Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn GDCD 7 có đáp án năm 2021-2022 Trường THCS Bùi Thị Xuân

BỘ 5 ĐỀ THI GIỮA HK1 MÔN GDCD 7 CÓ ĐÁP ÁN

NĂM 2021-2022 TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN

I. Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.

Câu 1: Biểu hiện nào thể hiện giản dị (0,25đ)

a. Mai trưng diện để được tiếng là “sành điệu”

b. diễn đạt cầu kỳ,bóng bẩy

c. Nói ngắn gọn, dễ hiểu .

d. Tổ chức sinh nhật linh đình

Câu 2: Hành vi nào không thể hiện lòng yêu thương con người (0,25đ)

a. Tặng quà cho trẻ em nghèo

b. Ủng hộ trẻ mổ tim

c. Nuôi trẻ cơ nhỡ cho đi ăn xin.

d. Mở lớp học tình thương cho trẻ

Câu 3: Hành vi nào thiếu tôn sư trọng đạo (0,25đ )

a. Chăm chú nghe thầy cô giảng bài

b. Thăm thầy cô giáo cũ

c. Chào thầy cô không nghiêm túc

d. Học bài, soạn bài đầy đủ

Câu 4: Hành vi nào thể hiện trung thực (0,25 đ)

a. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc lỗi .

b. Giúp bạn khi làm bài kiểm tra

c. Nhận lỗi thay cho bạn

d. Bao che thiếu sót cho bạn thân

Câu 5: Người trung thực thể hiện hành động tế nhị khôn khéo như thế nào . (0,25đ )

a. Không phải điều gì cũng nói

b. Không phải biết gì cũng nói ra

c. Không tranh luận gay gắt

d. Cả 3 ý trên đều đúng.

Câu 6:Đoàn kết tương trợ sẽ giúp chúng ta thế nào?(0,25đ)

a. Có thói quen ỷ lại

b. Có chỗ dựa trọng mọi việc .

c. Có được sự yêu quí của mọi người.

d. Có lối sống giản dị.

Câu 7: Hành vi nào thể hiện tự trọng . (0,25đ)

a. Luôn giữ đúng lời hứa c. Nói xấu sau lưng người khác.

b. Không thấy xấu hổ hoặc hối hận khi làm điều sai trái d. Nịnh nọt để lấy lòng người khác.

Câu 8: Câu nào sau đây nói về truyền thống tôn sư trọng đạo. (0. 25đ)

a. Uống nước nhớ nguồn

b. Lời chào cao hơn mâm cỗ.

c. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

d. Kính thầy,yêu bạn.

Câu 9: Điền vào chỗ trống những từ thích hợp (1 đ)

a. Yêu thương con người là . . . . . .  làm những điều tốt đẹp cho người khác,. . . . .  hoạn nạn.

b. Lòng tự trọng giúp con người có . . . . . . . . .vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ . Tránh được những…. . . . . . . . . . . có hại cho bản thân,gia đình và xã hội .

Câu 10: Ghi hành vi, đức tính ở cột B tương ứng với ca dao tục ngữ ở cột A ( 1 đ)

A	B
a. Đói cho sạch, rách cho thơm
b. Chia ngọt, sẻ bùi
c. Cây ngay không sợ chết đứng
d. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

II. Tự luận: ( 6 điểm )

Câu 11.Thế nào là đoàn kết tương trợ? Ý nghĩa ? ( 2 điểm )

Câu 12.Nêu ý nghĩa của tôn sư trọng đạo ? (2điểm)

Câu 13 . Hãy nhận xét hành vi của các bạn trong các tình huống sau ( 2điểm )

a. Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho Trung vay và khuyên Trung không nên hút thuốc lá . Em có nhận xét gì về việc làm củaTrung và Hồng ?

b. Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm . Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó ?

ĐÁP ÁN

1. Trắc nghiệm: ( 4đ )

Câu 1: chọn c

Câu 2:chọn c

Câu 3: chọn c

Câu 4.: chọn a

Câu 5: chọn a

Câu 6: chọn c

Câu 7: chọn a

Câu 8: chọn a

Câu 9 . Điền vào chỗ trống từ thích hợp ( 1 đ )

a. quan tâm, giúp đỡ ; nhất là những người gặp khó khăn

b. nghị lực ; việc làm xấu

Câu 10. Ghi hành vi, đức tính ở cột B tương ứng với ca dao tục ngữ ở cột A

A	B
a. Đói cho sạch, rách cho thơm	Tự trọng
b. Chia ngọt, sẻ bùi	Đoàn kết tương trợ
c. Cây ngay không sợ chết đứng	Trung thực
d. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn	Sống giản dị

II. Tự luận: (6 điểm)

11 .Học sinh cần nêu được các sau:

+ Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm,chia sẻ bằng việc làm cụ thể, giúp đỡ lẫn nhau khi khó khăn (1đ)

+ Ý nghĩa (1 đ)

-Giúp chúng ta dễ hòa nhập, hợp tác với những người xung quanh và được mọi người yêu quí

- Tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn

12.Học sinh cần nêu được các sau:

+ Đối với bản thân: Tôn trọng và làm theo lời dạy của thầy cô sẽ giúp ta tiến bộ, trở nên người có ích cho gia đình và xã hội.(1đ)

+ Đối với xã hội: Tôn sư trọng đạo giúp các thầy cô giáo làm tốt trách nhiệm nặng nề và vẻ vang của mình là đào tạo nên những lớp người lao động trẻ tuổi đóng góp cho sự tiến bộ của xã hội .Tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta, Chúng ta cần giữ gìn và phát huy.(1đ)

13 .Học sinh cần nêu được 2 ý:

a. Trung hỏi vay tiền của Hồng để mau thuốc lá hút, Hồng không cho Trung và khuyên Trung không nên hút thuốc lá .Việc làm của Hồng là đúng vì nó thể hiện lòng yêu thương con người (1 đ)

b. Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm . Việc làm của hai bạn không phải là thể hiện đoàn kết tương trợ mà trong giờ kiểm tra chúng ta phải tự lực để đánh giá năng lực của bản thân . (1đ)

Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm).

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu những phương án đúng nhất.

Câu 1.  Trong các câu dưới đây, câu nào không thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo:

A.Lá lành đùm lá rách.                                         B. Không thầy đố mày làm nên.

C. Muốn sang thì bắt cầu Kiều

    Muốn con hay chữ phải yêu mến thầy.        D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.

Câu 2: Trong các biểu hiện sau đây theo em biểu hiện nào nói lên tính giản dị:

A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.          B. Nói năng cộc lốc, trống không.

C. Đối với mọi người luôn chân thành, cởi mở.                 D. Làm việc gì cũng sơ sài.                               

Câu 3: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện tính biết tôn trọng kỉ luật:

A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.                      B. Luôn hối hận khi làm điều sai trái.

C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt.                                        D. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

Câu 4: Trong những hành vi sau đây  hành vi nào thể hiện tính trung thực:

A. Làm hộ bài cho bạn.                                       B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm

C. Nhận lỗi thay cho bạn.                        D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình.

Câu 5: Câu ca dao “chết vinh còn hơn sống nhục” thể hiện phẩm chất gì?

A. Giản dị.                                                   B. Trung thực.

C. Yêu thương con người.                            D. Tự trọng.

Câu 6: Khi bạn ngồi bên cạnh bị ốm không đi học được, em sẽ làm gì? 

A. Đến động viên, chép bài giúp bạn ấy.                  B . Kệ bạn ấy.

C. Không quan tâm, việc ai người đó làm.                D. Cầu mong bạn ấy ốm thật lâu.

Phần II. Tự luận (7 điểm).

Câu 7: (2đ) Thế nào là tôn sư trọng đạo? Em  hãy lấy 3 ví dụ minh hoạ?

Câu 8: (3đ) Tự trọng là gì? Em hãy nêu biểu hiện, ý nghĩa của tự trọng?

Câu 9: (2đ)

   Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm  kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật. Có bạn ở lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức tổ chức kỉ luật.

            - Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao?

            - Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với lớp trong những ngày chủ nhật.

ĐÁP ÁN

A/ Phần trắc nghiêm khách quan: 3 điểm

Câu	1	2	3	4	5	6
Đáp án	A	C	D	B	D	A

B/ Tự luận: 7 điểm

Câu 7

- Tôn sư: Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc.

- Trọng đạo: Coi trọng những lời thầy dạy trọng đạo lí làm người.

Câu 8

Ý 1: Khái niệm (1đ) Tự trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi cá nhân của mình cho phù hợp với các chuẩn mực xã hội.

Ý 2: Biểu hiện    Cư xử đàng hoàng, đúng mực, biết giữ lời hứa và luôn làm tròn nhiệm vụ.

Ý 3: Ý nghĩa(1đ): Là phẩm chất đạo đức cao quý, giúp con người có nghị lực nâng cao phẩm giá, uy tín cá nhân, được mọi người tôn trọng, quý mến.

Câu 9

- Không đồng tình với ý kiến trên. Vì Tuấn ở nhà giúp đỡ bố mẹ chứ không phải Tuấn đi chơi.

- Đến xin bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn biết về tầm quan trọng của hoạt động lớp vào ngày chủ nhật.

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

I. Chọn ý đúng nhất (3 điểm)

Câu 1. Trong các biểu hiện sau đây theo em biểu hiện nào nói lên tính giản dị:

A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.

