ích. Gây bệnh hiểm nghèo cho người
  • D. Rau màu xanh tốt, chất lượng sản phẩm nâng cao, nhưng ô nhiễm môi trường, phá vỡ cân bằng

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Công nghệ 10 Cánh diều Ôn tập chủ đề 8 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Hình thành kiến thức trang 128 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 1 trang 128 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 2 trang 128 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 3 trang 128 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 4 trang 129 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 5 trang 129 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 6 trang 129 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 7 trang 129 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Luyện tập và vận dụng 8 trang 129 SGK Công nghệ 10 Cánh diều - CD

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Công nghệ HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!