Biểu thức đại số biểu thị tổng quãng đường đi được của một người, biết rằng người đó đi bộ trong x

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

• Đề thi giữa HK2 môn Toán 7 năm 2021 Trường THCS Mỹ An

  40 câu hỏi | 60 phút

  Bắt đầu thi

Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng

 

CÂU HỎI KHÁC

• Cho biết tổng lập phương của a và b được viết dưới dạng:
• Cho biết biểu thức đại số \( \frac{{3{x^2} - 5y}}{{x - 2y}}\) xác định khi:
• Viết biểu thức đại số tính chiều cao của tam giác biết tam giác
• Lập biểu thức đại số để tính: Diện tích hình thang có đáy lớn là a cm
• Biểu thức đại số biểu thị tổng quãng đường đi được của một người, biết rằng người đó đi bộ trong x
• Cho biết biểu thức nào sau đây là biểu thức đại số:
• Dấu hiệu mà bạn Hùng quan tâm là gì và dấu hiệu đó có tất cả bao nhiêu giá trị ?
• Một cửa hàng bán giảy ghi lại số đôi giày. Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó ?
• Tính giá trị của biểu thức \(O=a x^{2}+b x+c \text { tại } x=1\) (với a, b, c là hằng số)
• Tính giá trị của biểu thức \(N=x^{2}+x^{4}+x^{6}+\cdots+x^{100} \text { tại } x=-1\)
• Tính giá trị biểu thức \(\begin{array}{l} L=\left|x+2 y-3 z^{2}\right|-2 x(y-2 z)^{2}+x y z \text { tại } x=1 ; y=2 ; z=\frac{1}{2} \end{array}\)
• Tính giá trị biểu thức \(K=x y+x^{2} y^{2}+x^{3} y^{3}+\cdots+x^{10} y^{10} \text { tại } x=-1 ; y=-1\)
• Tính giá trị của biểu thức đại số \(J=\left|2 x^{2}-3 y\right|+\frac{1}{3}\left(x-2 y^{2}\right)^{2} \text { tại } x=1 ; y=2\)
• Tính giá trị của biểu thức đại số \(I=2 x^{2} y-\frac{3}{2} x y ^2+1 \text { tại } x=2 ; y=-2\)
• Số điện năng tiêu thụ của các hộ gia đình ở một tổ dân. Dấu hiệu cần tìm là gì?
• Điềm kiềm tra một tiết môn toán của một lớp 7. Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
• Tính A.B với \(A=2 x^{2} y z ; B=-3 x y^{3} z\)
• Cho \(A=\frac{1}{5}(x y)^{3} ; B=\frac{2}{3} x^{2}\). Phần biến của tích A.B là
• Cho \(A=\frac{1}{5}(x y)^{3} ; B=\frac{2}{3} x^{2}\). Kết quả A.(-B) là
• Cho \(A=-\frac{1}{4} x^{5} y ; B=-2 x y^{2}\). Xác định hệ số của A.B
• Cho \(A=-\frac{1}{4} x^{5} y ; B=-2 x y^{2}\). Tính -A.B
• Cho \(A=-\frac{3}{4} x^{5} y^{4} ; B=x y^{2} ; C=-\frac{8}{9} x^{2} y^{5}\). Phần biến của A.B.C là
• Đơn thức không đồng dạng với đơn thức \(2xy^2z \) là:
• Đơn thức đồng dạng với đơn thức \(3x^2y^3\) là:
• Có mấy nhóm đơn thức đồng dạng với nhau
• Có mấy nhóm đơn thức đồng dạng với nhau (mỗi nhóm từ 2 đơn thức trở lên)
• Tính giá trị của biểu thức sau tại x = -1 và y = 1: \(A = \frac{2}{3}{x^6}{y^2} + \frac{3}{4}{x^6}{y^2} - \frac{1}{2}{x^6}{y^2}\)
• Hãy tìm các cặp đơn thức không đồng dạng
• Tam giác ABC biết AB = 1cm; ,BC = 9cm và cạnh AC là một số nguyên. Chu vi tam giác ABC là
• Tính độ dài cạnh AC biết độ dài cạnh AC là một số nguyên tố lớn hơn 11.
• Tính độ dài cạnh AC biết độ dài cạnh AC là một số nguyên.
• Dựa vào bất đẳng thức tam giác, độ dài cho sau đây không thể là ba cạnh
• Dựa vào bất đẳng thức tam giác, kiểm tra xem bộ ba nào trong các bộ ba đoạn thẳng
• Cho tam giác MNP, em hãy chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau:
• Cho ΔABC cân tại A. Gọi G là trọng tâm của tam giác
• D, E là chân các đường vuông góc hạ từ I đến các cạnh AB và AC. Khi đó ta có:
• Khoảng cách từ M đến Ox là:
• Hãy sắp xếp một cách hợp lý các câu sau để được lời giải của bài toán sau.
• MH ⊥ Ax ở H và MK ⊥ Ay ở K. So sánh MH và MK.
• Cho tam giác nhọn ABC, đường trung tuyến AM. Khẳng định nào sau đây là đúng?