B. Nói năng cộc lốc, trống không.

C. Làm việc gì cũng sơ sài.

D. Đối với mọi người luôn chân thành, cởi mở.

Câu 2. Trong những hành vi sau đây  hành vi nào thể hiện tính trung thực:

A. Làm hộ bài cho bạn.          

B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm

C. Nhận lỗi thay cho bạn.

D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình.

Câu 3. Trong các hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính tự trọng:

A. Đang đi chơi cùng bạn bè, Lan rấy xấu hổ khi gặp cảnh bố mẹ mình lao động vất vả.

B. Không làm được bài, nhưng kiên quyết không quay cóp và không nhìn bài của bạn.

C. Nếu có khuyết điểm Nam đều vui vẻ nhận lỗi, nhưng chẳng mấy khi sửa chữa.

D. Chỉ những bài kiểm tra nào được điểm cao Tâm mới đem khoe với bố mẹ.

Câu 4. Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện tính biết tôn trọng kỉ luật:

A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

B. Luôn hối hận khi làm điều sai trái.

C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt.

D. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

Câu 5. Trong các câu dưới đây, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo:

A. Ân trả nghĩa đền.

B. Không thầy đố mày làm nên.

C. Muốn sang thì bắt cầu Kiều

Muốn con hay chữ phải yêu mến thầy.

D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.

Câu 6. Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo:

A. Tặng quà thầy để thầy cho điểm cao.

B. Gặp người lớn ngoài đường liền ngã mũ chào.

C. Đến thăm thầy cô giáo nhân ngày 20/11.

D.Vâng lời bố mẹ con học thật giỏi.

II. Điền vào dấu chấm … 2 hành động thể hiện sự đoàn kết, 2 hành động thể hiện sự tương trợ. (1 điểm)

1- Đoàn kết:   

2- Tương trợ: 

B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: (2 điểm)

            Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm  kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật. Có bạn ở lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức tổ chức kỉ luật.

            - Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao?

            - Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với lớp trong những ngày chủ nhật.

C. PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)

Câu 1. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ. (2 điểm)

Câu 2. Tìm 2 câu tục ngữ, 1 câu ca dao, 1 câu danh ngôn nói về tính đoàn kết tương trợ (1 điểm)

Câu 3. Em sẽ làm gì để thể hiện mình là người có tính đoàn kết tương trợ. (1 điểm)

ĐÁP ÁN

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM.

I. Chọn ý:

Câu 1. A                                  Câu 2. B                                              Câu 3. B

Câu 4. D                                  Câu 5. D                                              Câu 6. C

II. Điền vào dấu chấm …

- Lớp 7A hợp sức cùng với lớp 7B lao động.

- Tập thể lớp 7A rủ nhau đến thăm mẹ Việt Nam Anh hùng.

- Nam quyên góp tiền ủng hộ đồng bào bị bão lụt.

- An đến giúp đỡ bài vở khi Bình bị ốm.

B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG:

- Không đồng tình với ý kiến trên. Vì Tuấn ở nhà giúp đỡ bố mẹ chứ không phải Tuấn đi chơi.

- Đến xin bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn biết về tầm quan trọng của hoạt động lớp vào ngày chủ nhật.

C. PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 1. Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khia gặp khó khăn.

Ý nghĩa:

- Giúp chúng ta dễ dàng hợp tác với mọi người xung quanh và được mọi người xung quanh yêu mến.

- Giúp ta tạo nên được sức mạnh để vượt qua được khó khăn.

- Đoàn kết tương trợ là truyền nthống quý báu của dân tộc.

Câu 2. - Tục ngữ: Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm

- Ca dao: Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

- Danh ngôn: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết

Thành công, thành công, đại thành công

Câu 3. Mẹ bạn Nam bị ốm, Hùng đến động viên các bạn cả lớp cùng nhau đến thăm và giúp đỡ bài vở.

Trắc nghiệm: (2 điểm )

Câu 1 (1 điểm): Hãy đánh dấu x vào ô trống các biểu hiện nói về tính tự trọng.

1, Sống buông thả.

2, Làm tròn chữ hiếu vì ông bà, cha mẹ.

3, Không biết xấu hổ.

4, Bắt nạt người khác.

5, Bảo vệ danh dự cá nhân và tập thể.

6, Sống luộm thuộm, thiếu gọn gàng.

7, Không trung thực, dối trá.

8, Không quay cóp khi làm bài kiểm tra.

9, Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm.

Câu 2 (1 điểm)

a, Người yêu thương con người sẽ được mọi người:

A. Coi thường.

B. Phản đối.

C. Yêu mến, quý trọng.

D. Xa lánh.

b, Thái độ của chúng ta vì các thầy, cô giáo( đặc biệt đối vì những ngươì đã dạy mình).

