Giải bài tập Tin học 7 Kết nối tri thức Bài 9: Trình bày bảng tính

Quan sát một phần bảng tính của dự án Trường học xanh trong Hình 9.1, em nhận xét gì? Có cần chỉnh sửa, định dạng hay trình bày dữ liệu cho đẹp hơn không?

1. Cột dữ liệu Trung bình cần điều chỉnh gì để hiển thị dễ đọc, dễ so sánh hơn không?

2. Dữ liệu tại cột Chi phí nên trình bày lại như thế nào để phù hợp với dữ liệu là số tiền?

1. Theo em việc định dạng dữ liệu và trình bày bảng tính có khác nhau không?

2. Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng dữ liệu có làm thay đổi dữ liệu trên bảng tính không?

Giả sử nhóm em lập bảng dữ liệu như Hình 9.12 để theo dõi tiến độ thực hiện dự án Trường học xanh. Dữ liệu được nhập vào bảng có thể là số liệu cụ thể hoặc có thể ghi “Không” nếu lớp không có cây này, hoặc ghi “Đang làm” nếu lớp đã thực hiện nhưng chưa có số liệu, ghi “???” nếu chưa biết thông tin gì. Cột cuối cùng luôn tính Tổng số cây theo từng loại, hàng cuối sẽ đếm số loại cây đã trồng của mỗi lớp.

Các kết quả của bảng dữ liệu này có luôn đúng hay không? Vì sao?

Hình 9.12. Dữ liệu và tiến độ thực tế

Trong bảng dữ liệu của Hình 9.12 các hàm sau sẽ cho kết quả bao nhiêu?

a) = COUNT(C6:I6)

b) = AVERAGE(C7:I7)

c) = MAX(C4:I8)

d) = SUM(C4:I8)

Có thể sao chép công thức từ trang tính này sang trang tính khác được không?

Phần mềm bảng tính điện tử có thể gộp các ô trong một vùng không là hình chữ nhật không?

Em hãy quan sát bảng Dự kiến phân bổ cây dự án Trường học xanh ở Hình 9.13 và hãy trả lời các câu hỏi sau:

a) Tổng số cây của toàn bộ khối 7 sẽ trồng là bao nhiêu?

b) Trung bình mỗi lớp sẽ trồng bao nhiêu cây?

Hình 9.13. Trang tính 5. Tống kết

Dựa trên bảng Dự kiến phân bổ cây dự án Trường học xanh em hãy tính tỉ lệ phần trăm của từng loại cây được phân bổ so với chỉ tiêu đã giao.

Hãy chọn các phương án ghép đúng: Trình bày bảng tính để:

A. Số liệu trong bảng tính chính xác hơn.

B. Giúp bảng tính dễ đọc.

C. Giúp tiết kiệm được bộ nhớ.

D. Giúp người dùng dễ so sánh, nhận xét.

Quan sát số trung bình có nhiều chữ số sau dấu phẩy ở Hình 9.1. Nếu muốn giảm bớt số chữ số sau dấu phẩy em chọn nút lệnh nào sau đây trong nhóm lệnh Number của thẻ Home (Hình 9.2).

A. 

B. 

C. 

D. 

Giả sử trong một ô tính có công thức =4/5 và em chọn nút lệnh  để định dạng cho ô đó, theo em kết quả ô đó có dạng như thế nào? 

A. Số phần trăm. 

B. Không có gì thay đổi. 

C. Số thập phân.

D. Phân số.

Thực hành: Hình 9.3 là bảng tính chứa thông tin về tình hình dịch Covid-19 tính đến ngày 3/9/2021 của các nước Đông Nam Á

a) Em hãy định dạng lại các ô dữ liệu để các số được tách hàng nghìn.

b) Tính tỉ số phần trăm tổng số ca nhiễm bệnh trên tổng số dân vào cột Tỉ số phần trăm cho các ô và định dạng cho phù hợp.

Để tiêu đề của bảng ở Hình 9.4 được căn giữa như Hình 9.5, em chọn các ô cần căn rồi chọn lệnh nào sau đây

A. 

B. 

C. 

D. 

Nối mỗi chức năng ở cột A với một thao tác phù hợp ở cột B

Quan sát Hình 9.6 và điền các từ/cụm từ sau: giữa (theo chiều ngang), trái, giữa (theo chiều dọc), đỉnh, phải, đáy vào chỗ trống (...) cho phù hợp:

a) Nút lệnh (1) căn nội dung lên .......... ô tính. b) Nút lệnh (2) căn nội dung vào .......... ô tính. C) Nút lệnh (3) căn nội dung xuống .......... ô tính. d) Nút lệnh (4) căn nội dung sang .......... ô tính. e) Nút lệnh (5) căn nội dung vào .......... ô tính. f) Nút lệnh (6) căn nội dung sang .......... ô tính.

Cho bảng dữ liệu như Hình 9.7

a) Dữ liệu ở cột nào được căn giữa?

b) Dữ liệu ở cột nào được căn trái?

c) Dữ liệu ở cột nào được căn phải?

d) Dữ liệu ở ô nào của hàng 3 được căn lên đỉnh ô?

e) Dữ liệu ở ô nào của hàng 3 được căn xuống đáy của ô? 

Để định dạng các ô có dữ liệu kiểu ngày tháng, Minh chọn các ô đó rồi nháy chuột vào nút nhỏ phía dưới bên phải nhóm lệnh Number (Hình 9.8) để mở cửa sổ Format Cells

Theo em bạn Minh cần chọn tiếp mục nào ở hộp Category (Hình 9.9) để định dạng ô dữ liệu ngày tháng?

A. Number

B. Time

C. Date

D. Custom

Thực hành: Em hãy nhập dữ liệu và định dạng theo mẫu như Hình 9.10

Thực hành: Mở lại tệp Bangdiem.xlsx và trình bày lại theo mẫu như Hình 9.11