A. Tôn trọng, kýnh yêu và biết ơn.

B. Coi thường.

C. Không tôn trọng.

D. Không coi trọng những điều thầy, cô dạy.

II. Tự luận: (8 điểm )

Câu 1: (4 điểm)

a, Tôn sư trọng đạo là:tôn trọng, kính yêu và biết ơn những người làm thầy giáo, cô giáo (đặc biệt vì những thầy, cô giáo đó dạy mình), ở mọi lúc, mọi nơi ; coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy đó dạy cho mình.

Căn cứ vào khái niệm Tôn sư trọng đạo ở trờn, em hãy kể tên 4 việc làm của bản thân biết thể hiện tôn sư trọng đạo.

b, Hãy cho biết ý nghĩa của tính trung thực?

Câu 2: (4 điểm)

Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Đoàn kết, tương trợ có ý nghĩa như thế nào? Bản thân em đó thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ với mọi người như thế nào?

ĐÁP ÁN

I. Trắc nghiệm (2 điểm )

Câu 1.(1 điểm )

Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm.

- Đáp án đúng: 2, 5, 8, 9.

Câu 2: 

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

+ Câu a: đáp án C.

+ Câu b: đáp án A.

Tự luận (8 điểm )

Câu 1 

- Học sinh kể tên đúng 4 việc làm thể hiện tôn sư trọng đạo mỗi việc làm kể đúng đúng được

- Ví dụ:

+ Ngày 20/11 đến thăm các thầy, cô giáo.

+ Viết thư hỏi thăm sức khỏe thầy, cô giáo cũ.

+ Gặp thầy, cụgiáo chào hỏi lễ phộp.

+ Trong lớp chỳ ý nghe thầy cụ giảng bài,...

* Ý nghĩa của trung thực:

- Là đức tính cần thiết và quý báu của con người.

- Giúp ta nâng cao phẩmgiá.

- Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.

- Được mọi người tin yêu, kýnh trọng.

Câu 2 

* Đoàn kết, tương trợ:

Sự cảm thông, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.

* Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ:

- Giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập, hợp tác vì mọi người xung quanh.

- Được mọi người yêu quý.

A. Trắc nghiệm (2.0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu mà em cho trả lời đúng:

Câu 1: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính giản dị?

a. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ khó hiểu.

b. Nói năng cộc lốc, trống không.

c. Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở.

d. Đáp án A và C.

Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính trung thực.

a. Quay cóp trong kiểm tra., thi cử.

b.Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm.

c.Nhận lỗi thay cho bạn

d.Cả đáp án B và C.

Câu 3: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện lòng tự trọng?

a. Chết vinh hơn sống nhục.

b. Đói cho sạch, rách cho thơm

c. Cây ngay không sợ chết đứng.

d. Tất cả đều đúng

Câu 4: Hành vi nào sau đây vừa thể hiện đạo đức vừa thể hiện tính kỉ luật?

Không nói chuyện riêng trong giờ học.

Quay cóp trong khi kiểm tra

Luôn giúp đỡ bạn khi khó khăn

d. Ý a và c đúng

B. Tự luận (8 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Em hiểu thế nào là yêu thương con người? kể ba việc làm cụ thể của em thể hiện sự yêu thương giúp đỡ mọi người.

Câu 2 (2.5 điểm): Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo? Sắp tới ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 em dự định sẽ làm gì để thể hiên lòng kính trọng của mình với thầy cô giáo đã và đang dạy mình?

Câu 3 (3.5 điểm): Giờ kiểm tra toán, có một bài toán khó , Tuấn và Hưng ngồi cạnh nhau đã “ Góp sức” để cùng làm, khi nhận điểm trả bài cả hai đều được điểm cao. Tuấn nói với Hưng thế mới là “ Đoàn kết chứ”. Theo em quan niệm của Tuấn đúng hay sai? Vì sao?

ĐÁP ÁN

Trắc nghiệm

1-c 2-b 3-d 4-d

Tự luận

Câu 1 

- Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn

- Nêu ít nhất 3 việc làm          

Câu 2

- Tôn sư: tôn trọng, kính yêu và biết ơn những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi

- Trọng đạo: coi trọng những lời thầy dạy, trọng đạo lý làm người

- HS nêu các việc làm của bản thân   

Câu 3 

- Theo em quan niệm đó là sai

- Vì đoàn kết là sự cần thiết cho việc tự hoàn thiện mình nhưng trong trường hợp trên Tuấn và Hưng đoàn kết không đúng chỗ, không đúng lúc vì vậy đã vi phạm nội quy và quy định khi kiểm tra bài.

---

Trên đây là toàn bộ nội dung Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn GDCD 7 có đáp án năm 2021-2022 Trường THCS Bùi Thị Xuân. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.

Chúc các em học tập tốt!